(共15张PPT)
地形图的判读(第二课时)
课前提问
下图中,甲地的海拔(绝对高度)是(
),
甲和乙的相对高度是(
)。
(二)判断下列句子的对错:
同一条等高线上数值相等。
相邻的两条等高线的数值差称为等高距。
等高线密集的地方坡缓。
1500米
1000米
√
√
×
一
学习目标(1′)
能在分层设色地形图上对陆地表面五种地形进行判读,识记各种地形的特征。
能在地形剖面图来判断地势的起伏和坡度的陡缓。
陆地表面的地形类型有
_
_
_
__
_
_
_
__
_
_
_
__
_
_
_
__。在分层设色地形图上平原一般用_
_
_色表示,海洋用_
_
_色表示。
地形平剖面图可以更加直观的表示地面上沿某一方向地势的_
_
_
_
_和_
_
_
_
___
_
。
二
自学指导(1′)
高原,平原,丘陵,
山地,盆地
蓝
绿
三
学生自学,教师巡视(8′)
起伏
坡度的陡缓
四
自学检测(5′)
五种基本地形类型是(
)
A
山地,高原,丘陵,盆地,平原
B
山地,高原,丘陵,鞍部,山峰
C
山峰,山脊,山谷,陡崖,鞍部
C
山峰,高原,盆地,丘陵,平原
2.蒙古高原的平均海拔在1580米,在分层设色地形图上,应该用(
)颜色来表示蒙古高原
A
绿色
B
蓝色
C白色
D黄褐色
A
D
按照越高越亮或者越高越暗的原则,在不同的等高线之间,着上不同的颜色,可以一目了然的看出地面的高低形态和海底的起伏状况
.这种地图就叫做__
__。
0
200
1000
3000
500
200
1000
0
分层设色地形图
五、点拨运用
绿色表示平原;黄褐色表示山地和高原;白色表示雪山冰川;用蓝色表示海洋。
地形图上的
绿色表示
;
蓝色表示
;
黄色表示
;
褐色表示
;
白色表示
。
平原
海洋
高原、山地、丘陵
高山
雪线以上
海拔在500米以上,
面积较大,外围较陡、
内部起伏较为和缓。
海拔在500米以上,
具有耸立都是山峰、
陡峭的山坡。
四周高,中间低。
海拔在500以下,地势起伏较大
海拔一般在200以下,宽广平坦。
五种地形景观图
地形类型
海拔高低
地表起伏特征
山地
海拔在500米以上
峰峦起伏,坡度陡峻
高原
海拔在500米以上
地面坦荡,边缘陡峻
丘陵
海拔在500米以下
起伏较小,坡度和缓
平原
海拔在200米以下
平坦开阔或略有起伏
盆地
无固定标准
四周高,中间低
300
200
100
0
-100
-200
地形剖面图
地形剖面图可以直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状况。
C点:250米
D点:-50米
1.在分层设色地形图上,蓝色区域一般表示(
);绿色区域一般表示(
)。
A
高原
B
平原
C
山地
D
海洋
2.四周高,中间低的地势特征描述的是(
)地形。
A
丘陵
B
山地
C
盆地
D
高原
3.参考课本最后一页的世界地形图,我国东部是以(
)地形为主,美国西部是以(
)地形为主,非洲是以(
)地形为主。
A
平原
B
丘陵
C
山地
D
高原
A
B
C
D
C
D
六
当堂训练(15分钟)
4.下列对于五种陆地地形特征的叙述,正确的是(
)
A.高原—海拔较高,外围较陡,内部起伏和缓
B.山地—四周高、中间低
C.平原—海拔500米左右,地势起伏小
D.盆地—海拔一般在200米以下,地势平坦
A