【名师导航】物理中考一轮总复习学案 第九章 压强﹙备考指南+知识详单+易错警示+知识精讲+达标检测)

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名称 【名师导航】物理中考一轮总复习学案 第九章 压强﹙备考指南+知识详单+易错警示+知识精讲+达标检测)
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资源类型 试卷
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科目 物理
更新时间 2019-11-12 14:39:07

文档简介

第九章 《压强》达标检测
时间:45分钟 满分:100分
一.选择题(共16小题,满分48分,每小题3分)
1.(3分)(2019?常德)下列实例,应用了“流体压强与流速的关系”的是(  )
A.拦河坝修成“上窄下宽” B.用吸管吸瓶中的饮料
C.飞机飞行时获得升力 D.鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮
2.(3分)(2019?常德)如图A、B、C三个容器中装同种液体,液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则(  )
A.pA=pB=pC B.pA>pB>pC
C.pA<pB<pC D.pB<pA<pC
3.(3分)(2019?杭州)双脚站立在水平地面上的一位初中学生,对地面的压强大约为(  )
A.1250帕 B.2500帕 C.5000帕 D.12500帕
4.(3分)(2019?上海)如图所示,长方体物块甲、乙置于水平地面上,物块和地面的接触面积分别为S、S'(S<S'),对地面的压强相等。将甲、乙均顺时针旋转90°,此时甲、乙和地面的接触面积分别为S'、S,对地面的压强分别为p甲、p乙.此过程中,甲、乙对地面的压强变化量大小分别为△p甲、△p乙,则(  )
A.p甲<p乙,△p甲=△p乙 B.p甲>p乙,△p甲=△p乙
C.p甲>p乙,△p甲>△p乙 D.p甲<p乙,△p甲<△p乙
5.(3分)(2019?十堰)如图所示是a、b两种物质质量和体积的关系图象。若用质量相等的a、b两种物质分别制成甲、乙两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体,将它们放在水平地面上。则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为(  )
A.1:1 B.1:2 C.3:2 D.3:1
6.(3分)(2019?青海)下列关于“吸”的物理现象中,由大气压引起的是(  )
A.拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上
B.两个表面平滑的铅块紧压后“吸”在一起
C.穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘
D.若人站在安全线以内的区域候车,会被驶过的列车“吸”进铁轨
7.(3分)(2019?大连)下列事例中主要利用大气压工作的是(  )
A.活塞式抽水机 B.密度计
C.连通器 D.飞机机翼
8.(3分)(2019?大连)水平桌面上有一个薄壁硬塑料瓶瓶中装有水和空气,瓶口敞开,盖上并拧紧瓶盖后,在瓶壁开一个很小的孔,水从孔中流出,水面高度下降了h1时水停止流出,此时水面到出水孔的距离为h2,如图所示,已知水的密度为ρ,与流水前比较,下列说法正确的是(  )
A.瓶底上表面受到的压强不变
B.瓶底上表面受到的压强减小了ρgh1
C.瓶内气压减小了ρgh2
D.瓶对桌面的压强减小了ρg(h1+h2)
9.(3分)(2019?常州)以下四个增大压强的情境中,所用方法与另三个不同的是(  )
A.盲道上有凸起的小圆点 B.菜刀刀刃很锋利
C.压路机的碾子很重 D.注射器的针头很尖
10.(3分)(2019?营口)关于我国自主研发的C919大型商用客机,下列说法正确的是(  )
A.机翼做成上凸下平的形状主要是为了减小空气对飞机的阻力
B.客机在高空受到的大气压强比在地面时受到的大气压强大
C.客机宽大的轮子是为了增大着陆时对地面的压强
D.制造客机时采用密度较小的材料可以减轻其质量
11.(3分)(2019?兰州)关于压强,下列说法中不正确的是(  )
A.用吸管把饮料吸入口中是利用了大气压强
B.拦河大坝修成上窄下宽,是因为液体压强的大小与容器的形状有关
C.载重汽车装有许多车轮是为了减小车轮对路面的压强
D.起风时,屋内窗帘飘向窗外,是因为窗外空气流速大,压强小
12.(3分)(2019?阜新)下列各组实验器材完好,初始状态如图所示,其中说法正确的是(  )
A.如图甲所示,该容器倾斜一定角度后,各管内液面仍将保持相平
B.如图乙所示,微小压强计探头进入水中后,U型管两侧液面仍将保持相平
C.如图丙所示,放开手指后,玻璃管中液面将会降到和槽内液面相平
D.如图丁所示,向吸管B用力吹气后,吸管A内液面和烧杯内液面仍将保持相平
13.(3分)(2019?怀化)如图所示,在两张纸的中间用力向下吹气,纸会向中间靠拢。下列现象具有上述现象所揭示的科学道理的是(  )
A.壁虎紧贴墙面向上爬行
B.用吸管把饮料吸进嘴里
C.抽水机把水从低处抽往高处
D.大风把茅草屋顶掀翻
14.(3分)(2019?巴中)下列关于压强描述正确的是(  )
A.大气压强随海拔高度升高而增大
B.铁轨铺在枕木上是为了增大压强
C.液体压强不仅与液体密度、深度有关,还与液体重力有关
D.流体在流速大的地方压强小,流速小的地方压强大
15.(3分)(2019?赤峰)如图所示,草原犬鼠的洞穴有两个洞口,A口在平地上,B口在凸起的小土包上。当微风从左向右掠过地面的时候,就会有气流在洞穴内流动,让闷热的洞穴变成凉爽的“空调房”。洞穴内能形成气流,是因为B口上方比A口上方(  )
A.风速大,气压大 B.风速大,气压小
C.风速小,气压大 D.风速小,气压小
