鲁教版物理九上 14.4 测量小灯泡的电功率（共20张ppt)
文档属性
| 名称 | 鲁教版物理九上 14.4 测量小灯泡的电功率（共20张ppt) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 804.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版（五四学制） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2019-11-13 14:34:47 | ||
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文档简介
课件20张PPT。一切推理都必须从
观察与实验得来。—伽利略（意大利）测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率实验目的:测量小灯泡在 下的实际功率
并观察其 。不同电压发光情况测量小灯泡的电功率的方法法一：利用电能表和秒表测出电功和时间，
根据P＝ ，计算出电功率。法二：利用电压表和电流表测出电压和电流，
根据P＝UI，计算出电功率。定义法伏安法测量小灯泡的电功率实验目的:测量小灯泡在 下的实际功率
并观察其 。实验原理:P=UI不同电压发光情况测量小灯泡的电功率的实验测量要求：（1）使小灯泡在额定电压下发光，测出小灯泡
的电功率，观察灯的发光情况。
（2）使小灯泡两端的电压高于额定电压，测出
小灯泡的电功率 ，观察灯的发光情况。
（3）使小灯泡两端的电压低于额定电压，测出
小灯泡的电功率，观察灯的发光情况。
实验器材:实验电路图:思考.讨论1.实验过程中，我们要进行三种情况下电功率的测量，
有没有先后顺序？为什么？
2.实验中需要测量的物理量是 ？需要计算的物理
量是 ？需要观察的现象是 ？
3.依据实验目的进行交流，设计出合理的实验步骤。
4.根据实验方案设计出合理的实验表格。
5.实验过程中需要注意哪些问题。先测出小灯泡额定电压下的电功率，
以小灯泡正常发光时的电功率和发光情况为标准来比较。U、IP灯泡的发光情况实验步骤：1.断开开关，根据电路图连接好电路，将滑动变阻器
的滑片滑到阻值最大处。
2.闭合开关, 调节滑动变阻器的滑片，使U实=U额，
观察小灯泡发光情况，记录电压表、电流表示数，
计算出小灯泡的额定功率。
3.调节滑动变阻器的滑片，使U实>U额（U实=1.2U额），
观察小灯泡发光情况，记录电压表、电流表的示数，
计算出小灯泡的实际功率。
4.调节滑动变阻器的滑片，使U实 光情况，并记录电压表、电流表的示数，计算出小
灯泡的实际功率。
5.断开开关，整理实验器材。实验表格2.532正常发光U额=2.2V2.22.61.8 正常发光实验任务1-4组，测量U额=2.5V的小灯泡的电功率。
5-8组，测量U额=2.2V的小灯泡的电功率。实验进行中温馨提示电路连接过程中开关应处于断开状态。
开关闭合前，将滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处。
3.电压表和电流表要选择合适的量程。
4.电流要从电压表和电流表的正接线柱流入，负接线柱
流出。
5.测量U实>U额时，迅速读数，及时断开开关，防止
灯泡被烧坏。实验数据记录2.52.532正常发光2.22.22.61.8正常发光U实与U额关系 P实 与P额关系 小灯泡发光情况
当U实=U额， P实 P额，
当U实>U额， P实 P额，
当U实=正常发光强烈发光发光较暗得出结论：1、不同电压下，小灯泡的 不同，实际电压
越大，小灯泡的实际功率越 。 实际功率大实际功率亮2、小灯泡的亮度由小灯泡的 决定，实际
功率越大，小灯泡越 。实验反思 自我评估2.你的实验过程中有没有不合理或操作中失误的
地方？你是如何改正的？
1.你在实验中遇到了哪些困难？什么原因？
你是怎么解决的？（1）灯泡不亮，电流表、电压表有示数。（2）灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数。（3）灯泡不亮，电流表、电压表都无示数。滑动变阻器电阻太大，灯泡亮度太暗。灯泡断路。串联电路中除灯泡以外某处断路。交流与合作1.谈谈你在设计实验及进行实验中有
什么新感想、新发现？
2.实验中对小灯泡的实际功率进行了
三次测量，是否可以将三次测量的
功率求平均值?为什么？
不能。因为小灯泡在不同电压下，消耗的实际功率不同，求平均功率没有意义。解疑释惑1.为什么串联时“220V 15W” 的灯泡更亮？
2.为什么并联时“220V 60W” 的灯泡更亮？1.由R=U2额/P额可知，U额相同时，P额越小，R越大，
串联电路中，I相等，由P=I2R可知，15W的实际
功率大，所以灯更亮。2.由R=U2额/P额可知，U额相同时，P额越大，R越小，
并联电路中，U相等，由P=U2/R可知，60W的实际
功率大，所以灯更亮。我学会了吗？如图是某同学测定2.5V小灯泡的额定功率的电路图
（1）开关闭合前滑片P应该移动到 端。
（2）实验操作中，手和眼的分工应该是手 ，
眼观察 。
（3）接通电路，调节滑动变阻器，当电压表的读数是____V时，
立即记下电流表的示数，算出小灯泡的额定功率。
（4）该同学在三次测量中所记录的数据如下表，试分析表中数
则小灯泡的额定功率为 。
（5）他设计的表格有错误吗？为什么？
最右2.50.75W移动滑动变阻器的滑片电压表的示数变化 求平均电功率是错误的。因为小灯泡在不同电压下，消耗的实际功率不同，求平均功率没有意义。P我的收获：1.实验原理：
