第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课件(共36张PPT)

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名称 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课件(共36张PPT)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2019-11-11 08:57:35

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课件36张PPT。第19课
法国大革命和拿破仑帝国朕即国家路易十四这句话说明大革命时期法国是一个怎样的国家?“朕即国家”这句话说明了什么?君主专制国家;说明国王占绝对统治地位,王权至上。旧制度的危机材料1:在18世纪法国工厂手工业发展迅速,著名的昂赞煤炭公司拥有12台蒸汽机,工人4000名,年收入120万锂。但法国工商业的发展面临制度束缚。如,专制王朝为解决财政危机,日益加重剥削,动辄封闭银行,国内关卡林立,贸易垄断制度也很盛行。
材料2:路易十六时,参政危机严重,到1789年国债已达45亿锂(法国货币单位),年付利3亿锂以上,而国库年收入仅3.2亿多锂,入不敷出。但宫廷和贵族们依然穷奢极欲,挥金如土。法国大革命爆发背景封建专制统治阻碍资本主义经济的发展财政危机【材料1】路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!” ----《法国革命论》
【材料2】拿破仑:没有卢梭,法国大革命就不会发生。 法国启蒙运动为法国大革命奠定了思想基础。法国大革命爆发背景法国社会分为三个等级:教士属于第一等级,掌握精神权力,享有免税权,不受世俗法庭审判;贵族属于第二等级,也有免税特权;余下的大多数法国人属于第三等级。三级会议由这三个等级分别推举代表组成。通常三级会议最重要的议题是税收,即当国王要征税时,才召集级会议。因此,会议是不定期的。
级三议会来由深受压迫的农民旧法规宣称:僧侣以祷告为国王服务,贵族以宝剑为国王服务,第三等级以财产为国王服务法国大革命爆发背景法国等级制度导致社会矛盾的激化。1、原因1789年5月,三级会议的召开。(导火线)法国政府债台高筑,财政危机严重。路易十六召开三级会议,讨论征税问题。第三等级提出制定宪法的要求。国王暗中调集军队,企图以武力控制局面。巴黎人民起义,攻占巴士底狱。法国大革命的导火线 法国大革命前的最后一个国王是路易十六。他是法国历史上有名的锁匠国王,不理朝政,整天修锁、修表。路易十六结巴,不愿意见大臣,他宣称欧洲没有他打不开的锁,革命时他被抓住关在监狱里,要上断头台了,那锁他却没能打开。他的王后是奥地利玛丽公主,特雷西亚女皇最宠爱的小女儿,从小娇生惯养的姑娘嫁到法国做王后。玛丽王后花钱就跟撒传单似的,债台高筑,根本没有数字概念。她买一条项链500万法郎,没钱就跟银行家即第三等级借钱,追债的天天去她家。王后嫁到法国王室20多年,整天不干正事,尽搞些个化装舞会、宴会啊,乱七八糟,骄奢淫逸。从来没有去外面看一看百姓们生活得怎么样,没有进过一户普通巴黎市民的家。
有这样的国王和王后,国家能好得了吗?政府债台高筑,欠债高达45亿。法国政府一年的收入就四五个亿,连还利息都不够,更别说还本了。这种情况下,国王只能在1789年5月被迫召开三级会议,这个三级会议有175年没开了,这次召开会议,实际上路易十六是想把欠的40多亿赖掉,还想接着借,想跟人民征税,一下就把人民给惹火了,导致了革命。 历史挺有趣----国王开会想赖账锁匠国王
路易十六债台高筑、财政危机赤字王后
(亏空夫人)1789年7月14日巴黎市民攻占巴士底狱,揭开法国大革命的序幕。经过四个小时激战,巴黎人民终于以200人死伤的代价,攻克了城堡。为纪念这一天,7月14日成了法国的国庆日。法国大革命的开始标志---攻占巴士底狱法国大革命的过程①7月14日,攻占巴士底狱②制宪议会通过《人权宣言》制定宪法废除君主制,