16.(3分)(2019?宁夏)厨房中的抽油烟机能将油烟“吸”走。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是(  )
A.与头发摩擦过的气球能“吸”起纸屑 B.拔火罐时罐子“吸”在皮肤上
C.削平的铅柱挤压后会吸”在一起 D.客车行驶时窗帘被“吸”出窗外
二.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)
17.(4分)(2019?呼伦贝尔)如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同种液体。则液体对容器底部的压力关系为:F甲   F乙,容器对桌面的压强关系为:p甲   p乙(选填“>”“<”或“=”)
18.(4分)(2019?朝阳)渔民驾驶捕鱼船出海打鱼,船底位于海面下3m,该位置受到海水的压强为   Pa;两艘渔船航行时不能靠得太近,是因为流体中流速大的位置压强   (填“大”或“小”)。(ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg)
19.(4分)(2019?丹东)用注射器抽取药液时,药液是在   的作用下被压入针管。用吸尘器吸灰尘时,灰尘是由于空气流速越大的位置压强越   (填“大”或“小”)的缘故被压入吸尘器中。
20.(4分)(2019?沈阳)如图所示,甲、乙两个咖啡壶的壶嘴高度相同,壶底厚度也相同。它们都装满水后放在水平台上,水对壶底压强p甲   p乙(选填“>”、“<”或“=”);用手堵住通气孔,壶中的水在   的作用下不易持续倒出。
21.(4分)(2019?镇江)用量筒测得8g煤油的体积如图1所示,煤油的密度为   kg/m3;图2为探究液体内部压强影响因素的装置,选用水和煤油分别进行实验,并使金属盒处于两种液体中的深度相同,则用   进行实验时,U形管两侧液面的高度差h较大;用水进行实验时,为使U形管两侧液面的高度差h减小,应将金属盒向   移动。
三.实验探究题(共3小题,满分15分,每小题5分)
22.(5分)(2019?铁岭)大威在探究“影响压力作用效果的因素”时,取三个质量相同的圆柱形容器A、B、C,它们底面积的关系是SA=SB<SC.在三个容器中分别倒入适量的水和盐水,其中B、C两容器中液体质量相同。将它们分别放在三块相同的海绵上,如图甲、乙、丙所示。
(1)实验过程中可以通过观察海绵的   来比较压力的作用效果。
(2)通过比较   两次实验,探究压力的作用效果与压力大小的关系。得到的结论是   相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
(3)大威还想利用这些器材探究影响液体压强的因素,于是他找来一个如图丁所示的液体压强计,将压强计的探头放入B、C两容器中,保持探头在两种液体中的深度相同。发现探头在盐水中时,U形管左右两侧液
面的高度差较   (填“大”或“小”)。说明在深度相同时,   越大,液体压强越大。
(4)再将探头放入B容器中的某一深度,改变探头的方向,会发现U形管左右两侧液面的高度差不变,由此说明:在同种液体内部的同一深度,向各个方向的压强都   。
23.(5分)(2019?兰州)如图所示,在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,某同学在透明有机盒内放入一块海绵和砖块进行实验。
(1)实验时,他通过观察   来比较砖块对海绵压力的作用效果,这种实验方法叫做转換法,采用相同实验方法的其他实验还有哪些,请举出一例:   。
(2)要探究压力的作用效果与压力大小的关系,应选用图中   两次实验进行比较。
(3)分析比较图中甲、丙两次实验,可以得出的结论是   。
24.(5分)(2019?杭州)现有一根两端开口的直玻璃管,将其下端蒙上橡皮膜。描述橡皮膜外表面在以下不同情境中的形状变化。
(1)向管内缓缓注水,观察到橡皮膜向外凸。随着加入的水量增多,橡皮膜向外凸的程度会   (选填“变大”“变小”或“不变”)
(2)将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中,慢慢向下移动型如图所示的位置,橡皮膜向外凸的程度会   (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时,橡皮膜的形状是   (选填“凸面”“凹面”或“平面”),试说明理由。   
四.计算题(共5小题,满分17分)
25.(4分)(2019?上海)如图所示,足够高的圆柱形薄底容器A、B置于水平地面上,分别盛有水和液体乙。水的深度为0.08米,两容器底部受到液体的压强相等。
①若水的质量为2千克,求水的体积V水。
②求水对容器A底部的压强p水。
③在容器A中注入水,使两容器中液面相平,此时水对容器A底部的压强增加了196帕。求液体乙的密度ρ乙。
26.(4分)(2019?长春)水平桌面放置一个质量为0.8kg的保温杯,杯底对桌面的压强为2×103Pa,g取10N/kg。求:
(1)保温杯对桌面压力的大小。
(2)桌面的受力面积。
27.(3分)(2019?福建)将平底薄壁直圆筒状的空杯,放在饮料机的水平杯座上接饮料。杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图象如图o饮料出口的横截面积S1=0.8cm2,饮料流出的速度v=50cm/s,杯高H=10cm,杯底面积S2=30cm2,g取10N/kgo
(1)装满饮料时,杯底受到饮料的压力为多大?
(2)饮料的密度为多大?
(3)设杯底与杯座的接触面积也为S2,饮料持续流入空杯5s后关闭开关,杯对杯座的压强为多大?
28.(3分)(2019?湘西州)狗拉雪橇是因纽特人冬日常用的出行方式,阿拉斯加雪橇犬因为耐寒、耐力好而能够胜任这一工作。现有一雪橇及货物总质量为200kg,设雪地能承受的最大压强为5000Pa,地面对雪橇的摩擦力为重力的0.1倍。(g=10N/kg)
(1)试求雪橇面积最小应为多少?
(2)如果每条阿拉斯加雪橇犬能提供50N的拉力,至少需要多少只雪橇犬才能拉动雪橇?
