第一节 亚洲及欧洲（无答案）（湘教版七年级下）
文档属性
| 名称 | 第一节 亚洲及欧洲（无答案）（湘教版七年级下） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 16.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 仁爱科普版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2009-08-07 08:38:00 | ||
图片预览
文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
临邑二中学案
七年级 科目：地理 执笔：陈芳玉 审阅： 审核：
课题 课型 使用者 上课时间
第一章 认识大洲第一节 亚洲和欧洲（6节课） 新课
学习目标 知识与技能：1、运用地图，说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。2、通过分析亚洲地形特征，使学生掌握地形特征的分析方法，并在阅读地图和分析资料的基础上总结出欧洲地形的特点。3、分析亚洲气候复杂多样的原因及表现，结合已学的气候知识，分析并解答出有关欧洲气候的思考题。4、通过地形图的引导，分析亚洲河流 ，并找出亚洲境内著名的湖泊，从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。5、读“亚欧人口分布图”，说明亚洲的人口分布，分析牙行走人口分布不君的原因，了解亚欧两洲的人种和民族的组成，学会阅读“亚欧政区图”。6、通过咸海以及亚欧人口问题的学习，进行可持续发展的环境理念教育。7、通过标准时间和国际日期变更线的学习和介绍，培养学生简单的时区和日期换算能力。
过程与方法：采用地图和活动题结合的形式进行，通过观察、感知，然后再通过分析从而的出合理的结论，培养学生的思考分析能力和总结归纳的能力。
情感态度价值观：树立可持续发展的环境理念，热爱地球保护地球的思想。
重点 亚洲高原山地为主的地形和复杂多样的气候是本节重点。
难点 通过对亚洲自然地理环境的特征描述总结出分析大洲自然地理特征的方法，从而在阅读资料和图的基础上，分析欧洲的地理位置、欧洲以平原为主的地形特征和海洋性特征显著的气候，是本节难点。选学内容中的时区和日期变更线的内容也比较难，应该寻找突破点。
教学过程：
一、自主学习
（一）阅读第2页文字和图，思考以下问题：
1、“亚细亚”和“欧罗巴”在当地的语言中是什么意思？
2、南北半球和东西半球的分界线分别是什么？
3、找出亚洲的半球位置。
4、找出亚洲周围的海洋和大洲，并找出亚洲与欧洲之间的分界线，以及亚洲和非洲之间的分界线，亚洲和北美洲之间的分界线。
5、找出欧洲的半球位置。
6、找出欧洲周围的海洋和大洲，并找出欧洲与北美洲之间的分界线，欧洲与非洲的分界线。
（二）阅读第3、4页完成下列各题
1、为什么当最东端的白令海峡已沐浴新的一天晨晖，最西端的地中海却还是昨夜的满天星辰？
2、什么是地方时间？什么是区时？什么是时区？时区是怎么划分的？
3、我国采用的是哪个时区的区时？它是北京地区的地方时吗？为什么？
4、中时区是__________经线为中央经线，东西各跨经度_________的时区。每一个时区跨经度____，但东十二区和西十二区各跨经度7.5，合为一个时区。
5、利用数轴图示法表达时区的计算规律：
6、依据数轴图示法完成教材活动题2。（1、确定城市时区。2、计算）
7、介绍日期变更线以及日界线两侧日期的换算。
（三）、阅读第5、6页，完成下列各题
1、陆地地形可分为哪几种基本类型
2、亚洲主要以那种地形为主？亚洲地形有何特征？
3、找出亚洲主要的高原、山脉、平原、丘陵。
4、亚洲地形有三大特征，一是_________________，二是__________________
三是______________________。
5、欧洲地形主要以那种地形为主？欧洲地形有何特征？
6、找出欧洲主要的山脉、平原
7、欧洲北部和南部的广大山区，主要是__________地形。
8、完成书第6页活动题。
(四)、阅读第7、8、9页完成下列各题
1、地球上的五带是怎么划分的？各个温度带的界线是什么？
2、影响气候的因素主要有哪些？
3亚洲的纬度范围如何？亚洲地跨哪几个带？
4、亚洲的海陆位置如何？对亚洲气温、降水会有什么影响？
5、亚洲的地形特征如何？对亚洲气温、降水会有什么影响？
6、亚洲面积广大，地跨____、___________、________三带，除_____________气候外，世界上各种气候在亚洲都有分布。
7、欧洲的纬度范围如何？欧洲的海陆位置对欧洲气温、降水会有什么影响？
8、欧洲的地形特征如何？对亚洲气温、降水会有什么影响？
9、完成第8、9页活动题。
（注意第4、5、6题）
（五）阅读第10、11页，完成下列各题
1、在图中找出亚洲流经国家最多的国际河流是哪条？流经了哪几个国家？此河在我国叫什么？
2、找出亚洲境内大江大河，并找出其最终注入的海洋。
3、分析亚洲河流的基本情况，填表
名称 发源地 注入海 流向 流经地形区 流经国家 流经首都
长江
湄公河
印度河
恒河
鄂毕河
4、找出亚洲境内的内流河、找出咸海、里海、死海。
5、找出欧洲境内的主要河流。完成活动题（11页）1、2、3。
（六）亚洲的人口与国家
1、世界的总人口数是多少？世界各大洲中人口最多的是哪一个大洲？你知道世界上人口最多的两个国家吗？它们分布在哪个大洲？
2、亚洲人口在1亿以上的国家有哪些？
