新编人教版语文八下5.19.1《登勃朗峰》 作者 字词 内容
单项选择题
1.下列读音有误的一项是（?????）
A.翌（lì）日
B.灼（zhuó）热
C.俯瞰（kàn）
D.巉（chán）峻
2.下列读音有误的一项是（ ????）
A.拾（shí）级
B.皑皑（ái）
C.颠簸（bǒ）
D.沟壑（hè）
3.下列字词有误的一项是（ ????）
A.轻歌慢舞
B.妩媚
C.瞬息万变
D.霓裳羽衣
4.下列词语中画线字的注音有误的一项是（???）
A．翌日（yì）??????缭绕（liáo）???妩媚（wǔ）?????络绎不绝（yì）
B．灼热（zhuó）????焦炙（zhì）????纤指（qiān）???巍峨壮观（é）
C．俯瞰（hàn）?????巉峻（chán）???沟壑（hè）?????瞬息万变（shùn）
D．穹顶（qióng）???急湍（tuān）???诺言（ruò）????天衣云锦（jǐn）
5.下列词语中，没有错别字的一项是（???）
A．浮躁????颠簸????蔓延????名附其实
B．妖媚????摄入????旷野????一如即往
C．敞篷????宛如????顷刻????腾空而起
D．饱览????变幻????陡峭????五彩斑澜
6.下列句子中画线的成语使用不正确的一项是（???）
A．秦始皇兵马俑展览开始后，参观的人便纷至沓来。
B．国庆之夜，人们轻歌曼舞，共庆佳节。
C．他走出帐篷骑上快马，拾级而上地飞奔而去，转眼间已冲上对面的小丘。
D．王老师和颜悦色地对犯了错误的同学们进行教育。
7.下列各语句中没有错别字的一项是( ???)
A.翌日 ?隧道 ?纷至踏来 ?霓裳羽衣 ???
B.浮躁 ?打嗝 ?清歌曼舞 名副其实 ?
C.俯瞰 ?陡俏 ?根深底固 ?络绎不绝 ???
D.旷野 ?蔓延 ?瞬息万变 ?和颜悦色
判断题
本文的作者是马克·吐温，他是美国浪漫主义文学的杰出代表。
课文第一段写了人们登勃朗峰的情形。
10.作者一行人上下山的重点都是在看美丽的风景。
答案解析：
单项选择题
1. A
考点：正确识记字词。??解析：A项的正确读音是“yì”。
2. A
考点：正确识记字词。??解析：A项应该是“shè”。
3. A
考点：正确理解字词。 ?解析：A项应该是“轻歌曼舞”。
4. D
考点：正确识记字词读音。??解析：D项是诺言nuò。
5. C
考点：正确识记字词。????解析：?A项“名附其实”应写作“名副其实”；B项“ 一如即往”应写作“一如既往”；D项“五彩斑澜”应写作“五彩斑斓”。
6. C
考点：正确理解字词。????解析：?C项“拾级而上”指逐步登阶，表示一个台阶一个台阶地向上登。不能用来形容飞奔。
7. D
考点：正确识记字词。????解析：?A项“纷至踏来”应写作“纷至沓来”；B项“ 清歌曼舞”应写作“轻歌曼舞”；C项“陡俏”应写作“陡峭”。
判断题
8. F
考点：正确理解文章作者。 ?解析：马克·吐温（1835-1910），美国作家。19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表之一。他的作品风格以幽默和讽刺为主，既赋予独特的个人机智与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析。代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》《百万英镑》等。
9. T
考点：正确理解课文内容。 ?解析：第1段，写人们冒酷暑登勃朗峰的情形。
10. F
考点：正确理解课文内容。 ?解析：上山过程中主要是看风景，下山的时候更多的是和车夫有愉快的交流。
课件23张PPT。登勃朗峰[慕联教育同步课程] 课程编号：TS1807010201R820519XY
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余尔 学习目标了解作者马克·吐温及写作背景明确文章内容新闻掌握重点生字词掌握重点生字词壹生字词翌（yì）日次日。络绎不绝形容行人车马来来往往，接连不断。灼（zhuó）热像被火烧着、烫着那样热。俯瞰（kàn）从高处往下看。巉（chán）峻险峻陡峭。美不胜收形容美好的事物、景色非常多，人们一时间领略、欣赏不过来。胜，尽。收，接收，领略。拾（shè）级逐步登阶。拾，轻步而上。皑皑（ái）洁白的样子，多形容霜雪。轻歌曼舞指音乐轻快，舞姿优美。生字词妩媚形容女子、花木等姿态美好可爱。瞬息万变在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。纷至沓（tà）来形容接连不断地到来。纷，多，杂乱。沓，重复，多。霓裳（cháng）羽衣指仙人的衣服。颠簸（bǒ）上下震荡；不平稳。沟壑（hè）山沟；坑。名副其实名声或称谓与实际相符、一致。和颜悦色形容和善可亲。了解作者马克·吐温及写作背景贰作者 马克·吐温（1835-1910），美国作家。19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表之一。他的作品风格以幽默和讽刺为主，既赋予独特的个人机智与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析。代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》《百万英镑》等。写作背景 勃朗峰，法语意为“银白色山峰”，欧洲阿尔卑斯山的主峰，山势陡峻，为欧洲名胜之一。本文主要写了登勃朗峰的经过，并借助典型的描写，赞美了勃朗峰美丽的景色，表达了作者对大自然无限热爱之情。明确文章内容叁明确文章内容登勃朗峰
