2.2 在校园中健康成长 课件(28张幻灯片)

文档属性

名称 2.2 在校园中健康成长 课件(28张幻灯片)
格式 zip
文件大小 21.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 美术
更新时间 2019-11-11 21:29:10

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文档简介

课件28张PPT。 在校园中健康成长
如果要表现学习的场面,你会选择怎样的角度?问题导入:你注意观察了吗? 在我们身边有老师们忙碌而又亲切的身影还有同学们欢快而又熟悉的身姿!怎样表现师生情感、同学友谊?  校园生活丰富多彩,你也可以画你印象 深刻的课外活动。这些热烈的运动场面你熟悉吗?你能把这些场景画出来吗?在你的学习生活中,有哪些最难忘、最有趣的人和事?
你会用什么绘画技法来表现我们的校园生活?交流感受这几幅画是用什么方法画的呢?你能看出作者的表现意图吗?
 彩色铅笔上色简单易掌握,但要注意涂色均匀。水彩笔可以画出很强的装饰效果来。彩纸、涂改液、蜡笔 你知道怎么画的吗?电脑绘画  你还了解一些其它的方法技巧吗?
怎样安排构图画面才美呢?观察思考 你有没有发现他们在构图上存在的问题?主体人物太大
画面涨满主体人物太小
主题不突出怎样画才合适呢?绘画构图中首先要考虑——主体所占空间的大小、位置等问题。绘画创作的基本过程:搜集创作素材;
构思创作主题、选择绘画技法;
确定构图(画面的大小、位置关系),勾画草图;
正式开始创作;
调整画面并处理细节部分。
. 创意新颖、构思大胆
. 注意画面的构图美
. 表现出自己对校园生活的感受练习实践绘画创作是作者根据自己的创作意图对素材进行加工、组织、再创作的过程。
绘画创作的基本过程:
搜集创作素材;
构思创作主题、选择绘画技法;
确定构图(画面的大小、位置关系),勾画草图;
正式开始创作;
调整画面并处理细节部分。
要完成绘画创作,还需要一定的绘画知识,比如:绘画技法、构图方法等。
课堂小结课后继续修改完善绘画草图,并选择一种表现方法完成创作。
力争表现出自己对校园生活的感受。
注意画面的构图美。课后拓展再见很高兴与同学们共同度过了这愉快的一节课!