人教版八年级生物第六单元 第二章认识生物的多样性课件(共39张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版八年级生物第六单元 第二章认识生物的多样性课件(共39张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-11-11 13:59:46 | ||
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文档简介
(共41张PPT)
第二章
认识生物的多样性
史宏
（图片来源：中国生命科学论坛
zhyk97）
生物谷报道：今年4月中科院武汉植物园研究人员同美国研究人员合作在美国《生物科学》（BioScience）杂志上发表的一篇文章指出，高速发展的经济使物种入侵在中国进一步加剧。
作为生物多样性热区之一，中国正面临超过400多种入侵物种的威胁。据估计，在中国每年由外来昆虫和植物造成的经济损失达145亿美元。
由于生物链的作用,地球上每消失一个物种,往往导致链上10～30个与之相关的物种消亡。生物多样性作为地球上各种生物赖以长期存在、繁衍、昌盛的基础和社会财富的源泉，已越来越受到人类的重视。研究过去５００年的文明发展史，会发现全世界每年有近１００个物种消亡。但近年来，随着人类开发地球资源的不断“升级”，越来越多的物种从地球上加快消失，现在全世界每年都有约１０００个物种消亡。在《濒危野生动植物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中，中国就占了约25%共156种，形势十分严峻。
山西省林区中属于国家一类保护的动物有褐马鸡、黑鹳。属于国家二类保护动物有猕猴、大鲵(俗称娃娃鱼)、金钱豹、鸳鸯《濒危野生动植物种国际贸易公约》附录：I黑鹳是世界濒危珍禽、国家一级保护动物，珍稀程度不亚于大熊猫。从灵丘自然保护区传来消息，工作人员在保护区内观察到一个有３２只鹳鸟的大型种群，世界罕见。
生物的多样性
生物种类的多样性
基因的多样性
生态系统的多样性
什么叫生物的多样性
自然界生物的种类到底有多少种？
生物种类
（已知）
植物
动物
细菌、真菌
30多万
150多万
10多万
类
群
我国已知种
世界已知种数
百分比%
哺乳动物
581
4342
13.39
鸟
类
1244
8730
14.25
爬
行
类
376
6300
5.97
两
栖
类
284
4010
7.08
鱼
类
3862
19056
20.3
蕨类植物
2200-2600
10000-12000
22
裸子植物
约240
850-940
26.7
被子植物
30000
260000
10
(分析资料)
一、种类的多样性
哪种所占比列最高？
我国已知生物类群哪种最多？
哪种相对最少？
被子植物
爬行类动物
裸子植物
我国被称为：裸子植物的故乡
我国生物种类多样性特点:
4、特有的和古老的物种____
1、鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界____
3、裸子植物种居世界____
2、苔藓、蕨类和种子植物居世界____
前列
第三
第一
110
认一认
返回
看一看
二、基因的多样性
1.
生物的各种特征是由
控制的
2.
种类的多样性实质上是
的多样性
不同种生物的基因差别较大
同种生物个体之间的基因也不尽相同
基因
基因
野生大豆
事例一：
70年代美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国,与当地品种杂交,培育出一大批抗大豆萎黄病的优良品种。使美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国。
70年代以前，美国是大豆的进口国,而70年代后期，美国却一跃成为世界最大的大豆出口国,这是因为美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国与当地品种杂交培育出了优良品种.
参考91页,想一下,我国的这种野生大豆有什么优点 为什么会具有这种优点
想一想：
我国也有很多利用基因多样性改良作物品种的例子,你知道吗
事例二：
我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出来的杂交稻新品种，使我国的水稻产量大幅提高，每年增产的水稻足够三个澳大利亚国家的人口吃一年。
事例三：
野生华南虎已绝灭，现有64只华南虎分布在19个动物园,都是1956年捕获的6只华南虎的后代。2001年某动物园的华南虎生下两只小虎，眼睛是瞎的，科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这与基因的多样性有关系吗？
你对基因的多样性有什么认识？
我国是世界上基因多样性最
丰富的国家之一,特别是家养动物、
栽培植物和野生亲缘种的基因多样
性十分丰富,
为动植物的遗传育种
提供了宝贵的遗传资源
读一读
返回
三、生态系统的多样性
地球之肺
地球之肾
我国生态系统多样。海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。
填一填
当动植物资源十分丰富的热带
雨林变成单一的经济林后，林中的
生物种类会迅速______
、
是保护生物多样性的根本措施
保护生物的栖息环境
保护生态系统的多样性
减少
你能总结出生物种类、基因、生态系统多样性的关系？
试一试
1.