29.(3分)(2019?岳阳)人工智能逐渐融入我们的生活。如图所示,某餐厅的送餐机器人的质量为40kg,它与地面的接触面积为0.01m2。
(1)求送餐机器人的重力;
(2)送餐机器人的外壳是由玻璃钢材料制作的。有一小块玻璃钢材料的质量为90g,体积为50cm3,求该材料的密度;
(3)若送餐机器人托着3kg的物体,求此时机器人对水平地面的压强。
第九章 《压强》达标检测
参考答案与试题解析
一.选择题(共16小题,满分48分,每小题3分)
1.【解答】解:A、根据液体压强随深度增加而增大的特点而将拦河坝建成上窄下宽,不是利用流体压强与流速的关系。故A不合题意;
B、吸管吸饮料是利用大气压强。吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里。不是利用流体压强与流速的关系。故B不合题意;
C、飞机的机翼上凸下平,在机翼上方的空气流速快压强小,在机翼下方的空气流速慢压强大,从而形成向上的升力,应用了流体压强与流速的关系。故C符合题意;
D、鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮,是利用了阿基米德原理,改变排开水的体积,改变浮力实现浮沉,不是利用流体压强与流速的关系。故D不合题意。
故选:C。
2.【解答】解:由题知,三容器内液体深度:hA=hB=hC,
由于A、B、C三个容器中装同种液体,液体密度相同,
根据p=ρgh可知:pA=pB=pC。
故选:A。
3.【解答】解:中学生平均体重约为500N,两脚的总面积约为0.04m2,
则他对地面的压强为:p===1.25×104Pa,故D正确、ABC错误。
故选:D。
4.【解答】解:(1)甲、乙的底面积分别为S、S'(S<S'),甲乙压强相等,根据 F=pS知甲对水平地面的压力大于乙对水平地面的压力,所以甲的重力<乙的重力。
甲乙是长方体,当甲、乙顺时针旋转90°后,甲、乙的底面积分别为S'、S,甲的受力面积增大,甲对水平地面的压力不变,甲对水平地面的压强减小,乙的受力面积减小,乙对水平地面的压力不变,乙对水平地面的压强增大,由于原来甲乙对水平地面的压强相等,所以旋转后甲对水平地面的压强小于乙对水平地面的压强,即p甲<p乙。
(2)△p=p﹣p'=﹣=,
因为面积变化相同,甲对地面的压力小于乙对地面的压力,所以甲对水平地面的压强变化量小于乙对地面的压强变化量即△p甲<△p乙。
故选:D。
5.【解答】解:由图图象可知,当Va=Vb=10cm3时,ma=30g,mb=10g,
由ρ=可得,a、b两种物质的密度之比:====;
因实心圆柱体对水平地面的压强p======ρgh,
所以,等高的实心圆柱体甲、乙对水平地面的压强之比:===。
故选:D。
6.【解答】解:
A、拔火罐使用时,先把酒精在罐内烧一下,罐内空气受热排出,此时迅速把罐扣在皮肤上,使罐内气体温度升高,等到罐内的空气冷却后压强降低,小于外面的大气压,外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上,所以这是由于大气压强引起的,故A符合题意;
B、两个表面平滑的铅块紧压后“吸”在一起,是利用分子间的引力,不是大气压引起的,故B不符合题意;
C、化纤衣服容易因摩擦而带电,会吸引轻小的灰尘,不是大气压引起的,故C不符合题意;
D、人站在安全线以内的区域候车,会被驶过的列车“吸”进铁轨,是由于流速大的地方压强小,故D不符合题意。
故选:A。
7.【解答】解:
A、活塞式抽水机抽水时,使其内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下将水压入抽水机内,进而达到把水从低处压到高处的目的,故A正确;
B、密度计是利用了物体的漂浮条件和阿基米德原理工作的,与大气压无关,故B错误;
C、连通器里的同种液体在不流动时,连通器各部分的液面高度相平,与大气压无关,故C错误;
D、飞机的机翼上凸下平,是利用流体压强与流速的关系来获得升力的,故D错误。
故选:A。
8.【解答】解:
A、一开始,瓶内气体压强p气等于大气压强p0,瓶底上表面受到的压等于大气压加上水的压强,
随着水的流出,水的速度减小,根据p水=ρgh知,水对容器底的压强减小,且瓶内气体体积变大,压强p气也减小,所以瓶底上表面受到的压强减小,故A错误;
B、由A知水对容器底的压强减小了ρgh1,瓶内气体的压强p气也减小,所以瓶底上表面减小的压强大于ρgh1,故B错误;
C、一开始,瓶内气体压强p气等于大气压强p0,
当水面高度下降了h1时水停止流出,此时水面到出水孔的距离为h2,此时瓶内气体的压强加上h2水产生的压强等于大气压,
所以瓶内气压减小了ρgh2,故C正确;
D、设塑料瓶的底面积为S,根据F=pS可知,塑料瓶对桌面压力减小量等于水的重力的减小量,即△F=△G=ρgSh1
塑料瓶对桌面压强的减小量△p===ρgh1,故D错误。
故选:C。
9.【解答】解:A、盲道有凸棱是在压力一定时,通过减小受力面积增大压强,使盲人更好的感觉到路;
B、刀刃磨得锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;
C、压路机的碾子很重,是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强;
D、注射器的针头很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,容易扎进去;
综上分析,只有C选项所用方法与另三个不同。
故选:C。
10.【解答】解:A、客机机翼表面制作成“上凸下平”制造形状,利用了流体压强与流速的关系,使上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,从而产生升力,故A错误。
B、大气压随着高度的增加而减小,所以客机在高空所受的大气压强,比地面附近的大气压强小。故B错误;
C、客机宽大的轮子,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小客机对地面的压强。故C错误;
D、客机的体积一定,由m=ρV可知,材料的密度越小,客机的质量越小,所以制造客机时采用密度小的材料,可以减轻其质量。故D正确;
故选:D。
11.【解答】解:
A、吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,吸管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,故A正确;
B、由于液体压强随深度的增加而增大,为了让拦河坝承受更大的水的压强,修成“上窄下宽”的形状,故B错误;
C、载重汽车有很多轮子,是在压力一定时,增大受力面积减小车对地面的压强,保护路面,故C正确;
D、起风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大、压强小,故D正确。
故选:B。
12.【解答】解:A、如图甲所示,该容器上端开口底部互相连通,构成连通器,根据连通器原理可知,该容器倾斜一定角度后,各管内液面仍将保持相平。故A正确;
