地理：第一章第一节 亚洲及欧洲教案（湘教版七年级下）

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本学期总第　3　课时 本单元第　3　课时 授课日期2月29日
课题 亚洲及欧洲——复杂多样的亚洲气候 课型 新授课
学习目标 熟记亚洲气候类型图。能根据亚洲气候类型图分析亚洲气候的特征。能够根据气温和降水两个方面分析亚洲气候的大陆性。理解并掌握亚洲冬、夏季风的源地、风向、性质及对气候的影响。
重点难点 重点：亚洲气候的特征难点：亚洲冬、夏季风的源地、风向、性质及对气候的影响
教具准备 多媒体课件
教　　学　　过　　程
步骤 科主任与科代表　活　动 复备
激情导入自主学习 在寒假的时候，你远在莫斯科的朋友玲玲，和海南的朋友贝贝同时邀请你到他们那里去旅游，并且都建议你去的时候，一定要多带厚的衣服。你认为你的哪位朋友的建议是合理的？为什么？科主任出示自主学习目标，科代表带领小组成员独立自主完成学习目标，并记录下自己学习中的疑问。1、看图1-7， 熟记亚洲气候类型。2、根据亚洲气候类型图分析亚洲气候的特征。3、能够根据气温和降水两个方面分析亚洲气候的大陆性。4、理解并掌握亚洲冬、夏季风的源地、风向、性质及对气候的影响。
步骤 科主任与科代表　活　动 复备
激情互动魅力精讲拓展应用 组内：相互交流自己的认识，比较出不同之处，提出疑问，由科代表或另一成员记录。组间：以各组科代表为代表交换各组记录，作出汇总。并互相解答。师生：老师筛选重难点问题并通过提示启发的方式帮助同学解决。1、热带雨林、热带季风、热带草原、热带沙漠分布上有什么特点2、极地气候、亚寒带针叶林气候分布特点？3、热带季风、亚热带季风、温带季风分布特点？4、为什么说大陆性气候显著？5、什么是季风6、季风是怎样形成的？三、复杂多样的亚洲气候1、类型多样2、大陆性显著3、季风气候突出一、你的同学，打算假期去环亚洲海边旅游，有一天，你的朋友突然打电话给你，说“他现在在海边 ，他面向海洋，发现风扑面而来，而且知道是西南风，让你猜猜他现在是在哪个海洋附近？且当时是暑假还是寒假？二、有个国外的中学生说，他们那里冬天的时候气候温和多雨，夏天的气候干燥少雨。请问你能猜出国外这位中学生他们那里属于什么气候类型？这种气候类型主要分布在哪个海洋附近《看谁做得对》
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