（名优专供）河北省衡水中学高一物理实验测试第22周第5个（pdf版含答案）

高|组题人
心实验综合
实|核对人
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位
脸审核人:
置0,记录下0点的位置,读出两个弹簧测力计的示数
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F和F2的图示,并用平行四边
形定则求出合力F;
1.如图所示,小球A位于斜面上,小球B与小球A位于同一高度,现将小球A、B分别以v1
E,只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳
和v2的速度水平抛出,都落在了倾角为45°的斜面上的同一点,且小球B恰好垂直打到斜面
的方向,按同一标度作出这个力F的图示
上,则vv2为
F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论
A.3:2
D.1:2
上述步骤中,①有重要遗漏的步骤的序号是—和
②遗漏的内容分别是
4.“探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,0为橡皮筋
线的结点,0B与0C为细绳
(1)(多选)在做“五成角度的两个力的合成”实验时,以下说法中错误的有
A用两只弹秤拉橡皮筋时,应使两细绳套之间的夹角为90°,以便算出合力的大小
2.如图所示,在某次自由式滑雪比赛中,一运动员从弧形雪坡上沿水平方向飞出后,又落回
B.两个分力的夹角越大越好,同时在实验中应注意弹簣测力计与细线应始终平行纸板但不与
到斜面雪坡上,若斜面雪坡的倾角为0,飞出时的速度大小为ν,不计空气阻力,运动员飞出
纸而接触
后在空中的姿势保持不变,重力加速度为g,则
C.细绳要适当长些
A.如果v不同,则该运动员落到雪坡时的速度方向也就不同
D若用两只弹簧秤拉时合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示F全重合,说明“力
B.不论v多大,该运动员落到雪坡时的速度方向都是相同的
的合成”的平行四边形定则不一定普遍成立
E.若F1和F2的方向不变,而大小各增加1N,则合力F的方向不变,大小也增加IN
C.运动员落到雪坡时的速度大小是
的误差使F1与52的合力F方向略向左偏,如图所示,但F大于等于F,引起这一结果的原因
D.运动员在空中经历的时间是
可能是F1的大小比真实值偏_、一
3.某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如下图甲所示,其中A为固定橡皮条的
图钉,0为橡皮条与细绳的结点,OB和0C为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图
为了探究加速度与力的关系,某「
学设计了如图所示的实验装置,带滑轮的长木板水平放
1)如果没有操作失误,图乙中的F与F两力中,方向一定沿M0方向的是
置
(2)本实验采用的科学方法是
理想实验法
B.等效替代法
控制变量法
D.建立物理模型法
(3)实验时,主要的步骤是:
上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一
端系着绳套;
1)本实验所采用的科学方法是:
应保持A不变