B、在探究液体压强实验中,探头在液体中受到压强的大小不能直接观察,而是通过U形管两边的液面差来体现的,如图乙所示,微小压强计探头进入水中后,U由于受到水的压强,所以U型管两侧液面右边高于左边。故B错误;
C、一个大气压支持76cm高的水银柱,如图丙所示,放开手指后,玻璃管中液面不会下降。故C错误;
D、往B管中轻轻吹气,可以看到A管中的水面上升,原因是:往B管中吹气,吸管A上方空气的流速增大,压强减小,A管中液体受到向上的压强大于向下的压强,所以A管的水上升。故D错误。
故选:A。
13.【解答】解:在两张纸的中间用力向下吹气,两张纸中间的空气流速变大,压强变小,小于外界的大气压,产生了一个向内的压强差,将纸压向中间。
A、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,当挤压“吸盘”时,排出里面的空气,大气压将脚掌压在墙壁上,使壁虎在墙壁上爬行,是利用大气压,故A不符合题意;
B、用吸管把饮料吸进嘴里,利用的是大气压,故B不符合题意;
C、抽水机把水从低处抽往高处,利用的是大气压,故C不符合题意;
D、有大风时,屋顶的空气流速大、压强小,屋内压强不变,在屋内外压强差的作用下把茅草屋顶掀翻,故D符合题意。
故选:D。
14.【解答】解:A、大气压强随着海拔高度的增加而减小,故A错误;
B、铁轨铺在枕木上是为了增大受力面积减小压强,故B错误;
C、由液体压强公式可知,液体内部压强大小与液体密度和液体深度有关,与液体重力无关,故C错误;
D、流体在流速大的地方压强小,流速小的地方压强大,故D正确。
故选:D。
15.【解答】解:A口在平地上,B口在凸起的小土包上,在相同时间内空气通过A的路程短,通过B的路程长,则通过A口上方的风速小,通过B口上方的风速大,则A处的气压大,B处的气压小,所以空气从A口进入洞穴,从B口流出,洞穴内能通风换气。
故选:B。
16.【解答】解:据流体压强与流速的关系可知,可知抽油烟机在工作时,由于转动的扇叶处气体的流速大,压强小,从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出。故厨房内的抽油烟机工作时是利用流速越大,压强越小的方法将油烟“吸”走的;
A、与头发摩擦过的气球能“吸”起纸屑,这是因为带电体可以吸引轻小物体;故A不符合题意;
B、拔火罐使用时,先把酒精在罐内烧一下,罐内空气受热排出,此时迅速把罐扣在皮肤上,使罐内气体温度升高,等到罐内的空气冷却后压强降低,小于外面的大气压,外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上。因此这是由于大气压强的作用引起的,故B不符合题意;
C、削平的铅柱压紧后能“吸”在一起,因为分子间有引力,故C不符合题意;
D、行驶的汽车,车外的空气流速快、压强小,车内的空气流速小、压强大,向外的压强差就把窗帘压向窗外,故D符合题意。
故选:D。
二.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)
17.【解答】解:
(1)两容器的底面积相同,液体深度相同,则由图可知甲中液体的体积小于乙中液体的体积;因为两液体的质量相同,所以根据ρ=知ρ甲>ρ乙;
液体深度相同,ρ甲>ρ乙,根据p=ρgh知,液体对杯底的压强p甲底>p乙底;因为两容器的底面积相同,由F=pS可知液体对容器底部的压力F甲>F乙;
(2)两容器的质量相等,且两容器内液体的质量相等,则容器和液体的总重力也相等,容器对桌面的压力大小等于容器的重力与液体的重力之和,所以两容器对桌面的压力F甲′=F乙′,两容器底面积也相同,由p=可知,容器对桌面的压强:p甲=p乙。
故选答案为:>;=。
18.【解答】解:
(1)船底受到海水的压强:
p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×3m=3.09×104Pa;
(2)航行中两艘船不能靠得太近是因为液体流速大的地方压强小,造成了两船内侧水的压强小于外侧水的压强,容易发生碰撞事故。
故答案为:3.09×104;小。
19.【解答】解:抽取药液的过程中,当向外拉活塞时,针头内的气体体积变大,气压减小,大气压不变,大气压将药液压入针管内。
用吸尘器吸灰尘时,吸尘器内空气流速大压强小,吸尘器外空气流速小压强大,在压强差的作用下灰尘被被压入吸尘器中;
故答案为:大气压;小。
20.【解答】解:(1)容器中盛满同种液体,液体深度相同,由液体压强公式p=ρgh得:p甲=p乙;
盖上的通气孔是为了让壶内气体和外界大气相通,在重力的作用下水可以更容易的倒出,若用手堵住通气孔,壶中的水在大气压的作用下不易持续倒出。
故答案为:=;大气压。
21.【解答】解:(1)量筒中煤油的体积是V=10ml=10cm3,
煤油的密度:ρ===0.8g/cm3=0.8×103kg/m3。
(2)如图2,探究液体压强跟密度的关系时,将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中,使金属盒浸入两种液体中的深度h甲=h乙,根据公式p=ρgh可知,U形管中液面高度差大的一定是水。
(3)探究液体压强与液体深度的关系时,金属盒在液体中处于不同深度处,记录U形管两侧的液柱高度差,比较压强大小,根据公式p=ρgh可知,为使U形管两侧液面的高度差h减小,应将金属盒向上移动。
故答案为:0.8×103;水;上。
三.实验探究题(共3小题,满分15分,每小题5分)
22.【解答】解:(1)实验中,海绵的凹陷程度越大,压力作用效果越明显,用海绵的凹陷程度来反映压力作用效果。
(2)比较甲、乙两图所示实验可知,受力面积相同,压力越大,海绵凹陷程度越大,故可得结论:受力面积一定时,压力作用效果与压力大小有关。故答案为:(3)保持探头在两种液体中的深度相同。发现探头在盐水中时,U形管左右两侧液面的高度差较大。说明在深度相同时,液体密度越大,液体压强越大。
(4)在同种液体中,当探头所在的深度相同时,只改变探头的方向,U形管左右两侧液面的高度差不变,这表明:同一液体,在同一深度,向各个方向的压强相等。
故答案为:(1)凹陷程度; (2)甲、乙;受力面积; (3)大;液体密度;(4)相等。
23.【解答】解:(1)实验中,是通过观察海绵的凹陷程度来比较砖块对海绵的压力作用效果的。这种实验方法是转换法;在探究影响动能大小的因素时,通过观察木块被撞击距离的大小来判定动能的大小,采用的也是转换法;
(2)要探究压力的作用效果与压力的关系,要控制受力面积大小相同,只改变压力大小,可选用甲乙两次实验;
(3)分析图甲丙实验,压力相同,丙中受力面积小,压力作用效果明显,可得到结论是:压力相同时,受力面积越小,作用效果越明显。
故答案为:(1)海绵的凹陷程度;探究动能的大小与哪些因素有关;(2)甲乙;(3)压力相同时,受力面积越小,作用效果越明显。
24.【解答】解:(1)向管内缓缓注水,水的密度不变,水的深度增加,根据p=ρgh得到,水对橡皮膜的压强增大,水对橡皮膜的压力增大,橡皮膜向外凸的程度会变大。(2)将注入水后的玻璃管放人装有水的水槽中,慢慢向下移动,橡皮膜受到水向上压强增大,压力增大,管内水对橡皮膜向下的压力不变,所以橡皮膜向外凸的程度会变小。
