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语文S版 二年级上
我的旅游日记
2019年1月15日 天气：晴?
今天，我们全家跟着旅行团去云南五天游。大理是白族的故乡，白族的女人很希望别人叫她一声“金花”，如果你这样叫她，她肯定会很高兴。 来到大理，那就一定要去品一下大理的三道茶，一苦、二甜、三回味。看完了有许多美好风光的大理后，我们就坐着汽车来到了丽江。我看到了我从没见过的雪山，那就是有名的玉龙雪山。上到雪山第一眼看到的就是卖药材的人，因为雪山上长着许多名贵的药材，所以吸引了许多游客来到这里看药。
我们走了一天来到了一个满地都是雪的地方，我们有的照相，有的堆雪人，还有的打雪仗。被那又白又冷的雪打在身上像被冷水冲在身上一样，冻得发抖。那美丽的雪让我一世也忘不了。我忘不了雪山上的雪，更忘不了那雄伟的玉龙雪山……
湘教版地理八年级下册
1.在图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭—淮河一线的地理意义。
2.运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元，比较它们的自然地理差异。
1.在地图上找出秦岭、淮河,说明秦岭—淮河线南北两侧自然环境、地理景观和居民生产、生活习惯的差异。
2.读“中国四大地理区域”图,能够在图上指出我国四大地理区域的位置和范围。
3.分析确定四大地理区域的划分界线及其主导因素,理解我国四大地理区域在自然、人文方面存在的地理差异。
西双版纳热带风光
傣家竹楼
江南水乡
北国风光
西北荒漠
秦岭的走向：
东西走向
淮河的流向：
自西向东流，注入黄海。
秦岭
淮河
8
0
－8
－16
－24
16
－24
－32
1600
400
200
800
热带雨林
落叶阔叶林
针叶林
针落叶混交林
常绿阔叶林
根据气温、降水、地势的变化规律，我国自然植被的分布呈现什么规律？
森林
草原
荒漠
农业：
城市：
人口：
交通：
经济：
西牧东耕
东密西疏
东密西疏
东密西疏
东高西低
在自然环境差民异的基础上，人类活动也呈现明显的差异，说出我国在农业，人口、城市、交通线分布的特点及我国经济发展水平呈现的分布规律？
农作物：
南稻北麦
作物熟制：
南方一年两熟或三熟
北方两年三熟或一年一熟
交通运输
北方陆路运输
南方水路运输
交通工具
南船北马
民居
低于0℃
高于0℃
800㎜以下
800㎜以上
平原、高原
平原、盆地、丘陵、高原
有
无
旱地
水田
小麦
水稻
秦岭-淮河以北地区 秦岭-淮河以南地区
1月平均气温
（高于0℃或者低于0℃）
年降水量
主要地形
河流冬季结冰
（有无）
农田类型
主要粮食作物
（1）秦岭—淮河线是我国 （干湿地区）的分界线。
（2）秦岭—淮河线是我国 （温度带）的分界线。
（3）秦岭—淮河线是我国 年等降水量线。
（4）秦岭—淮河线是我国 等温线，该线以北河流会结冰，以南则不会。
（5）秦岭—淮河线是我国 气候和 气候的分界线。
秦岭—淮河线在气候方面的地理意义：
湿润和半湿润地区
暖温带和亚热带
800毫米
1月0℃
你能判断出下列诗句或谚语描述的秦岭-淮河以北还是以南吗？
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
气候差异
导致秦岭—淮河线南北两侧气温、降水差异显著的地理因素是什么？
气温和降水差异显著
秦岭
（地形因素）
北方地区
南方地区
青藏地区
西北地区
是怎么划分的呢？
二、四大地理区域
观察分析
将你们的发现说出来：
下面大家看看下列几幅图各是哪个地区的景观：
西北荒漠
华北平原
江南水乡
青藏高原
我国的四大地理区域
A
B
C
思考
划分界线A、B、C的主导因素是什么？
界线C
界线A
界线B
1月份0°等温线
800毫米
季风
气温和降水
地势
名 称 主导因素
界线A
界线B
界线C
名 称 主导因素
界线A
界线B
界线C
试试看:通过诗句，判断区域：
A、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙（ ）
B、早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜（ ）
C、大漠孤烟直，长河落日圆（ ）
D、北国风光，千里冰封，万里雪飘。（ ）
E.黄河之水天上来，奔流到海不复回。 （ ）
北方地区
西北地区
南方地区
西北地区
青藏地区
苹果
哪种作物不适宜在南方种植？
香蕉
水稻
甘蔗
龙眼
去伪存真
谢谢
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5.1《四大地理区域的划分》同步练习
读图回答问题。
1.图中西侧山脉和东侧河流构成了我国重要的地理分界线,东侧河流为( )
A. 黄河 B. 淮河 C. 长江 D. 珠江
2.下列数据,有可能为正常年份甲地1月份平均气温的是( )
A. 5℃ B. 8℃ C. -4℃ D. 16℃
3.该线构成我国东部重要的地理界线，它们大致与我国的________吻合。
①1月份0℃等温线的分界线? ??????②亚热带与暖温带的分界线
③800㎜年等降水量线 ④湿润地区与干旱地区的分界线??