成立法兰西第一共和国处死国王路易十六雅各宾派掌权(保留君主) 领导者罗伯斯比尔等实施了一系列严厉措施,平息国内叛乱,打退了反法联军,把大革命推向高潮。革命高潮结束:1794年,罗伯斯庇尔等人在热月政变中被送上断头台。革命高潮:雅各宾派当政——打退了反法联军法国大革命的过程 雅各宾派的领导人罗伯斯庇尔迷恋暴力,他认为暴力打天下,暴力治国,这招最管用。
他怀疑你是共和国的敌人,你就得上断头台,到最后甚至罗伯斯庇尔的私敌,统统都给送上了断头台。当初他做律师的时候,打官司输了,你赢了,行,你是共和国的敌人,上断头台!打赢过我的,都得上断头台。他追一个女孩儿没追上,然后他就把这女孩儿的老公一家全送上了断头台,还让这女孩儿在底下看,你后悔吧,跟我多好!可你偏偏要跟他。所以当时的断头台,是法国最繁忙的机器。罗伯斯庇尔恐怖专政的这一年是法国最恐怖的一年,统计这一年被杀的人数,有的说5000人,有的说4万人,还有说6万人的。
所以在这种情况下,1794年爆发了“热月政变”。热月政变发生之后,雅各宾派的统治就被推翻,罗伯斯庇尔上了断头台。
法国人非常幽默,在罗伯斯庇尔的墓碑上刻了这样一行文字:“我,罗伯斯庇尔长眠于此,过往的行人啊,请不要为我哀伤,如果我活着,你们谁也别想活。”内容:①天赋人权,人生来自由②法律面前人人平等③私有财产神圣不可侵犯1789年制宪议会通过《人权宣言》法国大革命的重要文献----《人权宣言》法国大革命的性质、意义和特点性质:是一场彻底的资产阶级革命①对法国:摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶
级自由民主思想;法国最终确立了共和国政体。意义②对世界:这场革命震撼了整个欧洲的封建制度,
并给予了沉重打击。其彻底性更为以后各国革命
树立了榜样,具有世界性影响。特点:①规模大 ②革命最彻底 ③最典型二、拿破仑帝国“不想当将军的士兵不是好士兵。”对外征战远征失败,被迫下台建立帝国颁布法典初露锋芒政变夺权“我真正的光荣并非打了40多次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽——那就是我的《民法典》。” 拿破仑法典《拿破仑法典》(又称《法国民法典》原则:体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。
影响:
①对法国:以法律形式巩固了资产阶级革命成果,打击了封
建势力,促进了资本主义的发展。
②对世界:确立资本主义社会的立法规范,很多国家的民法
都以《拿破仑法典》为参照蓝本。拿破仑法典★如何评价拿破仑的对外战争?材料1:对德国来说,拿破仑并不是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。他把他的法典带到被他征服的国家里,这个法典比历来的法典都优越得多。
——恩格斯《德国状况》
材料2:当拿破仑奴役欧洲国家的时候,法兰西的民族战争便成了侵略战争,而这种侵略战争又反过来引起了反对拿破仑的民族解放战争。
——列宁《论尤尼乌斯的小册子》(1)战争性质
前期:具有正义性质的民族解放战争。
后期:变为军事侵略性战争。
(2)影响
①积极:进一步巩固了法国大革命的成果,继续传播
了资产阶级自由民主的思想,沉重打击了欧洲的
封建势力。
②消极:持续的战争激化了国内矛盾,损害了被侵略
国家人民的利益,引发了欧洲民族意识的觉醒及广
泛反抗,导致了帝国的覆灭,封建王朝得以复辟。1799年发动政变夺取政权1804年建立法兰西第一帝国多次打败反法联盟,控制欧洲大片地区颁布《拿破仑法典》适应了资产阶级稳定统治秩序的需要,建立了资产阶级军事专政清除封建法规,确立资本主义社会的立法规范,维护了法国大革命的成果打击了欧洲的封建势力,维护了法国资产阶级利益,巩固了大革命的成果,但损害了被侵略国家人民的利益,引起反抗,葬送了拿破仑帝国,使封建王朝得以复辟法国资产阶级政治家和军事家资产阶级三级会议召开1789攻占巴士底狱《人权宣言》1794雅各宾派专政结束法国大革命的重点回顾英美法资产阶级革命的比较英美法资产阶级革命的比较英国资产阶级革命揭开了世界资产阶级革命运动的序幕,为美、法革命树立了榜样,美国独立战争直接推动了法国大革命的爆发。(1)都改变了本国的社会性质;