(3)当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时,玻璃管内外液体密度相等,且深度也相等,因此橡皮膜受到上下两面儿液体的压强相等,受力面积相同,所以上下受到的压力大小相等,方向相反,使橡皮膜水平。
故答案为:(1)变大;(2)变小;(3)平面;玻璃管内外液体密度相等,且深度也相等,因此橡皮膜受到上下两面儿液体的压强相等,受力面积相同,所以上下受到的压力大小相等,方向相反,使橡皮膜水平。
四.计算题(共5小题,满分17分)
25.【解答】解:
①由ρ=可得,容器中甲水的体积为:V===2×10﹣3m3;
②容器甲中水对容器底部的压强:p水=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.08m=784pa。
③当容器甲内加水至于容器乙相平时,设此时水深为h1,
此时水对容器底部的压强:p1=p水+△p=784pa+196pa=980pa;
由p=ρgh可得此时水的深度:h1===0.1m;
由题知,原来容器甲、乙底部所受液体的压强相等,即:p乙=p水=784pa;
由p=ρgh可得,液体乙的密度:ρ乙===800kg/m3。
答:①水的体积为2×10﹣3m3;
②容器甲中水对容器底部的压强为784pa;
③液体乙的密度为800kg/m3。
26.【解答】解:
(1)保温杯放在水平桌面上,保温杯对水平桌面的压力:
F=G=mg=0.8kg×10N/kg=8N;
(2)由p=得,桌面的受力面积:
S===4×10﹣3m2。
答:(1)保温杯对桌面压力是8N。
(2)桌面的受力面积是4×10﹣3m2。
27.【解答】解:
(1)由图可知空杯对杯座的压力:F0=0.9N;
装满饮料时,杯对杯座的压力:F1=4.5N;
因杯子为平底薄壁直圆筒状,
所以杯底受到饮料的压力:F=F1﹣F0=4.5N﹣0.9N=3.6N。
(2)饮料的质量:m====0.36kg;
杯中饮料的体积:V=S2H=30cm2×10cm=300cm3=3×10﹣4 m3;
则饮料的密度:ρ===1.2×103kg/m3;
(3)饮料持续流入空杯5s,则流入杯中饮料的质量:
m1=ρS1vt=1.2×103kg/m3×0.8×10﹣4 m2×0.5m/s×5s=0.24kg;
此时饮料对杯底的压力:F2=m1g=0.24kg×10N/kg=2.4N,
此时杯对杯座的压强:p===1.1×103Pa。
答:(1)装满饮料时,杯底受到饮料的压力为3.6N;
(2)饮料的密度为1.2×103kg/m3;
(3)设杯底与杯座的接触面积也为S2,饮料持续流入空杯5s后关闭开关,杯对杯座的压强为1.1×103Pa。
28.【解答】解:
(1)车对水平地面的压力:
F=G总=m总g=200kg×10N/kg=2000N,
由p=知,雪橇最小面积:
S===0.4m2;
(2)若雪橇犬能拉动雪橇,需要的总拉力F≥f=0.1G=0.1×2000N=200N,
因为每条阿拉斯加雪橇犬能提供50N的拉力,
所以至少需要雪橇犬的数量:n===4只。
答:(1)雪橇面积最小应为0.4m2;
(2)如果每条阿拉斯加雪橇犬能提供50N的拉力,至少需要4只雪橇犬才能拉动雪橇。
29.【解答】解:
(1)送餐机器人的重力:
G=mg=40kg×10N/kg=400N;
(2)该材料的密度:
ρ===1.8g/cm3;
(3)送餐机器人托着3kg的物体,总质量:
m总=3kg+40kg=43kg,
总重力:
G总=m总g=43kg×10N/kg=430N,
此时机器人对水平地面的压力:
F=G总=430N,
此时机器人对水平地面的压强:
p===4.3×104Pa。
答:(1)送餐机器人的重力为400N;
(2)该材料的密度为1.8g/cm3;
(3)此时机器人对水平地面的压强为4.3×104Pa。
第九章 压强
考点分布
考查频率
考点内容
命题趋势
1.压强
★★★★
1.通过实验探究,理解压强的概念。理解固体压强、液体压强的大小跟什么因素有关。
2.了解增大和减小压强的方法。
3.会用压强公式进行简单计算。
4.知道液体压强的规律应用实例。
5.了解大气压强的测量方法、大气压强的大小和单位。
6.初步了解流体的压强与流速的关系,能解释某些生活中的现象。
本章常考的内容有:压强的概念、单位、液体的压强压力的计算、固体的压强压力的计算、大气压强的应用、流体压强与流速的关系;2020年可能出现压强选择题、计算题、实验题,分值约8分。
2.液体压强
★★★★
3.大气压
★★★
4.流体压强与流速的关系
★★

知识点一:压强
1.压力:物理学中把垂直压在物体表面的力叫做压力,其方向总是垂直物体表面,作用点在受力物体上,如图所示,物体对受力面的压力F与重力G的关系。
注意:压力与重力是两个不同性质的力。当物体放在水平面且在竖直方向上只受重力和水平面支持力作用时,对水平面的压力与物体的重力大小相等,否则不相等。
2.压力的作用效果:压力的作用效果与压力大小和受力面积有关,用压强来反映压力的作用效果。
3.压强:我们把物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强,其定义式是,单位是帕(牛/米2),符号Pa(N/m2)。
4.增大或减小压强的方法:(1)增大压强的方法:增大压力或减小受力面积;(2)减小压强的方法:减小压力或增大受力面积。
5.注意问题:
①公式p=对于固体、液体和气体都适用。
②对密度均匀、形状规则的柱体,如粗细均匀的圆柱体、长方体、正方体等,放在水平面上,它们对水平支持面压强p=====ρ物gh。
③一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力、压强问题:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液),后确定压强(一般常用公式)。
知识点二:液体压强
1.液体压强的产生:由于液体受到重力作用,并且具有流动性,所以对液体内部、容器底和侧壁都有压强。
2.液体内部压强的特点:A.液体内部向各个方向都有压强;B.液体压强随深度的增加而增大,在同一深度液体向各个方向的压强相等,液体压强还与液体密度有关。
3.液体压强:计算公式p=ρgh,其中ρ指液体的密度,h表示液体的深度。
4.连通器:上端开口,下端相通的容器叫做连通器,其原理是:同一种液体不流动时,液面保持相平,其应用有:船闸、水壶等。
5.液体对容器底的压力F与液体的重力G的关系:
柱形容器,F=G液;上宽下窄容器,F<G液;上窄下宽容器,F>G液。
知识点三:大气压
1.大气压强:大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强,简称大气压,一般用p0表示。
“大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的,如高压锅内的气压——指部分气体压强,高压锅外称大气压。
2.产生的原因:因为空气受重力并且具有流动性。
3.历史上证明大气压强存在的著名实验是马德堡半球实验。
此外还有覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。
