第14课文艺复兴运动 课件

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名称 第14课文艺复兴运动 课件
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-11-09 22:17:59

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文档简介

(共40张PPT)
历史人教部编版

九年级上
第14课文艺复兴运动

一、新的生产和经营方式
1.租地农场的产生:
(1)背景:11世纪以后,欧洲各地纷纷开展垦殖运动;庄园逐渐衰落和瓦解。
(2)产生:领主将土地集中在一起,将土地租给一些富裕农民建立租地农场。农民雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场,使农产品和畜产品远销国外。
复习巩固
2.手工工场的产生:
(1)背景:手工业者逐渐脱离农业生产,更多地为市场而生产。

二、富裕农民和市民阶级
1.富裕农民:13、14世纪,富裕农民、骑士、乡绅不断集中土地,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量。
2.市民阶级:城市居民与贵族联姻或成为官员,抬高自己的身份,成为强化王权所需要的政治力量。
3.土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。
(2)产生:13世纪,小型手工作坊得到发展,农村出现了分散的手工工场。后来,这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场,进一步提高了劳动生产率。
第14课
文艺复兴运动



14世纪前后 ,地中海地区的商品经济和手工业发展起来,一批城市国家开始兴起。
原因1:
14世纪,意大利资本主义萌芽产生资产阶级兴起,要求冲破封建束缚(根本原因)
教会的欺诈和无耻的掠夺,负担最终落到了广大劳动群众身上。他们看到教会获得的大量财富不是用于宗教目的,而是被教士用在追逐尘世的享乐上。
原因2:
教会是当时西欧封建剥削和精神压迫的集中代表,引起人民群众普遍不满。
文艺复兴运动的思想核心是什么?
人文主义
以人为中心
反对以神为中心,关心人,尊重人,
肯定人的价值,提倡发扬人的个性,
追求人在现实生活中的幸福和快乐。
文艺复兴是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
实质:资产阶级的思想解放运动
作用(影响、意义):
推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础,促进了人们思想的大解放。

这种新思想最适合哪个阶级的需要?为什么?
资产阶级
因为基督教会的禁欲主义与新生的工商业资产阶级追求发财致富、追求现实生活的美好发生了尖锐的矛盾,所以资产阶级为了维护自己的政治、经济利益,迫切需要用人文主义作为武器来摧毁教会的神学世界观。
怎样评价人文主义呢?
人文主义是资产阶级反封建、反神学的思想武器,对当时社会生活的方方面面产生了深刻影响,具有鲜明的革命性和进步性,是整个文艺复兴运动的指导思想和核心内容。我们在充分肯定人文主义思想的积极作用基础上,还要看到人文主义的负面影响,如:过分推崇个人意志,造成个人私欲的膨胀等问题。

有人说,文艺复兴是希腊、罗马古典文化的复苏;
有人说,文艺复兴是一场资产阶级的新文化运动。
你同意哪一种观点?为什么?
文艺复兴时期虽然推崇古典文化,但只是借助古希腊、古罗马文化的形式,内容主要是宣扬资产阶级思想和文化,实质是资产阶级文化的兴起。
为什么要借助古希腊、古罗马文化的形式呢?
因为当时封建神学占统治地位,教会势力庞大,不容其他思想和学说传播,封建神学的理论体系大多是依据古希腊、古罗马的科技思想文化成果,此外,形成中的资产阶级力量弱小,还无力与神学正面冲突,所以借古希腊、古罗马文化的复兴为名,而行反对封建神学,宣传资产阶级思想文化之实。
阶段 代表人物 国别 成就



先驱
但丁
意大利
《神曲》
全盛
达·芬奇
意大利
《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
在欧洲
扩展
莎士比亚
英国
《哈姆雷特》

《罗密欧与
朱丽叶》
文艺复兴的主要代表人物:
⑷历史地位:文艺复兴的先驱
1、但丁:
⑴国籍:
意大利
⑵代表作品:
《神曲》
⑶领域:
文学类
二、代表人物及成就
“走自己的路,让别人去说吧!”
名言:人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
文艺复兴的先驱——但丁
《神曲》明确表达了但丁的什么态度?
《神曲》分为“地狱”、“炼狱”和“天堂”,表达了对天主教会的厌恶。
人们是如何评价但丁的?
中世纪的最后一位诗人,
同时又是新时代的最初一位诗人

《地狱》
《炼狱》
《天堂》
长诗《神曲》率先批评教会
文艺复兴“文学三杰”
彼特拉克:
人文主义之父
薄伽丘:
代表作《十日谈》
但丁:
文艺复兴的先驱
⑷历史地位:
2、达·芬奇:
⑴国籍:
意大利
⑵代表作品:
《蒙娜丽莎》、
伟大的艺术大师
⑶领域:
艺术类
《最后的晚餐》

