课件17张PPT。 第四章 透镜及其应用凸透镜成像的规律镜头(凸透镜)(像) 照相机能成倒立的、缩小的、实像 投影片上的图案通过凸透镜成一个倒立的、放大的、实像 放大镜就是凸透镜,能成正立的、放大的、虚像1、知识与技能: 理解凸透镜的成像规律 。
2、过程与方法: 能在探究活动中,初步获得提出问题的能力。通过探究活动,体验科学探究的全过程和方法。
3、情感、态度与价值观:具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中物理学道理,勇于探究日常用品中的物理学原理。 主页主页原子结构和原子核问题与猜想 设计实验方案 进行实验 分析论证 评估与交流 收获平台 科学探究--凸透镜成像规律退出科学探究--凸透镜成像规律实验器材:光具座f=10cm蜡烛 凸透镜 光屏、火柴 认识物距、像距概念 ①把凸透镜固定在50cm处,让蜡烛由远及近逐次向透镜靠近,每次相应地移动光屏,直至光屏上得到最清晰的像。
②记录此时的物距u、像距v和像的性质(即像的大小、倒正、虚实)。
①调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、
凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。
②态度认真,分工合作。
(有操作的,有记录的)
③每次光屏上的像最明亮、最清
晰时,才记录数据。
注意事项f=10cm倒立缩小实像倒立放大实像正立放大虚像f<v﹤2fv﹥2f照相机投影仪放大镜倒立等大实像V=2f不成像记 忆 口 诀
一倍焦距分虚实;
二倍焦距分大小。
物近像远像变大;
倒实正虚不会差 。你在实验操作过程中有没有不足的地方?需如何改进?你获有哪些收?收获平台小结仔细做自我评价1、在探究凸透镜成像的实验中,在光屏上出现的像是_________像(填“虚”或“实”).实仔细做自我评价 2、在研究凸透镜成像的实验中:
(1)用一束平行光正对凸透镜射入,经透镜后会聚于A点,测得A点距透镜10厘米,则透镜的焦距是( )厘米。
(2)若烛焰放在距上述透镜8厘米处,经透镜可得到一个 像。 (填像的性质:倒正、放大缩小、虚实)
(3)若烛焰放在此透镜前12厘米处,经透镜可得到一个 像。
(4)若烛焰放在此透镜前25厘米处,经透镜可得到一个 像。倒立缩小的实倒立放大的实正立放大的虚10仔细做自我评价3、物体通过凸透镜不能成( )
A、正立、放大的虚像
B、倒立、放大的实像
C、倒立、缩小的实像
D、倒立、缩小的虚像D