4.大气压的实验测定:托里拆利实验。
(1)1标准大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa。
(2)实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,或进入空气,则测量结果偏小。
(3)将玻璃管稍上提或下压(管口未离开水银面),管子的粗或细,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。
5.大气压的影响因素:大气压随高度增加而__减小__,且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关,一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。
6.测量工具:水银气压计和无液气压计
若水银气压计挂斜,则测量结果变大。在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度,该无液气压计就成了登山用的登高计。
7.应用:活塞式抽水机和离心式水泵。
知识点四:流体压强与流速的关系
1.流体压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大。
2.应用——飞机的升力的产生、水翼船等。
3.升力产生的原因:在相同的时间内,机翼上方气流通过的路程较长,因而速度较大_,它对机翼向下的压强小,机翼下方气流通过的路程较短,因而速度较小,它对机翼向上的压强大。于是产生一个向上的压强差,压强差就形成了机翼的上下表面的压力差,这就是升力。

易错点1 如图所示,误认为甲或丙对地面的压强最大(以上情况只考虑压强中的两个因素中的一个,虽然同时考虑两个因素,但没有考虑在水平地面上的圆柱体的特殊性)。
典例1:(2019春?罗湖区校级期中)一块砖平放和竖放在水平地面时,受力面积之比为4:1,则平放和竖放时对地面的压强之比为和压力之比分别为(  )
A.4:1 1:4 B.1:1 1:1 C.1:4 1:1 D.4:1 1:1
【错解】选B,理由:因为的重力相等,压力相等,压强也相等。
【析错】解答此题的关键是明确砖不管是平放还是竖放,它对地面的压力不变,然后根据压强公式即可推出答案。
【正解】选C,理由砖不管平放还是竖放在地面上,它对地面的压力就等于它本身的重力,因此其压力之比为1:1;根据压强公式p=FS可知,在压力一定时,压强与受力面积成反比,所以其压强之比为1:4。故选:C。
易错点2 审题不清,将受力面积的大小弄错,单位不统一。
典例2:(2019春?黄石港区校级期中)如图所示,放在水平地面上的物体A重10N,它的长、宽、高分别为4cm、2cm、2cm,用大小为5N、水平向右的力F作用在物体A上,则地面所受到的压强为 Pa,墙面所受到的压强为 Pa。
【错解】答案为:1.25Pa;1.25Pa.理由物体对地面的压强:p=10N4Cm×2cm=1.25Pa;
墙面所受到的压强p/=5N2CM×2cm=1.25Pa.
【析错】物体对地面的压力和自身的重力相等,受力面积等于物体与地面的接触面积,第一次接触面积为物体的底面积,第二次接触面积为物体的一个侧面积,根据S=ab求出其大小,根据求出物体对地面的压强和墙面受到的压强..
【正解】答案为:1.25×104;1.25×104.理由:地面所受到的压强为:p=FS=GS=10N0.04m×0.02m=1.25×104Pa;
墙面所受到的压强为:p=Fs=5N0.02m×0.02m1.25×104Pa.
故答案为:1.25×104;1.25×104。
易错点3 误认为液体对容器底的压力等于液体重力,而忽略容器的形状。
典例3:(2019?眉山)如图所示,质量为200g、底面积为20cm2的薄壁容器中盛有800g水。将容器放置在水平地面上,容器内水深h为30cm,则水对容器底部的压力为 N,容器对地面的压强为 Pa.(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
【错解】答案为: 8; 5.0×103。理由:液体对容器底的压力等于液体重力,所以水对容器底部的压力为G=mg=8N。
【析错】(1)知道容器内水的深度,根据p=ρgh求出水对容器底部的压强;再利用F=pS求出压力。(2)容器对水平桌面的压力等于水和容器的总重力,根据F=G=mg求出其大小,再利用求出容器底部对地面的压强。
【正解】答案为:6;5000。理由:(1)水对容器底部的压强: p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa;
根据可得压力:F=pS=3×103Pa×0.02m2=6N;
(2)容器底部对地面的压力:
F′=G总=(m水+m容)g=(0.8kg+0.2kg)×10N/kg=10N,
容器底部对地面的压强:p/=FS=10N0.02m2=5×103Pa。
易错点4 将固体压强和液体压强弄混,如水对容器的压强指液体压强,容器对水平面的压强,指固体压强。液体先考虑压强,后考虑压力,固体先考虑压力,后考虑压强。
典例4:(2018春?荔湾区期末)如图所示,一开口的杯子,装上8cm深的水后,放在水平桌面上,已知杯子内部底面积为50cm2,外部底面积为60cm2;杯子装上水后的总质量为0.6kg,则水对杯底的压强为_________Pa,水对杯底的压力为_________N,杯子对桌面的压强为_________Pa(g取10N/kg)。
【错解】答案为:800;4;800。理由:液体对杯底的压强等于杯子对桌面的压强。
【析错】(1)根据p=ρgh求出水对杯底的压强,再利用压强公式变形F=pS,即可求出水对杯底的压力;(2)由杯子装上水后的总质量为0.6kg,根据G=mg即可求出其重力,此时重力即为杯子对桌面的压力,根据压强公式求出杯子对桌面的压强。
【正解】答案为:800;4;1000。理由:(1)水对杯底的压强: p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa, 水对杯底的压力:F=pS内=800Pa×50×10-4m2=4N; (2)杯子对桌面的压力:F′=G=mg=0.6kg×10N/kg=6N, 杯子对桌面的压强:。 易错点5 将水银气压计和自制的水气压计弄混,误认为将它们拿到高山上去液柱都会降低。
典例5:(2019?同安区一模)如图所示,某同学利用自制水气压计观察大气压随高度的变化。他拿着气压计从楼下走到楼上的过程中,细管中的水柱将 (填“升高”或“降低”),由此可知 。
【错解】下降;离地面越高,大气压越小。理由:因为大气压降低,所以液柱都会降低。
【析错】(1)玻璃管内水银柱不会下落是由于大气压的作用;在托里拆利实验中,水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,在玻璃管顶端真空的情况下,管内外水银柱的高度差与管的倾斜度、位置的深浅、水银槽内水银的多少以及管的粗细均无关;(2)大气压不是一成不变的,与高度、天气都有关,且随高度的增加而减小.
