七年级生物上册3.5.1植物种子的萌发课件(20张ppt)

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名称 七年级生物上册3.5.1植物种子的萌发课件(20张ppt)
格式 zip
文件大小 3.6MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2019-11-11 19:26:33

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文档简介

(共20张PPT)
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2
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3
5
种皮
胚芽
子叶
胚根
胚轴
保护作用
贮藏营养物质,为种子的萌发提供营养。
胚是新植物的幼体,由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。

方法:
合作探究:种子的结构
描述植物种子的结构
目的:
器材:
由表及里, 先观察外部形态,再观察内部结构。
浸泡24小时的大豆种子,放大镜,镊子等。
动动手:探究种子的结构

学 习 任 务 自我评价
1.观察:种子的外部形态,找到种脐。
2.轻轻地剥去种子外面的薄皮。
注意:不要弄掉上面的小突起。
思考:这层薄皮是种子的什么结构?
3.从与种脐相对的一侧轻轻掰开两个豆瓣。
注意:不要损伤两个豆瓣连接处的突起部位。
观察:种子内部有哪些结构?它们的外形像 什么?
4.轻轻掰掉一个豆瓣,分别给子叶、胚芽、胚轴和胚根涂上不同的颜色 。作品粘贴处→
种皮
胚芽
胚轴
胚根
子叶
种皮和果皮
胚芽
胚轴
胚根
子叶
胚乳
种皮

子叶两片
子叶一片
子叶储存营养物质
胚乳储存营养物质
无胚乳
有胚乳
菜豆种子 玉米种子
相同点 都有 和 。
不同点
双子叶植物和单子叶植物
双子叶植物: 种子的胚具有两片子叶的植物
单子叶植物: 种子的胚具有一片子叶的植物
展示:豆宝宝成长记
带上你的小豆宝,给大家介绍它的成长和变化。
达成共识: 种子萌发的必要条件是----
具有完整的、有生命力的 胚。
小常识:将大米粒播种到地里是不会萌发的, 这是为什么呢?
思考:国王为什么选中这位捧着空花盆的孩子?
动动脑:所有的种子都能萌发吗?
小故事:手捧空花盆的孩子
这个孩子种下的花种为什么没有萌发?
种皮

胚芽
胚轴
胚根
子叶
是新植株的幼体
种子 的结构
种子萌发的必要条件
——具有完整的、有生命力的胚
试一试:归纳种子的结构
考考你
下图是大豆种子的解剖结构图,请据图回答:
(1)写出下列结构的名称: [1]   [2] [3]     [4]  [5]   。 其中, 是新植株的幼体,由 、 、 和 组成。
(2)在各部分结构中, 起到保护作用的是[ ] , 能够贮藏营养物质的是[ ] 。
2、下列都是单子叶植物的一组是:( )
A.高梁、大豆、花生 B.水稻、蚕豆、黄瓜
C.水稻、小麦、玉米 D.小麦、蚕豆、高梁
3、小麦种子营养物质贮藏在:( )
A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚根

C
B
1、我们吃的大米,主要来自水稻种子中的_______。
胚乳
4、菜豆种子和玉米种子共有的结构是( )
A、都具有胚乳 B、都具有种皮和胚乳
C、都具有子叶和胚乳 D、都有种皮和胚
考考你
D
2、图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部分),判断哪一粒肯定不会萌发?

不能萌发的是_________ ,说出原因_________________________________________
C
种子的胚受到了损伤,不完整
谢 谢 !