鲁教版 物理 九年级上册 14.2 电功（共17张 ppt)

课件17张PPT。二、电 功第十四章 电功 电功率1、电流通过用电器工作时，能是怎样转化的？答：把电能转化为其他形式的能。2、用电器工作时，谁对用电器做功了？电功：电流所做的功。
实质：电流做功的过程实际上就是电能转化为其他形式能的过程，电流作了多少功就有多少电能转化为其他形式的能。也就是消耗了多少电能；获得了多少其他形式的能。探究电流做功多少与哪些因素有关？猜想实验：研究电功与电压、电流、时间的关系1、研究电功与时间的关系：2、研究电功与电压的关系：3、研究电功与电流的关系：实验 如何比较电流通过小灯泡做功的多与少呢？
使电流和电压相同，时间不同，比较电功。使电流和时间相同，电压不同，比较电功。使电压和时间相同，电流不同，比较电功。结论用电器两端的电压越大，通过的电流越大，通电时间越长，电流做的功也越多。精确实验数据表明：
电流所作的功跟电压、电流和通电时间成正比。电功等于电压、电流和通电时间的乘积。W=UItU：电压——伏特 I ：电流——安培
t ：时间——秒 W：电功——焦耳 小明的书桌上有一盏台灯，正常使用时电压是220V，通过灯丝的电流为45mA，他每晚要在灯下面学习约1h，电流所做的功是多少？消耗的电能是多少？牛刀小试！1秒1000焦1焦80焦电力机车
电饭锅手电筒电视机4×106焦月初月末电炉炼钢1.6千克生产化肥0.7千克采掘原煤105千克电车行驶0.85千米一次灌溉农田330平方米机织棉布11米节约用电梳理反思作业1、课本78页“动手动脑学物理”1、2、3题。2、回家记下当日家用电能表的示数，一个星期以后再去记录电能表的示数，测算这个星期你的家庭用去了多少电能？