人教版八年级地理上册 3.1 自然资源的基本特征 课件（39张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级地理上册 3.1 自然资源的基本特征 课件（39张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2019-11-09 21:28:58 | ||
图片预览
文档简介
课件39张PPT。 第一节
自然资源的基本特征第一部分
自然资源的概念耕地利用土地资源木材利用森林资源发电利用矿产资源冶炼利用矿产资源 2灌溉利用水资源 1、它们是存在于自然界还是人为创造的？ 2、它们对人类来说有没有利用价值？想一想：土地、水、森林、矿产等一、自然资源的概念1、自然资源:是存在于自然界中，对人类有利用价值的物质与能量（如土地、阳光、矿产、森林、水等等）。
2、两个属性：
来自于自然界，对人类有利用价值判断水(是)春小麦(否)汽车(否)煤炭(是)森林(是)木材(否)第二部分
自然资源的分类可再生资源非可再生资源自然资源的分类自然资源
可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用，称为可再生资源。再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点，称为非可再生资源。
完成课本63页练习 考考你： 判断下列哪些属于可再生资源，哪些属于非可再生资源：
森林、水、金刚石、石油、
牛、空气、耕地、铁矿石
可再生资源是“取之不尽、用之不竭”的吗？应该怎么做?
不是.讨论一下1998年7月7日黄河济南段断流用水过多、用水浪费土地荒漠化2乱砍滥伐、过度放牧对于非可再生资源应该怎么办？十分珍惜和节约使用合理利用，注意保护和培育，
以实现永续利用。对于可再生资源应该怎么办？第三部分 我国自然资源特征资源特点大三、资源特点23.77.09我国人均土地资源不足世界平均水平的1/2
我国人均矿产资源不足世界平均水平的1/2。小大我国人均耕地面积不足世界平均水平的2/5
我国人均径流量不足世界平均水平的1/4
我国人均森林面积不足世界平均水平的1/3
我国自然资源基本特征：总量丰富 人均不足地大物博÷人口众多
=地大物薄地大物博？地大物薄？议一议第五部分 资源的利用与保护你认为未来资源
需求量会如何变
化？ 问题与对策各抒己见人口的继续增长,资源需求量加大社会经济的发展,对自然资源的需求将
持续增长对资源利用不当,破坏和浪费资源等.我国面临的资源危机 在1949年，我国还只是一个年产原油12万吨的“贫油国”。新中国成立以后，石油产量迅速增长。1985年原油产量突破1亿吨，进入世界主要产油国之列。在1993年以前，石油一度是我国最重要的出口商品，但从1993年开始，由于我国经济发展对石油的需求猛增，我国首次成为石油净进口国，当年进口石油900多万吨；2000年，石油进口近7000万吨，花费外汇上百亿美元。目前，我国已成为第二大石油进口国。从石油出口国变为石油进口国我国在自然资源利用方面还存在着很多利用不尽合理的问题，如有些资源利用不当或管理不善，还有些资源遭到了破坏和浪费，这样就更加重了我国资源形势的严峻性。 你有哪些保护资源的好办法呢？问题与对策 解决能源短缺的方法1、改进技术，提高资
源利用率；
2、扩大铁矿石、石油
等进口渠道
3、开发新材料、新能源
4、培养节约能源的意识问题与对策大力推广新能源合理利用和保护资源养成节约用电的好习惯
随手关灯，人走灯灭，避免“长明灯”。
家用电器避免长时间处于待机状态，随手关闭不用的电器开关，家用空调调至适当的温度。你还有哪些保护资源的好办法呢？问题与对策 多坐大巴车少开,节水节电来比赛 ；
生活少用塑料袋；垃圾分类习惯在；
多多植树拓绿带；点滴节约阔不摆；同学们,请加入我们保护资源的行列吧!梳理归纳 概念自然资源特征可再生资源总量丰富 分类非可再生资源人均不足 1．下列属于自然资源的是（ ）。
A．钢铁 B． 两极冰川 C．小麦 D．森林D下表为我国部分国情资料，据此回答2—3题。巩固练习2．表中数据说明我国资源特点是 （ ）。
A．总量丰富 人均不足 B．分布不均 人均不足
C．总量丰富 类型齐全 D．分布不均 类型齐全C3．下列属于非可再生资源的是 （ ）。 A．森林 B． 河流 C． 煤炭 D．阳光C4．下列有关国家资源特征的描述，正确的是（ ）。
A．日本地大物博，矿产资源丰富 B．美国大量出口矿产资源
C．撒哈拉以南的非洲大量进口矿产资源
D．巴西有丰富的铁矿资源
5．下列做法中，错误的是（ ）。
A．垃圾分类回收 B．生活用水做到一水多用
C．大量使用一次性消费品 D．日常不用或少用贺卡CD
自然资源的基本特征第一部分
自然资源的概念耕地利用土地资源木材利用森林资源发电利用矿产资源冶炼利用矿产资源 2灌溉利用水资源 1、它们是存在于自然界还是人为创造的？ 2、它们对人类来说有没有利用价值？想一想：土地、水、森林、矿产等一、自然资源的概念1、自然资源:是存在于自然界中，对人类有利用价值的物质与能量（如土地、阳光、矿产、森林、水等等）。
2、两个属性：
来自于自然界，对人类有利用价值判断水(是)春小麦(否)汽车(否)煤炭(是)森林(是)木材(否)第二部分
自然资源的分类可再生资源非可再生资源自然资源的分类自然资源
可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用，称为可再生资源。再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点，称为非可再生资源。
完成课本63页练习 考考你： 判断下列哪些属于可再生资源，哪些属于非可再生资源：
森林、水、金刚石、石油、
牛、空气、耕地、铁矿石
可再生资源是“取之不尽、用之不竭”的吗？应该怎么做?