2.实验方法：
3.实验电路图：
4.实验结论：(1)不同电压下，小灯泡的实际功率不同，
实际电压越大， 小灯泡的实际功率越大。
(2)小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定，
实际功率越大，小灯泡越亮。P=UI伏安法我的作业
根据你所记录的实验数据，看看还能得出什么规律？
找出伏安法测电阻和伏安法测电功率两个实验的异同点。
观察与实验得来。—伽利略（意大利）测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率实验目的:测量小灯泡在 下的实际功率
并观察其 。不同电压发光情况测量小灯泡的电功率的方法法一：利用电能表和秒表测出电功和时间，
根据P＝ ，计算出电功率。法二：利用电压表和电流表测出电压和电流，
根据P＝UI，计算出电功率。定义法伏安法测量小灯泡的电功率实验目的:测量小灯泡在 下的实际功率
并观察其 。实验原理:P=UI不同电压发光情况测量小灯泡的电功率的实验测量要求：（1）使小灯泡在额定电压下发光，测出小灯泡
的电功率，观察灯的发光情况。
（2）使小灯泡两端的电压高于额定电压，测出
小灯泡的电功率 ，观察灯的发光情况。
（3）使小灯泡两端的电压低于额定电压，测出
小灯泡的电功率，观察灯的发光情况。
实验器材:实验电路图:思考.讨论1.实验过程中，我们要进行三种情况下电功率的测量，
有没有先后顺序？为什么？
2.实验中需要测量的物理量是 ？需要计算的物理
量是 ？需要观察的现象是 ？
3.依据实验目的进行交流，设计出合理的实验步骤。
4.根据实验方案设计出合理的实验表格。
5.实验过程中需要注意哪些问题。先测出小灯泡额定电压下的电功率，
以小灯泡正常发光时的电功率和发光情况为标准来比较。U、IP灯泡的发光情况实验步骤：1.断开开关，根据电路图连接好电路，将滑动变阻器
的滑片滑到阻值最大处。
2.闭合开关, 调节滑动变阻器的滑片，使U实=U额，
观察小灯泡发光情况，记录电压表、电流表示数，
计算出小灯泡的额定功率。
3.调节滑动变阻器的滑片，使U实>U额（U实=1.2U额），
观察小灯泡发光情况，记录电压表、电流表的示数，
计算出小灯泡的实际功率。
4.调节滑动变阻器的滑片，使U实
灯泡的实际功率。
5.断开开关，整理实验器材。实验表格2.532正常发光U额=2.2V2.22.61.8 正常发光实验任务1-4组，测量U额=2.5V的小灯泡的电功率。
5-8组，测量U额=2.2V的小灯泡的电功率。实验进行中温馨提示电路连接过程中开关应处于断开状态。
开关闭合前，将滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处。
3.电压表和电流表要选择合适的量程。
4.电流要从电压表和电流表的正接线柱流入，负接线柱
流出。
5.测量U实>U额时，迅速读数，及时断开开关，防止
灯泡被烧坏。实验数据记录2.52.532正常发光2.22.22.61.8正常发光U实与U额关系 P实 与P额关系 小灯泡发光情况
当U实=U额， P实 P额，
当U实>U额， P实 P额，
当U实
越大，小灯泡的实际功率越 。 实际功率大实际功率亮2、小灯泡的亮度由小灯泡的 决定，实际
功率越大，小灯泡越 。实验反思 自我评估2.你的实验过程中有没有不合理或操作中失误的
地方？你是如何改正的？
1.你在实验中遇到了哪些困难？什么原因？
你是怎么解决的？（1）灯泡不亮，电流表、电压表有示数。（2）灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数。（3）灯泡不亮，电流表、电压表都无示数。滑动变阻器电阻太大，灯泡亮度太暗。灯泡断路。串联电路中除灯泡以外某处断路。交流与合作1.谈谈你在设计实验及进行实验中有
什么新感想、新发现？
2.实验中对小灯泡的实际功率进行了
三次测量，是否可以将三次测量的
功率求平均值?为什么？
不能。因为小灯泡在不同电压下，消耗的实际功率不同，求平均功率没有意义。解疑释惑1.为什么串联时“220V 15W” 的灯泡更亮？
2.为什么并联时“220V 60W” 的灯泡更亮？1.由R=U2额/P额可知，U额相同时，P额越小，R越大，
串联电路中，I相等，由P=I2R可知，15W的实际
功率大，所以灯更亮。2.由R=U2额/P额可知，U额相同时，P额越大，R越小，
并联电路中，U相等，由P=U2/R可知，60W的实际
功率大，所以灯更亮。我学会了吗？如图是某同学测定2.5V小灯泡的额定功率的电路图
（1）开关闭合前滑片P应该移动到 端。
（2）实验操作中，手和眼的分工应该是手 ，
眼观察 。
（3）接通电路，调节滑动变阻器，当电压表的读数是____V时，
立即记下电流表的示数，算出小灯泡的额定功率。
（4）该同学在三次测量中所记录的数据如下表，试分析表中数
则小灯泡的额定功率为 。
（5）他设计的表格有错误吗？为什么？
最右2.50.75W移动滑动变阻器的滑片电压表的示数变化 求平均电功率是错误的。因为小灯泡在不同电压下，消耗的实际功率不同，求平均功率没有意义。P我的收获：1.实验原理：
2.实验方法：
3.实验电路图：
4.实验结论：(1)不同电压下，小灯泡的实际功率不同，
实际电压越大， 小灯泡的实际功率越大。
(2)小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定，
实际功率越大，小灯泡越亮。P=UI伏安法我的作业
根据你所记录的实验数据，看看还能得出什么规律？
找出伏安法测电阻和伏安法测电功率两个实验的异同点。