物种的多样性实质就是基因的多样性
3.
某些生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统
2.
当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失
说一说
这一节我们学习了哪些知识？
5月22日是生物多样性日
你知道在1993年生物多样性条约(Convention
on
Biological
Diversity)
正式开始实行吗
·你知道
5月22日已经被宣告称为国际生物多样性日吗？
你知道180个国家是这项条约的缔约国吗？
如果想知道你的国家是不是加入了这项条约，
请访问http://www.biodiv.org
填一填
1、以下各项中不是表示生物多样性的是（
）
A.基因的多样性
B.生态系统的多样性
C.生物数量的多样性
D.生物种类的多样性
2、我国哪一类生物的种类在世界上的占有的百分比最高(
)
A.鱼类
B.被子植物
C.鸟类
D.裸子植物
3、生物种类的多样性实质是指(
)
A.基因的多样性
B.生态系统的多样性
C.DNA的多样性
D.染色体的多样
4、地球环境中最具生物多样性的地区是（
）。
A.沙漠
B.热带雨林
C.大草原
D.农田
你也是生物多样性的一部分。
生物多样性使生命在这个行星上
变得可能。没有生物多样性，你
也不能在这个行星上生存。就算
你可以生存下来，你也不可能喜
欢这个灰暗的、无生气的、光秃
秃的、无聊的世界。没有生物多
样性，你不会感受到树林带给你
的绿意、海洋带给你的蓝色，也
不会有你呼吸的空气、吃的事物、
喝的水。
所以，如果这些是大自然的
财富，我们能为保留它们而做些
什么？我们需要：
保护生物多样性
用一种可持续性的方法使用、
管理生物多样性的组成部分
公平分享因使用基因资源得到
的利益
这些正是《二十一世纪议程》
15章所讲述的内容，也正是在1992
年里约热内卢联合国环境与发展大
会上世界领袖们共同签署的一个重
要协议。
第二章
认识生物的多样性
史宏
（图片来源：中国生命科学论坛
zhyk97）
生物谷报道：今年4月中科院武汉植物园研究人员同美国研究人员合作在美国《生物科学》（BioScience）杂志上发表的一篇文章指出，高速发展的经济使物种入侵在中国进一步加剧。
作为生物多样性热区之一，中国正面临超过400多种入侵物种的威胁。据估计，在中国每年由外来昆虫和植物造成的经济损失达145亿美元。
由于生物链的作用,地球上每消失一个物种,往往导致链上10～30个与之相关的物种消亡。生物多样性作为地球上各种生物赖以长期存在、繁衍、昌盛的基础和社会财富的源泉，已越来越受到人类的重视。研究过去５００年的文明发展史，会发现全世界每年有近１００个物种消亡。但近年来，随着人类开发地球资源的不断“升级”，越来越多的物种从地球上加快消失，现在全世界每年都有约１０００个物种消亡。在《濒危野生动植物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中，中国就占了约25%共156种，形势十分严峻。
山西省林区中属于国家一类保护的动物有褐马鸡、黑鹳。属于国家二类保护动物有猕猴、大鲵(俗称娃娃鱼)、金钱豹、鸳鸯《濒危野生动植物种国际贸易公约》附录：I黑鹳是世界濒危珍禽、国家一级保护动物，珍稀程度不亚于大熊猫。从灵丘自然保护区传来消息，工作人员在保护区内观察到一个有３２只鹳鸟的大型种群，世界罕见。
生物的多样性
生物种类的多样性
基因的多样性
生态系统的多样性
什么叫生物的多样性
自然界生物的种类到底有多少种？
生物种类
（已知）
植物
动物
细菌、真菌
30多万
150多万
10多万
类
群
我国已知种
世界已知种数
百分比%
哺乳动物
581
4342
13.39
鸟
类
1244
8730
14.25
爬
行
类
376
6300
5.97
两
栖
类
284
4010
7.08
鱼
类
3862
19056
20.3
蕨类植物
2200-2600
10000-12000
22
裸子植物
约240
850-940
26.7
被子植物
30000
260000
10
(分析资料)
一、种类的多样性
哪种所占比列最高？
我国已知生物类群哪种最多？
哪种相对最少？
被子植物
爬行类动物
裸子植物
我国被称为：裸子植物的故乡
我国生物种类多样性特点:
4、特有的和古老的物种____
1、鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界____
3、裸子植物种居世界____
2、苔藓、蕨类和种子植物居世界____
前列
第三
第一
110
认一认
返回
看一看
二、基因的多样性
1.