(2)都有利于本国资本主义的发展;
(3)都推动了世界历史的进程。(1)自由、民主、平等、法治是不可抗拒的历
史潮流,必须顺应历史发展的潮流。
(2)新制度战胜旧制度要经历艰难曲折的过程。
(3)民主与法制的确立来之不易,要不断加强
民主法制建设。英美法资产阶级革命颁布的文献并比较其主要内容英国:《权利法案》,限制国王权力,扩大议会权力。美国:《独立宣言》,宣告成立美利坚合众国,宣布一
切人生而平等。法国:《人权宣言》,宣布人生来是平等的,法律面前
人人平等,私有财产神圣不可侵犯。《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》的异同点目的:都是资产阶级用法律形式维护自己的统治而颁布的。
内容:都宣扬了资产阶级自由、平等、民主、法治的思想。
作用:巩固了资产阶级统治,促进了资本主义发展。列举英美法资产阶级革命的主要领导人及主要事迹英:克伦威尔
率领议会军取得反对封建专制国王的胜利,为资产阶级革命胜利打下基础。美:华盛顿
率领大陆军击败英军,取得独立战争的胜利,是美国第一任总统。法:罗伯斯庇尔
法国大革命的主要领导人,在巴黎人民第三次起义后掌权,实施一系列革命措施,使革命达到顶峰。共同点:
都是资产阶级革命家、政治家;都推动了资产阶级民主的发展。材料1凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实
施之僭越权利,为非法权利。凡未经过议会准许,借口国
王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出
议会准许之时限或方式者,皆为非法……
材料2我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造
物主赋予他们若干不可剥夺的权利……我们以这些殖民地
的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地
从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……
材料3第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的;
条 国家主权属于人民; 第六条 法律是公共意志的表现,
在法律面前,所有的公民都是平等的;第十七条 私人财产神
圣不可侵犯。(1)材料1、2、3分别出自哪国颁布的什么文献?它们在推动社会
进步方面起到了哪些共同作用?作用:①都有利于本国确立资产阶级统治和促进资本主义发展;②开启了
现代法治社会的先河,在推动人类社会由君主专制转向民主政治、由人治
转向法治起了重要的历史作用。 思考:14、15世纪——19世纪,是欧美主要国家发生社会变革的时期 ,此时欧美社会发展的总体特征是什么?
同时期的中国正处于明清时期,中国曾经领先世界的脚步却因没能跟上世界变革的潮流而停滞并逐步落后,以史为鉴,从中你获得了哪些认识呢?1.资本主义民主制度的确立与封建君主专制相比,
是历史的进步;2.民主取代专制,法治取代人治,是人类文明进步
的重要标志;
3.深化改革,社会制度的发展要与时俱进;
4.注重民主法制建设,依法治国;
……拿破仑——“荒野雄狮”16岁——炮兵少尉
24岁——少将
26岁——中将
27岁——军团司令
30岁——第一执政
33岁——终身执政
35岁——皇帝夺权称帝结局对外对内拿破仑
帝国1799年发动政变,夺取政权。1804年建立法兰西第一帝国。颁布《拿破仑法典》, 它是一部典型的资产阶级法典。多次反击欧洲反法联盟,侵略多国。拿破仑帝国灭亡,法国 波旁王朝复辟。1812年拿破仑兵败俄国莱比锡战役1815年6月18日比利时滑铁卢战役滑铁卢失败之后的拿破仑被送往流放地——大西洋圣赫勒拿岛拿破仑再度流放标志拿破仑帝国彻底崩溃 幽禁中的拿破仑
1821年5月5日拿破仑在圣赫勒拿岛逝世