苏科版九年级上册物理 13.4 电压和电压表的使用 课件（20张PPT）

课件20张PPT。奇怪的水果四、电压和电压表的使用活动一：认识电压水泵水压水流保持形成水泵是提供水压的装置。水压是形成水流的原因。活动一：认识电压水泵水压水流保持形成水泵是提供水压的装置。水压是形成水流的原因。电源相当于_______
开关相当于_______
电流相当于_______
灯泡相当于_______水泵阀门水流水轮机活动一：认识电压1.通过类比认识电流的形成原因，了解电压的概念。（1）______是形成______的原因；
（2）______是提供______的装置。总结提升：电压电流保持形成电流电源电压电源电压2. 自主学习：阅读课本P75有关电压的基本知识。活动一：认识电压(1)电压的符号用U表示。(2)电压的国际单位是：伏特，简称伏，
符号为V。
常用单位有千伏（KV)和毫伏(mV)1kV =103V 1V=103mV1.52206活动一：认识电压(3)记住常见的电压值：1.人体的安全电压不高于36V
36V=___________KV =___________mV2.高压输电的电压为110KV
110KV=___________V=___________mV（4）了解下列电压值，看谁换算得快！活动一：认识电压3.6×10-23.6×1041.1×1051.1×108测量电路中电压大小的仪器—电压表活动二：学会使用电压表活动二：学会使用电压表1.自主学习：对照电流表，初步认识电压表（从接线柱、量程和分度值三个方面）。②电压表的量程和分度值：
接“—”和“3”两个接线柱，
量程为________ ，分度值为______；
接“—”和“15”两个接线柱，
量程为________，分度值为______。
0～3V0.1V0～15V0.5V①电压表有三个接线柱：
“—”、“3”、“15”
2.练习电压表的读数。活动二：学会使用电压表方法：先看接线柱确定量程 ，再看分度值，然后根据指针所指位置进行读数。3.自主学习：
(1)阅读课本:P76“信息快递”，对比电流表了解使用电压表时的注意事项。活动二：学会使用电压表(2)组内交流：对比两表的使用，寻找它们的相同点和不同点？（口头展示）①校零②并联 “＋”进“－”出③不超量程，试触后选择合适量程使用注意事项：电流表与电压表使用注意事项的异同活动二：学会使用电压表2.不可接在电源两极上2.可接在电源两极上4.小组讨论：如何使用电压表辨别水果电池的正负极。 活动二：学会使用电压表活动三：练习使用电压表1.合作实验：学会用电压表测量电源两端的电压.实验交流：通过测得的数据，你们小组有什么发现？ 活动三：练习使用电压表2.合作实验：学会用电压表测量用电器两端的电压.（用两节干电池作为电源）L1两端的电压U1=____ 实验体会：你们小组认为电压表的使用要注意什么？3.交流与评价: 实验过程中，使用电压表可能会出现的错误或不妥，分析其原因。④某同学选择“－”和“3”接线柱时，读数却是10V，实际电压应为多少？①开关闭合后,电压表的指针（反向）向左偏转?②电压表的指针向右偏,但偏转到刻度以外?③电压表的指针向右偏,但角度太小?活动三：练习使用电压表 与其他同学分享本节课的收获，比一比哪个同学收获多！课堂小结：课后探究： 水果电池的电压可能与哪些因素有关？欢迎各位专家莅临指导！感谢同学们的配合！