3、思考亚洲、欧洲分别存在着的人口问题是什么？它给自然环境、社会经济的发展带来了哪些不利影响？
4、自学亚洲欧洲的民族及政治地图的变化。完成14页活动题。
伦敦、巴黎时间
中时区
西减 0 东加
多伦多时间
莫斯科时间
北京时间
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
临邑二中学案
七年级 科目：地理 执笔：陈芳玉 审阅： 审核：
课题 课型 使用者 上课时间
第一章 认识大洲第一节 亚洲和欧洲（6节课） 新课
学习目标 知识与技能：1、运用地图，说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。2、通过分析亚洲地形特征，使学生掌握地形特征的分析方法，并在阅读地图和分析资料的基础上总结出欧洲地形的特点。3、分析亚洲气候复杂多样的原因及表现，结合已学的气候知识，分析并解答出有关欧洲气候的思考题。4、通过地形图的引导，分析亚洲河流 ，并找出亚洲境内著名的湖泊，从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。5、读“亚欧人口分布图”，说明亚洲的人口分布，分析牙行走人口分布不君的原因，了解亚欧两洲的人种和民族的组成，学会阅读“亚欧政区图”。6、通过咸海以及亚欧人口问题的学习，进行可持续发展的环境理念教育。7、通过标准时间和国际日期变更线的学习和介绍，培养学生简单的时区和日期换算能力。
过程与方法：采用地图和活动题结合的形式进行，通过观察、感知，然后再通过分析从而的出合理的结论，培养学生的思考分析能力和总结归纳的能力。
情感态度价值观：树立可持续发展的环境理念，热爱地球保护地球的思想。
重点 亚洲高原山地为主的地形和复杂多样的气候是本节重点。
难点 通过对亚洲自然地理环境的特征描述总结出分析大洲自然地理特征的方法，从而在阅读资料和图的基础上，分析欧洲的地理位置、欧洲以平原为主的地形特征和海洋性特征显著的气候，是本节难点。选学内容中的时区和日期变更线的内容也比较难，应该寻找突破点。
教学过程：
一、自主学习
（一）阅读第2页文字和图，思考以下问题：
1、“亚细亚”和“欧罗巴”在当地的语言中是什么意思？
2、南北半球和东西半球的分界线分别是什么？
3、找出亚洲的半球位置。
4、找出亚洲周围的海洋和大洲，并找出亚洲与欧洲之间的分界线，以及亚洲和非洲之间的分界线，亚洲和北美洲之间的分界线。
5、找出欧洲的半球位置。
6、找出欧洲周围的海洋和大洲，并找出欧洲与北美洲之间的分界线，欧洲与非洲的分界线。
（二）阅读第3、4页完成下列各题
1、为什么当最东端的白令海峡已沐浴新的一天晨晖，最西端的地中海却还是昨夜的满天星辰？
2、什么是地方时间？什么是区时？什么是时区？时区是怎么划分的？
3、我国采用的是哪个时区的区时？它是北京地区的地方时吗？为什么？
4、中时区是__________经线为中央经线，东西各跨经度_________的时区。每一个时区跨经度____，但东十二区和西十二区各跨经度7.5，合为一个时区。
5、利用数轴图示法表达时区的计算规律：
6、依据数轴图示法完成教材活动题2。（1、确定城市时区。2、计算）
7、介绍日期变更线以及日界线两侧日期的换算。
（三）、阅读第5、6页，完成下列各题
1、陆地地形可分为哪几种基本类型
2、亚洲主要以那种地形为主？亚洲地形有何特征？
3、找出亚洲主要的高原、山脉、平原、丘陵。
4、亚洲地形有三大特征，一是_________________，二是__________________
三是______________________。
5、欧洲地形主要以那种地形为主？欧洲地形有何特征？
6、找出欧洲主要的山脉、平原
7、欧洲北部和南部的广大山区，主要是__________地形。
8、完成书第6页活动题。
(四)、阅读第7、8、9页完成下列各题
1、地球上的五带是怎么划分的？各个温度带的界线是什么？
2、影响气候的因素主要有哪些？
3亚洲的纬度范围如何？亚洲地跨哪几个带？
4、亚洲的海陆位置如何？对亚洲气温、降水会有什么影响？
5、亚洲的地形特征如何？对亚洲气温、降水会有什么影响？
6、亚洲面积广大，地跨____、___________、________三带，除_____________气候外，世界上各种气候在亚洲都有分布。
7、欧洲的纬度范围如何？欧洲的海陆位置对欧洲气温、降水会有什么影响？
8、欧洲的地形特征如何？对亚洲气温、降水会有什么影响？
9、完成第8、9页活动题。
（注意第4、5、6题）
（五）阅读第10、11页，完成下列各题
1、在图中找出亚洲流经国家最多的国际河流是哪条？流经了哪几个国家？此河在我国叫什么？
2、找出亚洲境内大江大河，并找出其最终注入的海洋。
3、分析亚洲河流的基本情况，填表
名称 发源地 注入海 流向 流经地形区 流经国家 流经首都
长江
湄公河
印度河
恒河
鄂毕河
4、找出亚洲境内的内流河、找出咸海、里海、死海。
5、找出欧洲境内的主要河流。完成活动题（11页）1、2、3。
（六）亚洲的人口与国家
1、世界的总人口数是多少？世界各大洲中人口最多的是哪一个大洲？你知道世界上人口最多的两个国家吗？它们分布在哪个大洲？
2、亚洲人口在1亿以上的国家有哪些？
3、思考亚洲、欧洲分别存在着的人口问题是什么？它给自然环境、社会经济的发展带来了哪些不利影响？
4、自学亚洲欧洲的民族及政治地图的变化。完成14页活动题。
伦敦、巴黎时间
中时区
西减 0 东加
多伦多时间
莫斯科时间
北京时间
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网