不是.讨论一下1998年7月7日黄河济南段断流用水过多、用水浪费土地荒漠化2乱砍滥伐、过度放牧对于非可再生资源应该怎么办？十分珍惜和节约使用合理利用，注意保护和培育，
以实现永续利用。对于可再生资源应该怎么办？第三部分 我国自然资源特征资源特点大三、资源特点23.77.09我国人均土地资源不足世界平均水平的1/2
我国人均矿产资源不足世界平均水平的1/2。小大我国人均耕地面积不足世界平均水平的2/5
我国人均径流量不足世界平均水平的1/4
我国人均森林面积不足世界平均水平的1/3
我国自然资源基本特征：总量丰富 人均不足地大物博÷人口众多
=地大物薄地大物博？地大物薄？议一议第五部分 资源的利用与保护你认为未来资源
需求量会如何变
化？ 问题与对策各抒己见人口的继续增长,资源需求量加大社会经济的发展,对自然资源的需求将
持续增长对资源利用不当,破坏和浪费资源等.我国面临的资源危机 在1949年，我国还只是一个年产原油12万吨的“贫油国”。新中国成立以后，石油产量迅速增长。1985年原油产量突破1亿吨，进入世界主要产油国之列。在1993年以前，石油一度是我国最重要的出口商品，但从1993年开始，由于我国经济发展对石油的需求猛增，我国首次成为石油净进口国，当年进口石油900多万吨；2000年，石油进口近7000万吨，花费外汇上百亿美元。目前，我国已成为第二大石油进口国。从石油出口国变为石油进口国我国在自然资源利用方面还存在着很多利用不尽合理的问题，如有些资源利用不当或管理不善，还有些资源遭到了破坏和浪费，这样就更加重了我国资源形势的严峻性。 你有哪些保护资源的好办法呢？问题与对策 解决能源短缺的方法1、改进技术，提高资
源利用率；
2、扩大铁矿石、石油
等进口渠道
3、开发新材料、新能源
4、培养节约能源的意识问题与对策大力推广新能源合理利用和保护资源养成节约用电的好习惯
随手关灯，人走灯灭，避免“长明灯”。
家用电器避免长时间处于待机状态，随手关闭不用的电器开关，家用空调调至适当的温度。你还有哪些保护资源的好办法呢？问题与对策 多坐大巴车少开,节水节电来比赛 ；
生活少用塑料袋；垃圾分类习惯在；
多多植树拓绿带；点滴节约阔不摆；同学们,请加入我们保护资源的行列吧!梳理归纳 概念自然资源特征可再生资源总量丰富 分类非可再生资源人均不足 1．下列属于自然资源的是（ ）。
A．钢铁 B． 两极冰川 C．小麦 D．森林D下表为我国部分国情资料，据此回答2—3题。巩固练习2．表中数据说明我国资源特点是 （ ）。
A．总量丰富 人均不足 B．分布不均 人均不足
C．总量丰富 类型齐全 D．分布不均 类型齐全C3．下列属于非可再生资源的是 （ ）。 A．森林 B． 河流 C． 煤炭 D．阳光C4．下列有关国家资源特征的描述，正确的是（ ）。
A．日本地大物博，矿产资源丰富 B．美国大量出口矿产资源
C．撒哈拉以南的非洲大量进口矿产资源
D．巴西有丰富的铁矿资源
5．下列做法中，错误的是（ ）。
A．垃圾分类回收 B．生活用水做到一水多用
C．大量使用一次性消费品 D．日常不用或少用贺卡CD