⑤旱地与水田的分界线? ???????????⑥季风区与非季风区的分界线
⑦北方地区与南方地区的分界线?? ??⑧内流区与外流区的分界线
A. ①③④ B. ②③⑥ C. ⑤⑦⑧ D. ③⑤⑦
以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为主旨的《中国诗词大会》，点燃国人对传统文化的热情。地理教师设计了以“春”为关键词的“飞花令”。读中国四大区域图，完成下列题。
4.在下面学生列出的诗句中，所描述的景观不符合区域③的是
A. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟
B. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关
C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还
D. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
5.我国幅员辽阔，地域差异显著。下列说法正确的是
A. 粮食作物---南稻北麦 B. 人口分布---东疏西密
C. 传统民居---南平北尖 D. 糖料作物---南甜北甘
6.读我国某地区山脉和河流位置示意图，它们是我国重要的南北自然地理分界线。据此完成下题。
对图中甲、乙两地地理特征的描述正确的是 ( )
A. 甲地区：地处湿润地区 B. 乙地区：主要农作物是小麦
C. 甲地区：景观以森林草原为主 D. 乙地区：年降水量在400毫米以上
读图，完成下列题。
7.1月份②地气温高于①地的原因除纬度因素外，主要是因为②地
A. 海拔较低 B. 受冬季风影响较小
C. 森林覆盖率高 D. 受夏季风影响较大
8.图中②地所属气候类型是
A. 热带季风气候 B. 亚热带季风气候
C. 温带季风气候 D. 地中海气候
9.读图，完成下题.
图中序号与四大地理区域对应正确的是 ( )
A. ①-北方地区 B. ②-西南地区 C. ③-南方地区 D. ④-华北地区
10.读我国四大地理分区简图，回答下列问题．
（1）根据图中信息判断：B______地区???C______地区
（2）图中数字代号所代表的山脉分别是：
③______④______
（3）A、C两区的地理分界线在地面上的标志是______，该界线是我国重要的地理分界线，请列举其地理意义：______
______（至少列举两个）
（4）C区域的土地利用类型以______为主；A区域的主要能源是______．
（5）D区域的天然植被自东向西依次是______
______，产生这种变化的主要影响因素是______．
5.1《四大地理区域的划分》同步练习
读图回答问题。
1.图中西侧山脉和东侧河流构成了我国重要的地理分界线,东侧河流为( )
A. 黄河 B. 淮河 C. 长江 D. 珠江
2.下列数据,有可能为正常年份甲地1月份平均气温的是( )
A. 5℃ B. 8℃ C. -4℃ D. 16℃
3.该线构成我国东部重要的地理界线，它们大致与我国的________吻合。
①1月份0℃等温线的分界线? ??????②亚热带与暖温带的分界线
③800㎜年等降水量线 ④湿润地区与干旱地区的分界线??
⑤旱地与水田的分界线? ???????????⑥季风区与非季风区的分界线
⑦北方地区与南方地区的分界线?? ??⑧内流区与外流区的分界线
A. ①③④ B. ②③⑥ C. ⑤⑦⑧ D. ③⑤⑦
【答案】1.B 2.C 3.D
【解析】1题考查秦岭—淮河一线，考查了学生根据图片提取地理信息的能力，掌握秦岭—淮河的地理意义是解题的关键。
秦岭与东侧的淮河组成了我国一条重要的地理分界线，B对，ACD错。
故选B。
2题考查秦岭—淮河一线的地理意义，考查了学生根据图片提取地理信息的能力，掌握秦岭—淮河的地理意义是解题的关键。
秦岭—淮河一线是我国1月0℃等温线经过的地方，此线以北平均气温低于0℃，此线以南平均气温高于0℃。
故选C。
3题考查秦岭淮河一线的地理意义，考查了学生根据图片提取地理信息的能力，掌握秦岭—淮河的地理意义是解题的关键。秦岭—淮河是1月份0℃等温线的分界线，亚热带与暖温带的分界线，800mm年等降水量线，湿润地区与半湿润地区的分界线，旱地与水田的分界线，北方地区与南方地区的分界线。
?故选D。
以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为主旨的《中国诗词大会》，点燃国人对传统文化的热情。地理教师设计了以“春”为关键词的“飞花令”。读中国四大区域图，完成下列题。
4.在下面学生列出的诗句中，所描述的景观不符合区域③的是
A. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟
B. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关
C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还
D. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
5.我国幅员辽阔，地域差异显著。下列说法正确的是
A. 粮食作物---南稻北麦 B. 人口分布---东疏西密
C. 传统民居---南平北尖 D. 糖料作物---南甜北甘
【答案】4.B 5.A
【解析】4题考查我国南方地区的地理特征，旨在考查学生调动、运用所学知识解答文能力。熟记我国南方地区的地理环境特征是解题的关键。