达·芬奇—多才多艺的文化巨人
达·芬奇(1452-1519年)
不仅是一位杰出的艺术家,他还是近代自然科学的先驱。他在医学、解剖学、生理学、数学、物理学、化学、生物学、天文学、地质学、水利工程学等等领域都是成就卓著,在技术方面也有许多重大的发明和革新。代表作《蒙娜丽莎》、 《最后的晚餐》
《最后的晚餐》是意大利艺术家列奥纳多·达·芬奇所创作,以《圣经》中耶稣跟十二门徒共进最后一次晚餐为题材。画面中人物的惊恐、愤怒、怀疑、剖白等神态,以及手势、眼神和行为,都刻画得精细入微,惟妙惟肖,是所有以此题材创作的作品中最著名的一幅。
《蒙娜丽莎》
《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期画家列奥纳多·达·芬奇创作的油画,现收藏于法国卢浮宫博物馆。 该画作主要表现了女性的典雅和恬静的典型形象,塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。该作品折射出来的女性的深邃与高尚的思想品质,反映了文艺复兴时期人们对于女性美的审美理念和审美追求。
作品特点:达?芬奇最大的成就是绘画,他技术精湛,把艺术创作和科学探索结合起来,创作了许多完美生动的人物形象,充分体现了人文主义精神。
中世纪的艺术为封建神学服务,作品没有人性,达芬奇的创作脱离了神学的桎梏,更有人性;题材上中世纪画神,而达芬奇画人;表现手法上前者生硬呆板后者亲切自然。
杰出的达芬奇
达芬奇作品和中世纪作品相比,有什么不同?
达芬奇说过:真理只有一个,它不在宗教中,而是在科学中。
达·芬奇《自画像》
拉斐尔《自画像》
米开朗琪罗
达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的“美术三杰”
《大卫像》
米开朗基罗

拉斐尔
⑷历史地位:
⑴国籍:
英国
⑵代表作品:
《罗密欧与朱丽叶》
文学巨匠
⑶领域:
文学类
《哈姆雷特》
(5)作品思想:
反映了时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分体现了人文主义者的生活理想。
3、莎士比亚:文学巨匠
莎士比亚不仅是英国文艺复兴时期的杰出代表,也是世界文坛巨匠。莎士比亚的作品洋溢着资产阶级人文主义的生活理想,充满着对美好人生的向往。他歌颂自由的爱情、真挚的友谊、人类的才智;反对封建分裂,痛恨资产阶级的残忍和唯利是图。至今留下的剧本,有37部,其中包括悲剧、喜剧和历史剧等。著名的作品有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《威尼斯商人》等。
文坛巨星:莎士比亚
《罗密欧与朱丽叶》
《哈姆雷特》
莎士比亚的四大悲剧:
《哈姆雷特》被誉为莎士比亚戏剧的王冠,是莎士比亚悲剧的代表作。
剧中描写了丹麦王子哈姆雷特为父复仇的故事,生动表现了主人公人文主义者的崇高精神境界,歌颂了正义。

《哈姆雷特》台词:
人是一件多么了不起的杰作!
多么高贵的理性!
多么伟大的力量!
多么优美的仪表!
多么文雅的举动!
在行为上多么像一个天使!
在智慧上多么像一个天神!
宇宙的精华!
万物的灵长!
从台词中你感受到了什么?
莎士比亚
人文主义者的生活理想
《麦克白》
《李尔王》
《奥赛罗》
《亨利四世》
莎士比亚的历史剧:
他们再现了英国封建宫廷的冲突和诸侯间的混乱场面,反映了莎士比亚拥护中央集权、反对封建割据的思想。
《查理三世》
莎士比亚的喜剧:
《仲夏夜之梦》
表现了作者反对教会禁欲主义和封建伦理道德的束缚,追求个性解放、爱情自由的思想。
《威尼斯商人》
文艺复兴的影响(意义或作用) :
推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
文艺复兴运动
1.时间:14至17世纪。
2.起源:开始从意大利开始,几乎蔓延到西欧所有国家。
3.背景:(1)14世纪中叶,意大利的某些城市出现了资本主义 萌芽,出现了新兴的资产阶级。
(2)欧洲的天主教会禁锢了人们的思想,扼杀了人性。
知识要点
4.反对目标:罗马教廷对人们思想的束缚,以神为中心的生活哲学。
5.性质:文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义
的新文化运动。
6.内容:(1)采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新。
(2)提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。
7.核心思想:人文主义思想。(人文主义主张以人为中心而不是以神为中心,肯定人的价值和尊严。)
8.作用:是欧洲第一次资产阶级思想解放运动。沉重打击了封建统治和教会神学对人们思想的束缚,促进了人们思想的大解放,为资本主义的发展奠定了思想文化基础,推动了欧洲向近代社会过渡。
9.代表人物及其成就:
(1)意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱,他的代表作长诗
《神曲》抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感与理想。《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。
(2)达·芬奇是意大利最著名的画家和多才多艺的文化巨人,与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”。他的代表作有取材于《圣经》的《最后的晚餐》,有描写现实人物的肖像画《蒙娜丽莎》。
(3)莎士比亚:文艺复兴时期英国最著名文学家、剧作家,代表作有《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》被称为“四大悲剧”,他的作品从真实生活出发,反映了时代风貌和社会本质,充分体现了人文主义者的生活理想。

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