前往勃朗峰的途中，我们先坐火车去了马蒂尼，翌日早晨八点多，便徒步出发。路上有很多人结伴而行，乘坐马车的，骑骡的——因而扬起阵阵尘埃。队伍分散开去，络绎不绝，前后长达一英里左右。路为上坡——一路都为上坡——且相当陡峭。天气灼热难当，乘坐在缓慢爬行的骡子背上和辚辚前进的马车里的男男女女，焦炙于火辣辣的艳阳之下，真是可怜可悯。我们可在树林中避暑纳凉，稍作歇息，可那些人不行。既然花了钱坐车，就一定要使他们的旅行物有所值。 第1段，写人们冒酷暑登勃朗峰的情形。标题是一个动宾短语，“登”表明事件，“勃朗峰”点明“登”的具体对象。以《登勃朗峰》为题，揭示了文章的主要内容，简洁明了。明确文章内容我们取道黑首，抵达高地，沿途不乏秀色美景。有一处需经隧道，穿山而过；俯瞰脚下峡谷，只见其间一股清流急湍，环顾四周，岩壁巉峻，丘岗葱绿，美不胜收。整个黑首道上，到处瀑布倾泻，轰鸣作响。第2段，描写沿途的秀色美景。明确文章内容
抵达阿冉提村前约莫半小时，在一道呈V字形的山口中间，一座巨大的白雪穹顶骤然映入眼帘，日照其上，光艳耀目。原来我们已目睹了被称为“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。我们拾级而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独据苍穹。第3段，描写勃朗峰的雄伟气势。明确文章内容 勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状——都为浅棕色的光秃尖岩。有些顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指；有一怪峰，形如塔糖。因巉岩太过陡峭，皓皓白雪无法堆积，只能在分野处偶见几堆。第4段，写勃朗峰周围的一些奇形怪状的山峰。明确文章内容 在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。我们干脆就地而坐，饱览独特美景。这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然返光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷至沓来；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。第5段，描写附近一座峰巅变幻万千，美轮美奂，令人叹为观止。明确文章内容 良久，我们终于感悟到，眼前的绚丽色彩以及它们的无穷变幻便是我们从飘浮的肥皂泡中看到的一切，泡泡所到之处，种种色彩变幻，尽被摄入其中。自然界中最美丽最精致的造物，莫过于肥皂泡泡了：刚才空中的华丽色彩，天衣云锦，恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。我想，假如世上只有一个肥皂泡，其价值会是多少呢？第6段，写作者的感悟。第一部分（1-6段），写登勃朗峰的经过及沿途见到的美丽景色。明确文章内容 从马蒂尼到阿冉提，历时八个小时。有好几次，我们把所有的车骑甩在身后。沿河谷前往沙蒙尼途中，我们雇了一辆敞篷马车，又花上一小时美餐了一顿，那车夫也得以有了纵饮的机会，略显醉意。他有一朋友同行，于是这友人也有暇畅饮一番。第7段，介绍我们下山的时间及方式。明确文章内容 上路后，车夫说我们用饭之际，所有的游客都已赶到，甚至还抢在了我们前面。“但是，”他把握十足地说，“不必为此烦恼——静下心来——不要浮躁——他们虽已扬尘远去，可不久就会消失在我们身后的。你就放下心坐好吧，一切包在我身上——我是车夫之王啊。你看着吧！”第8段，写车夫的自信。明确文章内容 他扬鞭一挥，车便辚辚向前。如此颠簸，我生平从未有过。近来的几场暴雨冲毁了几处路面，但我们不停不歇，一如既往地保持着速度，疾驰向前，什么乱石废物，沟壑旷野，一概不顾——有时一两个轮子着地，但大多数时候腾空而起。那位镇定而善良的狂车夫还时不时地掉转头来，神情威严地冲我们说道：“哈，看到了吗？如我所说吧——我可是名副其实的车夫之王呐。”每当我们险遭不测时，他总是面不改色，和颜悦色地说：“只当是种乐趣吧，先生们，这种情况不常见，很不寻常——能坐上车王的车的人，可是少之又少啊——看到了吧，正如我说的，我就是车王。”第9段，写路途之远，车夫驾车技术的高超，语言的幽默。明确文章内容 他说的是法语，还不时地打嗝，像是在加标点符号。他朋友也是法国人，说的却是德语——但标点系统毫无两样。那朋友自称“勃朗队长”，要求我们和他一同登山。他说他爬山的次数比谁都多——47次——而他兄弟只有37次。除他外，他兄弟是世上最佳的向导——可他自己，对了，请别忘了——他是“勃朗队长”——这个尊号是非他莫属的。第10段，简要介绍车夫朋友的情况。明确文章内容 那车王果然信守诺言——像疾风般赶上并超过了那长长的游客车队。结果，到达夏蒙尼旅馆后，我们住进了上等的房间。如果这位王爷的车技略欠敏捷——或者说，不是老天有意安排，让他在离开阿冉提时喝得酒气醺醺——结果就不会是这样的了。第11段，天遂人愿，“我们”顺利到达目的地。第二部分（7-11段），写下山路途的陡峭和车夫高超的驾车技术。总结归纳登勃朗峰上山热爱大自然下山乘坐敞篷马车历时八小时冒酷暑登山 山景美赏沿途美景勃朗峰气势雄伟 周围山峰奇形怪状美景变幻多姿 路险，车夫技术高人愉快明确了文章内容学习小结了解了作者及写作背景学习了重点生字词亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！慕联提醒
