沪教版地理七上祖国篇（上）3.3气候特点 气候复杂多样 教案

气候复杂多样-
　　　　教学目标　知识目标:
1、知道我国冬、夏气温分布的特点。
记住1月0oc等温线的分布3、知道纬度位置对我国气温分布的影响。
能力目标:学会根据等温线图分析掌握我国1、7月份的气温分布。
情感目标:通过学习与学生日常生活密切相关的气温知识，培养学生学习地理的兴趣。　　　　重点：我国冬、夏气温的分布特点及成因　　难点：同样的纬度跨度，在不同的季节，气温的分布却呈现出迥然不同的特点。
教具：投影、背投、电脑
教法：多媒体教学法、比较法、讨论法　　教学过程步骤教师活动　　学生活动时间一　　二复习导入：1、检查上节课布置的收听天气预报的作业，请学生预报当天的天气。2、复习概念：气温——表示大气冷热的程度，气候要素之一。讲授新课：一天中有最高气温和最低气温，一年中有最冷月和最热的月份，即月平均气温最低和最高的月份，猜一猜，我国大多数地区哪个月平均气温最低？冬季南北温差很大在隆冬的1月份，我们来一次从北向南的图上旅游，你就会发现我国冬季气温分布的特点了。一月，它可以代表我国冬季的气温。　　读《1月气温分布图》提示：等温线概念5　　0步骤教师活动学生活动时间　　出示“北极村”漠河冬季雪景的图片，引导学生进入状态。漠河——进入山海关，北京——淮河是界线，这里河水不再结冰淮河以南，绿意盎然，羽绒衣有些穿不住了。过了南岭，到了广州，这里是花的海洋，绿的天地。冬季南北气温悬殊的原因1、纬度位置是造成我国南北温差大的最主要因素比较漠河、北京、广州三地冬至日的日照情况，分析总结纬度位置对气温影响的规律。2、冬季风以及地形的影响，进一步加大了南北的温差。所以，我国冬季越往北去，气温越低，南北气温相差很大。　　学生总结我国冬季气温分布的突出特点冬季南北温差很大。学生思考：那么我国冬季南北悬殊的原因是什么呢？　　纬度位置——北方的正午太阳高度比南方低，昼长夜短，得到的太阳光热比南方少。　　冬季风频繁南下，加剧了我国北方的严寒，南下过程中，受重重山岭阻挡，势力逐渐减弱。　　板书设计：气候复杂多样冬季：北寒南暖，温差大　　我北方光照较弱且昼短+冬季风国气温影响因素：纬度位置分布