【正解】答案为:上升;离地面越高,大气压越小。理由:把此装置转移到海拔较高的高山中,则外界的气压会减小,里面的气压大于外界气压,玻璃管中的液柱会在里面气压的作用下上升;当拿着气压计从楼下走到楼上的过程中,随着高度的增加,外界大气压减小,瓶内的气压大于外界的大气压,细管内水柱在瓶内气压的作用下会升高。 易错点6 液体流经横截面积大小不同的位置,流速不同,误认为能支持的液柱的高度相同。
典例6:(2019春?农安县期末)某物理课外小组制作了如图所示的实验装置,大缸内的水足够多,打开A阀门,水流入管道,当水稳定后,a管液面高度 b管液面高度(填“大于”、“小于”或“等于”),判断的依据是: ;再打开B阀门,在水向外流的过程中,a管液面高度 b管液面高度(填“大于”、“小于”或“等于”),判断的依据是 。
【错解】等于;连通器中,水静止时水面相平;等于;粗管和细管中水的流量相同,细管处水的流速大、压强小,支持的水柱低;粗管处水的流速小、压强大,支持的水柱高。。理由:液体流经横截面积大小不同的位置,流速不同,能支持的液柱的高度相同。
【析错】(1)从连通器的定义和连通器的原理进行分析。(2)流体的流速越大,压强越小。
【正解】答案为:等于;连通器中,水静止时水面相平;大于;粗管和细管中水的流量相同,细管处水的流速大、压强小,支持的水柱低;粗管处水的流速小、压强大,支持的水柱高。如下图,理由:(1)打开A阀门,水流入管道,a管、b管、大烧杯组成了连通器,因为连通器中装有同种液体,所以根据连通器原理可知,当水稳定后,a管液面高度等于b管液面高度。
(2)再打开B阀门,粗管和细管中水的流量相同,细管处水的流速大、压强小,支持的水柱低;粗管处水的流速小、压强大,支持的水柱高,所以a管液面高度大于b管液面高度。
故答案为:等于;连通器中,水静止时水面相平;大于;粗管和细管中水的流量相同,细管处水的流速大、压强小,支持的水柱低;粗管处水的流速小、压强大,支持的水柱高。
知识点一:压强
典例1:(2019?恩施州)如图,某工厂用传送带传送工件,将工件(其重心为O)由图示位置从静止放到水平向右匀速运动的传送带上,则传送带受到的压力F、压强p及工件受到的摩擦力f随时间变化的图象正确的是(  )
【考查方向】压力及重力与压力的区别;压强.
【名师点睛】静止在水平面上的物体对水平面的压力等于物体的重力;根据压强公式判定压强的变化。
【答案】C
【解析】A、将工件由图示位置从静止放到水平向右匀速运动的传送带上,由于存在摩擦,在水平方向上工件受到水平向右的摩擦力,工件将会做加速运动,则摩擦力大小会发生变化,不是一条直线,当工件随传送带一起匀速直线运动时,摩擦力为0,故A错误; B、将工件由图示位置从静止放到水平向右匀速运动的传送带上,此时物体对传送带的压力等于物体的重力,压力大小保持不变,故B错误; CD、压力不变,工件向右运动,与传送带的接触面积变大,根据p=FS
可知,压强与接触面积成反比,压强会变小,故C正确,D错误。
故选:C。
典例2: (2019?东营)生活中蕴含着丰富的物理知识,以下说法正确的是(  )
①用细线容易分割熟鸡蛋属于增大压强
②堵住茶壶盖的小孔,水不容易被倒出是由于大气压强的作用
③软包装饮料的吸管下端被削得很尖是为了减小压强
④教室的门窗打开时,“过堂风”会把门关闭是由于空气流速变大,压强变小
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【考查方向】增大压强的方法及其应用.
【名师点睛】(1)增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强。
(2)茶壶的盖上留一小孔,使内外气压相等,水才容易倒出来;
(3)减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。
(4)在气体和液体中,流速大的位置压强小。
【答案】D
【解析】解:①用细线容易分割熟鸡蛋是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故正确;②堵住茶壶盖的小孔,当壶内的水流出部分后,壶内气压减小,小于外界大气压,大气压压着里面的水不易流出来。茶壶的盖上留一小孔,使内外气压相等,水才容易倒出来;故正确;③软包装饮料的吸管下端被削得很尖是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故错误.④教室的门窗打开“过堂风”经过时,门外空气流速大压强小,门内空气流速小压强大,在压强差的作用下门被关闭。故正确。故选:D
知识点二:液体压强
典例3:(2019?武汉)如图所示,在溢水杯中装满水,将挂在弹簧测力计下的铁块缓慢放入水中,从铁块下表面刚刚接触水面直至测力计示数为零的过程中(  )
A.铁块受到的浮力一直变大
B.溢水杯底部受到水的压力一直变大
C.弹簧测力计对手的拉力先变小,后变大
D.桌面受到溢水杯的压强先不变,后变大
【考查方向】液体的压强的特点.
【名师点睛】(1)根据阿基米德原理分析浮力变化;
(2)根据p=ρgh分析压强,然后利用p=FS分析压力;
(3)弹簧测力计对手的拉力等于铁块对弹簧测力计的拉力,而铁块对弹簧测力计的拉力等于铁块的重力减去铁块受到的浮力;
(4)分析从铁块下表面刚刚接触水面到铁块下落到溢水杯底部,且对底部产生压力的过程中,溢水杯对桌面的压力变化,然后根据压强公式分析压强变化。
【答案】D
【解析】A、从铁块下表面刚刚接触水面到铁块浸没在水中的过程,铁块排开水的体积不断变大,根据F浮=ρgV排知,浮力逐渐变大;铁块浸没后继续下沉的过程中,铁块排开水的体积不再变化,根据F浮=ρgV排知,浮力不再变化,故A错误; B、从铁块下表面刚刚接触水面直至测力计示数为零的过程中,水的深度不变,根据p=ρgh知,溢水杯底部受到水的压强不变,杯底的面积不变,根据F=pS可知,杯底受到水的压力不变,故B错误; C、在铁块向下运动并与底部接触之前,弹簧测力计对手的拉力等于铁块与测力计的总重力减去铁块受到的浮力(即F拉=G总-F浮);由于浮力先变大后不变,所以测力计对手的拉力先变小后不变;铁块接触溢水杯底部直至测力计示数为零的过程中,由于铁块受到溢水杯底部的支持力作用,所以弹簧测力计对手的拉力F拉′=G总-F浮-F支,则拉力再减小;由此可知,整个过程中弹簧测力计对手的拉力先变小,后不变,再变小,故C错误; D、从铁块下表面刚刚接触水面到铁块下表面刚刚接触溢水杯底部,且对底部没有压力的过程中,铁块受到的浮力先变大后不变,但始终等于其排开水的重力,此时溢水杯对桌面的压力:F压=G杯和水+F浮-G排水(其中G杯和水为溢水杯和剩余水的总重力,G排水为溢出水的重力),可知溢水杯对桌面的压力始终不变,根据p=FS知,溢水杯对桌面的压强不变;当铁块接触溢水杯底部,且对底部产生压力的过程中,由于不再有水溢出,且铁块对溢水杯底部有压力,所以溢水杯对桌面的压力变大,根据p=FS知,溢水杯对桌面的压力压强变大;由此可知,整个过程中桌面受到溢水杯的压强先不变,后变大,故D正确。故选:D。
典例4:(2019?朝阳)渔民驾驶捕鱼船出海打鱼,船底位于海面下3m,该位置受到海水的压强为 Pa;两艘渔船航行时不能靠得太近,是因为流体中流速大的位置压强 (填“大”或“小”)。(ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg)
【考查方向】液体的压强的计算;流体压强与流速的关系.