在中国地图上，按秦岭—淮河线、400毫米等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界限，把中国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。读图可知④是北方地区，③是南方地区，①是西北地区，②青藏地区。③区域形成雨热同期的亚热带季风气候，ACD描述的景观都符合南方地区，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关，描述的应该是①西北地区。综上所述，B符合题意，ACD不合题意。
?故选B。
5题考查我国地理环境差异表述的判读，旨在考查学生获取、解读选项信息及运用所学知识解答问题能力。熟记我国各地区环境差异是解题的关键。
据所学知识知，我国粮食作物是南稻北麦，人口分布是东密稀疏，传统民居是南尖北平，糖料作物是南甘北甜。故A正确，BCD错误。
?故选A。
6.读我国某地区山脉和河流位置示意图，它们是我国重要的南北自然地理分界线。据此完成下题。
对图中甲、乙两地地理特征的描述正确的是 ( )
A. 甲地区：地处湿润地区 B. 乙地区：主要农作物是小麦
C. 甲地区：景观以森林草原为主 D. 乙地区：年降水量在400毫米以上
【答案】C
【解析】本题考查区域环境差异，旨在考查学生获取和解析信息能力，掌握影响我国区域划分的原因是解答本题关键。
甲位于秦岭、淮河以北，该地位于半湿润地区，主要植被是暖温带落叶阔叶林，乙位于秦岭、淮河以南，主要粮食作物是水稻，年降水量在800毫米以上，所以ABD错误，C正确。
故选C。
读图，完成下列题。
7.1月份②地气温高于①地的原因除纬度因素外，主要是因为②地
A. 海拔较低 B. 受冬季风影响较小
C. 森林覆盖率高 D. 受夏季风影响较大
8.图中②地所属气候类型是
A. 热带季风气候 B. 亚热带季风气候
C. 温带季风气候 D. 地中海气候
【答案】7.B 8.B
【解析】本题考查造成气温差异的原因。图中②地纬度低于①地，是造成1月份②地气温高于①地的原因之一，除此之外，②地受秦岭及其以南的大巴山的阻挡，受冬季风影响小于①地，因此，也使得②地气温高于①地，B正确；②地海拔略低于①地，不是造成②地气温高于①地的主要原因，A错误；森林覆盖率不是造成两地气温差异的主要原因，C错误；此时为1月，是冬季，D错误。故选 B。
本题考查我国气候类型的分布。秦岭—淮河一线是我国东部重要的地理界线。在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有显著的差异。如图，②位于秦岭—淮河线以南，应属于亚热带气候。故B正确，ACD错误。故选B。
9.读图，完成下题.
图中序号与四大地理区域对应正确的是 ( )
A. ①-北方地区 B. ②-西南地区 C. ③-南方地区 D. ④-华北地区
【答案】C
【解析】试题分析：在中国地图上，把秦岭-淮河一线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线(昆仑山、祁连山、横断山脉)这三条重要的地理界线结合起来，并根据实际情况作一定的调整，就把我国划分为北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区．
读图可得，①和④都是北方地区，②是青藏地区，③是南方地区．
故选：C．
10.读我国四大地理分区简图，回答下列问题．
（1）根据图中信息判断：B______地区???C______地区
（2）图中数字代号所代表的山脉分别是：
③______④______
（3）A、C两区的地理分界线在地面上的标志是______，该界线是我国重要的地理分界线，请列举其地理意义：______
______（至少列举两个）
（4）C区域的土地利用类型以______为主；A区域的主要能源是______．
（5）D区域的天然植被自东向西依次是______
______，产生这种变化的主要影响因素是______．
【答案】青藏；北方；大兴安岭；天山；秦岭-淮河；1月0℃等温线经过的地方；800毫米年等降水量线经过的地方；耕地；水能；草原-荒漠草原-；荒漠；降水
【解析】解：（1）从我国四大地理分区简图看出，B图基本位于30N°以北，80°E～100°E之间，应是青藏地区；C图地理事物有山东半岛、辽东半岛等，应属于北方地区．
??? （2）从我国四大地理分区简图看出，山脉③是C北方地区与D西北地区的分界山脉大兴安岭，位于D西北地区的山脉④应是天山山脉．
??? （3）从我国四大地理分区简图看出，A图有海南岛等地理事物，应属于南方地区，它与C北方地区的分界线是秦岭-淮河线，该线地理意义有1月0℃等温线经过的地方；2800毫米年等降水量线经过的地方；暖温带与亚热带的分界线；半湿润地区与湿润地区的分界线等．
??? （4）C北方地区的土地利用类型以耕地为主，A南方地区水资源丰富，其主要能源是水能．
??? （5）D西北地区深居内陆．远离海洋，其降水自东向西逐渐减少，因此受降水影响天然植被自东向西依次是草原-荒漠草原-荒漠．
故答案为：（1）青藏；北方；（2）大兴安岭；天山；（3）秦岭-淮河；1月0℃等温线经过的地方；800毫米年等降水量线经过的地方；（4）耕地；水能；（5）草原-荒漠草原-荒漠；降水．
在中国地图上，把秦岭-淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线着三条重要的地理界线结合起来，并根据实际情况作一定的调整，就把我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区．
本题主要考查我国四大地理区域的概况．熟记我国四大地理区域的轮廓简图．
