鲁教版 物理 九年级上册 14.4 测量小灯泡电功率（共17张ppt)

课件17张PPT。测量小灯泡的电功率加油！努力!你是最棒的！第十四章 第4节导入:同学们,我们在前面学习了电功率的概念和它的计算方法,你能说出什么是电功率吗?电功率有哪些计算的方法呢?电功率是表示电流做功快慢的物理量电功率的计算公式P=W/tP=UI220V表示:
30W表示: 复习:220V30W灯泡的额定电压是220V灯泡的额定功率是30W想想议议: 现在我给大家一个小灯泡,但铭牌上只有额定电压2.5V，没有电功率，你们能想办法测量小灯泡在不同电压下的实际电功率吗?怎样测量?根据公式:P=UI小灯泡两端的电压流过灯泡的电流学习目标：
1、知识与技能：
·加深对电功率概念的理解。
·巩固电流表和电压表的操作技能。会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率。
2、过程与方法：
·通过测量，体验额定功率与实际功率的区别。
·锻炼学生根据测量公式（P=UI)设计实验方法能力。
3、情感、态度与价值观：
·认识用电器正常工作和正常工作对用电器的影响，培养学生科学使用用电器的意识以及节约用电的意识。
·通过讨论和交流，培养合作学习的意识和态度。
实验原理:P=UI实验器材:　电源,开关,导线,小灯泡(２.5V),电压表,电流表, 滑动变阻器实验电路图:注意事项:1、滑动变阻器应如何连接？闭合开关前，滑片要放在什么位置？
2、电流表和电压表在电路中如何连接？＋、－接线柱连接是否正确？量程选择是否适当？
3、 注意观察小灯泡在什么情况下正常发光，在什么情况下小灯泡比正常情况更亮，什么情况下小灯泡比正常情况下暗。需小心调节滑动变阻器，以免因实际电压超过额定电压太多，导致电压过大而烧毁灯泡。1、与小灯泡串联
2、滑片放在阻值最大处想一想电流表电压表连接电路:实验记录表:分组实验分析和论证小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。当小灯泡U实=U额时，P实=P额；当小灯泡U实>U额时，P实>P额；当小灯泡U实 不同电压下，小灯泡的功率不同，实际电压越大，小灯泡的实际功率越大；
小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定，实际功率越大，小灯泡越亮。在哪方面容易出现较大的误差?实验中最可能出现错误的是哪几个环节?评估与交流 测量小灯泡的电功率 评测练习
一：轻松入门
二：快乐晋阶