【名师点睛】(1)利用p=ρgh求出船底受到水的压强;(2)流体的压强跟流速有关,流速越大的位置压强越小。
【答案】3.09×104;小。
【解析】(1)船底受到海水的压强:
p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×3m=3.09×104Pa;
(2)航行中两艘船不能靠得太近是因为液体流速大的地方压强小,造成了两船内侧水的压强小于外侧水的压强,容易发生碰撞事故。
知识点三:大气压及测量
典例5:(2019春?北碚区校级期中)如图所示是测定大气压值的实验装置,此时管内外水银面高度差是760mm。下列描述正确的是(  )
A.如果不小心管顶破了一个洞,最终玻璃管内外液面相平
B.将它从缙云山下移到山上,管内外水银面的高度差将变大
C.将玻璃管稍倾斜一点,管内水银柱长度将不变
D.将玻璃管稍竖直提高一点,管内水银柱长度将变长
【考查方向】大气压强的测量方法.
【名师点睛】托里拆利实验的结果已经证明,在一标准大气压下,大气压能支持约760mm高的水银柱,与管的长短(当然不能短于760mm)、粗细、倾斜与否都没有关系。但如果管上方混入空气就不同了,因为空气也会产生一定的压强,从而抵消了一部分外界气压,从而使水银柱变短。
【答案】A
【解析】A、玻璃管顶端突然破了一个小孔,空气进入试管,试管内有大气压作用,水银柱下降,直到试管内和容器内水银面相平,故A正确; B、将它从山下移到山上,大气压减小,管内外水银面的高度差将变小,故B错误; C、将玻璃管稍倾斜一点,会使管内水银柱长度变长,但竖直高度依然会不变,故C错误; D、将玻璃管稍竖直提高一点,管内水银面会下降,由于外界的大气压不变,则管内外水银面的高度依然会不变,管内水银柱长度不变,故D错误。
知识点四:影响大气压变化的因素
典例6:(2019春?漳州期末)人呼吸时,肺部变化如图所示,下列说法正确的是(  )
A.a是呼气,肺部内气压小于大气压
B.a是吸气,肺部内气压小于大气压
C.b是吸气,肺部内气压小于大气压
D.b是呼气,肺部内气压大于大气压
【考查方向】在温度不变的情况下、一定质量的气体的压强和体积的关系
【名师点睛】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程。呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换;吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。
【答案】C
【解析】AD、呼气时,膈肌和肋间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,腔体积变小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,故AD错误; BC、吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸腔体积变大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;故C正确,D错误。
典例7:(2019?怀化)下列关于大气压强的说法正确的是(  )
A.马德堡半球实验证明了大气压强的存在
B.大气压强随海拔高度的增大而增大
C.水的沸点随大气压强的增大而降低
D.托里拆利在做测量大气压强的实验中,测得管内外水银面的高度差是76mm
【考查方向】大气压与高度的关系.
【名师点睛】(1)马德堡半球实验最早证明了大气压的存在;(2)大气压强随着高度的增加而减小;(3)液体的沸点随液面气压的增大而升高;(4)托里拆利利用水银第一个测出了大气压值。
【答案】A
【解析】A、马德堡半球实验证实了大气压强的存在,故A正确; B、大气压随高度的增加而减小,故B错误; C、水的沸点随大气压强的增大而升高,故C错误; D、托里拆利首先用实验的方法测出了大气压值,测得管内外水银面的高度差是760mm,故D错误。
知识点五:流体压强与流速的关系
典例8 (2019?常州)中国南极泰山站采用轻质材料装配而成,为避免被南极强横风吹得移位,其独特的支架悬空形状发挥了作用。泰山站的悬空形状接近于下列图(  )
【考查方向】流体压强与流速的关系.
【名师点睛】流体的压强跟流速有关,流速越大压强越小。比较屋顶上下的空气流动速度,比较屋顶上下受到的压强,再比较屋顶受到向上和向下的压力。
【答案】A
【解析】A、风刮过屋顶,屋顶上方的空气流动速度小,压强大;屋顶受到向上的压强小于向下的压强,受到的向下的压力大于向上的压力,使整体更加稳定,不会把屋顶掀开,故A符合题意; B、房子设计成图B所示的圆顶,风刮过屋顶,屋顶上方的空气流动速度大,压强小;屋内空气流动速度小,压强大,屋顶受到向上的压强大于向下的压强,受到的向上的压力大于向下的压力,产生一个向上的压力差,会把屋顶掀开,故B不符合题意; C、房子设计成图C所示的圆顶,尽管容易清除积雪,但屋顶受到向上的压强等于向下的压强,受到的向上的压力等于向下的压力,不能使整体更加稳定,故C不符合题意, D、图中上下表面水平,屋顶受到向上的压强等于向下的压强,受到的向上的压力等于向下的压力,不能使整体更加稳定,故D不符合题意.
典例9:(2019?藁城区模拟)用两根长约20cm的饮料吸管A、B,设计一个实验,使盛在杯子里的水能从A管中喷出(如图所示)。写出操作方法(也可以用图描述燥作方法)
(1)A管中水面上升,是因为 。
(2)如果A管中的水上升到管口,会被气流吹散,说明力可以 。
(3)利用这个装置,可以制成 。
【考查方向】流体压强与流速关系的探究实验.
【名师点睛】(1)吸管和烧杯构成连通器,吹气之前,吸管内和烧杯内液面相平。当向B管吹气时,A管上方的空气流动速度增大,压强减小,A管下方压强不变,A管内的液体受到向上的压强大,液面上升。(2)根据力可以改变物体的运动状态和物体的形状来甄别,即可解题;(3)选择一种利用流体流速越快的地方压强越小的原理来工作的装置即可。
【答案】(1)流速大的地方压强小;(2)改变物体的运动状态;(3)喷雾器。
【解析】如图,把长20cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端。
(1)往B管中轻轻吹气,可以看到A管中的水面上升,是因为流体的压强与流速有关,流速越大,压强越小;(2)水被吹散,本来上升的水珠变成水平运动,说明力可以改变物体的运动状态;(3)喷雾器就是利用流体流速越快的地方压强越小的原理来工作的,与该实验的原理一致。
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