15衣服的颜色 课件（18张PPT）
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课件18张PPT。15.衣服的颜色冀教版小学科学五年级上册一、如何选购夏季防晒手套？ABC要求： 1.不能让阳光直接照射皮肤；
2.戴上后不能太热。一、如何选购夏季防晒手套？探究：不同颜色物体，吸热本领的强弱。1.“黑手套和白手套”实验二、实验探究探究：黑白物体，吸热本领的强弱。1.“黑手套和白手套”实验二、实验探究温馨提示：
1.双手距离灯泡一样近。
2.数20个数，过程中双手尽量保持不动，用心感受哪只手更热。
3.实验后关闭灯泡，摘掉手套。思考：与黑白相比，谁吸热本领强？设计对比实验，验证猜想！2.“颜色与吸热”实验如何保证平底烧瓶到灯泡之间的距离相等？温度计不同颜色的烧瓶灯泡2.“颜色与吸热”实验圆的所有半径相等；如何保证平底烧瓶到灯泡之间的距离相等？大小相同的圆，半径也相等。实验步骤：
1.记录各温度计的初始温度。
2.按图组装好实验装置。
3.接通电源，点亮灯泡。
4.过5分钟，观察温度变化并记录在表格中。
5.关闭灯泡。思考：与黑白相比，谁吸热本领强？物体表面颜色越深，吸热越多。四、联系生活，拓展设计1.如何选购夏季防晒手套？2.探险船“高斯”号在到南极遭遇暴风雪，被封锁在冰原上，你能想办法帮它脱险吗？油罐车罐体3.举例说出生活中利用颜色与吸热的例子。汽车遮阳板4.课下自制太阳能热水器太阳能热水器是什么颜色的？盛水装置吸热装置保温装置太阳光的利用？
2.戴上后不能太热。一、如何选购夏季防晒手套？探究：不同颜色物体，吸热本领的强弱。1.“黑手套和白手套”实验二、实验探究探究：黑白物体，吸热本领的强弱。1.“黑手套和白手套”实验二、实验探究温馨提示：
1.双手距离灯泡一样近。
2.数20个数，过程中双手尽量保持不动，用心感受哪只手更热。
3.实验后关闭灯泡，摘掉手套。思考：与黑白相比，谁吸热本领强？设计对比实验，验证猜想！2.“颜色与吸热”实验如何保证平底烧瓶到灯泡之间的距离相等？温度计不同颜色的烧瓶灯泡2.“颜色与吸热”实验圆的所有半径相等；如何保证平底烧瓶到灯泡之间的距离相等？大小相同的圆，半径也相等。实验步骤：
1.记录各温度计的初始温度。
2.按图组装好实验装置。
3.接通电源，点亮灯泡。
4.过5分钟，观察温度变化并记录在表格中。
5.关闭灯泡。思考：与黑白相比，谁吸热本领强？物体表面颜色越深，吸热越多。四、联系生活，拓展设计1.如何选购夏季防晒手套？2.探险船“高斯”号在到南极遭遇暴风雪，被封锁在冰原上，你能想办法帮它脱险吗？油罐车罐体3.举例说出生活中利用颜色与吸热的例子。汽车遮阳板4.课下自制太阳能热水器太阳能热水器是什么颜色的？盛水装置吸热装置保温装置太阳光的利用？