5玲玲的画 课件

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名称 5玲玲的画 课件
格式 zip
文件大小 3.5MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-11-11 07:45:33

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文档简介

课件56张PPT。5 玲玲的画二年级上册语文统编版·上册课前经典诵读——善于思考
1.见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。见人恶,即内省,有则改,无加警。(《弟子规》)
2.在上位不凌下,在下位不援上。正己而不求诸人则无怨。上不怨天,下不忧人。(《礼记·中庸》)
3.君子慎始,差中毫厘,缪[miù]之千里。(《礼记·经解》)
4.言不苟出,行不苟为,择善而后从事。(《淮南子·主术训》)
5.君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。(《论语·卫灵公》) 同学们,你们喜欢画画吗?如果你在画画的时候,一不小心把画给弄脏了,你会怎么办呢?
líng xiáng   zāo
玲 玲 端 详 糟 了
jiǎng bā
评 奖 叭的一声 nòng zāng jīn
弄 脏 动脑筋
玲玲 端详 糟了
评奖 叭的一声
弄脏 动脑筋 脑筋肯定喇叭楼梯弄脏小狗糟糕玲玲 玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。
这幅画明天就要参加评奖了。 就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。
爸爸仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?” “我的画脏了,另画一张也来不及了。”1、玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
2、“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。
3、就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。
4、只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
你真了不起!叭玲狗糟脏肯梯楼 脑筋
糟叭梯楼脏狗肯脑筋玲叭(喇叭)(叭嗒)(叭的一声)
玲(玲玲)(玲珑)(小巧玲珑)
狗(小狗)(黑狗)(花狗)
糟(糟糕)(糟了)(糟蹋)
楼(上楼)(楼道)(大楼)
梯(梯子)(电梯)(楼梯)
肯(肯定)(不肯)(宁肯)
脑(电脑)(脑力)(大脑)
筋(脑筋)(钢筋)(抽筋)
恭喜你顺利过关!1.读课文,思考课文总共几个自然段?
2.读课文,边读边想:课文讲了一件 什么事?
3.用“——”画出文中给你启发最深的句子。把描写玲玲心情的词语找出来,并标上“ ”。
读课文,思考问题:课文写了玲玲不小心( )一幅( )的画,在( )的启发下,玲玲在( )画了一只( ),不仅完美地解决了问题,还使画增添了许多新意。最终,玲玲的画在( )得了( )。弄脏了参加评奖爸爸弄脏的地方小花狗评奖会上一等奖 好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。 爸爸这里所指的“好事”是什么?“坏事”是什么? 左右结构的字:要注意左右两边的字互相照应和穿插搭配。
温馨提示:

我会写期郑脏脑直眯眯叭糟肯玲楼狗筋梯叭玲狗楼左右结构:上下结构筋肯梯糟脏脑
lóu tī nǎo jīn的一声 课堂小测试gǒu zāo 糕珑小定弄língbāzāngkěn 玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。 玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。 小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。小组交流: 这样的事我也遇到过......原《我家的一角》 就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。叭脏象声词喵 旺 呼呼 丁零零 丁丁冬冬 轰隆隆
zāng(弄脏)
脏 zàng(心脏)
我会说 伤心极了 悲观失望 泪如雨下
心灰意冷 心烦意乱画弄脏了,玲玲真是 。 就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。“怎么了,孩子?”
爸爸放下报纸问。爸爸看了画后,怎么说的?近义词: 反义词:
认真 细心 马虎 粗心说说仔细的近、反义词
玲玲听了爸爸的话后是怎么做的?●你们觉得玲玲的做法怎样?
●玲玲这回满意了吗?玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方
画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴
在楼梯上。玲玲满意地笑了  玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
  因为画上小花狗后,这幅画变得 ,所以玲玲满意地笑了。现《我家的一角》①


  玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。
  就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。
小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
    描写玲玲心情的词语满意(完成画作) 伤心(弄脏画作) 满意(巧添小狗)我们不能把一些暂时没有做好或不小心做错是事情都看成是坏事,因为好坏是可以转化的。
遇到事情办得糟糕的时候,我们不能惊慌失措,而应沉着冷静,开动脑筋想一想弥补的办法。爸爸想告诉玲玲:我会说画得奖了,玲玲真是 。 开心极了 神采飞扬 洋洋得意 喜形于色喜笑颜开 大喜过望 喜颜悦色 喜逐颜开 小组交流:生活中你遇到过这样的事吗?
请看提示: 1.这件新衣服穿上可真漂亮,可是,不小心被钉子划了个口子?????????????????? 。 2.过春节时我的新衣服被鞭炮崩了一个小洞,??????????????????????????????????? 。 3.雪白的墙壁被人踏上脚印,我会拿起画笔???????????????????????????????????? 。 4.拿着用剩的小肥皂块洗衣服真不方便,不如?????名人名言:
一个能思考的人,才是一个力量无边的人。
??????????????????????????????????????????--(法 巴尔扎克)
要学会思考,不要一碰到困难就向别人伸手。
?????????????????????????????????????????--(美? 爱因斯坦)
冷静思考的能力,是一切智慧的开端,是一切善良的源泉。
??????????????????????????????????????????--(奥? 弗洛伊德) 好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
学了这课,你懂得了什么?课堂小结
好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
布置作业:
?????????????????????????????????? 1.正确流利有感情地朗读课文。
2.拓展阅读《司马光砸缸》、《乌鸦喝水》等故事,收集有关动脑筋想办法的小故事,准备开一个故事会。
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