生物的各种特征是由
控制的
2.
种类的多样性实质上是
的多样性
不同种生物的基因差别较大
同种生物个体之间的基因也不尽相同
基因
基因
野生大豆
事例一：
70年代美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国,与当地品种杂交,培育出一大批抗大豆萎黄病的优良品种。使美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国。
70年代以前，美国是大豆的进口国,而70年代后期，美国却一跃成为世界最大的大豆出口国,这是因为美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国与当地品种杂交培育出了优良品种.
参考91页,想一下,我国的这种野生大豆有什么优点 为什么会具有这种优点
想一想：
我国也有很多利用基因多样性改良作物品种的例子,你知道吗
事例二：
我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出来的杂交稻新品种，使我国的水稻产量大幅提高，每年增产的水稻足够三个澳大利亚国家的人口吃一年。
事例三：
野生华南虎已绝灭，现有64只华南虎分布在19个动物园,都是1956年捕获的6只华南虎的后代。2001年某动物园的华南虎生下两只小虎，眼睛是瞎的，科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这与基因的多样性有关系吗？
你对基因的多样性有什么认识？
我国是世界上基因多样性最
丰富的国家之一,特别是家养动物、
栽培植物和野生亲缘种的基因多样
性十分丰富,
为动植物的遗传育种
提供了宝贵的遗传资源
读一读
返回
三、生态系统的多样性
地球之肺
地球之肾
我国生态系统多样。海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。
填一填
当动植物资源十分丰富的热带
雨林变成单一的经济林后，林中的
生物种类会迅速______
、
是保护生物多样性的根本措施
保护生物的栖息环境
保护生态系统的多样性
减少
你能总结出生物种类、基因、生态系统多样性的关系？
试一试
1.
物种的多样性实质就是基因的多样性
3.
某些生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统
2.
当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失
说一说
这一节我们学习了哪些知识？
5月22日是生物多样性日
你知道在1993年生物多样性条约(Convention
on
Biological
Diversity)
正式开始实行吗
·你知道
5月22日已经被宣告称为国际生物多样性日吗？
你知道180个国家是这项条约的缔约国吗？
如果想知道你的国家是不是加入了这项条约，
请访问http://www.biodiv.org
填一填
1、以下各项中不是表示生物多样性的是（
）
A.基因的多样性
B.生态系统的多样性
C.生物数量的多样性
D.生物种类的多样性
2、我国哪一类生物的种类在世界上的占有的百分比最高(
)
A.鱼类
B.被子植物
C.鸟类
D.裸子植物
3、生物种类的多样性实质是指(
)
A.基因的多样性
B.生态系统的多样性
C.DNA的多样性
D.染色体的多样
4、地球环境中最具生物多样性的地区是（
）。
A.沙漠
B.热带雨林
C.大草原
D.农田
你也是生物多样性的一部分。
生物多样性使生命在这个行星上
变得可能。没有生物多样性，你
也不能在这个行星上生存。就算
你可以生存下来，你也不可能喜
欢这个灰暗的、无生气的、光秃
秃的、无聊的世界。没有生物多
样性，你不会感受到树林带给你
的绿意、海洋带给你的蓝色，也
不会有你呼吸的空气、吃的事物、
喝的水。
所以，如果这些是大自然的
财富，我们能为保留它们而做些
什么？我们需要：
保护生物多样性
用一种可持续性的方法使用、
管理生物多样性的组成部分
公平分享因使用基因资源得到
的利益
这些正是《二十一世纪议程》
15章所讲述的内容，也正是在1992
年里约热内卢联合国环境与发展大
会上世界领袖们共同签署的一个重
要协议。