六年级上册数学单元测试-6.百分数
一、单选题
1.成数表示(??? )。
A.?一个数是另一个数的百分之几?????????????????????????????/B.?一个数是另一个数的几倍C.?一个数是另一个数的十分之几?????????????????????????????/D.?一个数是另一个数的几分之几
2.植树能治理沙尘暴。根据表中几种树在沙漠中的成活情况,最适合在沙漠中种植的树是(??? )。
名称
栽树总棵树
成活棵树
红柳
20
17
沙棘
53
22
柠条
50
4
A.?红柳??????????????????????????????????/B.?沙棘??????????????????????????????????/C.?柠条??????????????????????????????????/D.?不能确定
3.如果a是b的75%,那么a:b=( )
A.?3:4????????????????????????????????????/B.?4:3????????????????????????????????????/C.?4:5????????????????????????????????????/D.?7:5
4.学校进行团体操比赛,男生人数占40%。如果有100人参加表演,那么男生有(??? )人。
A.?40???????????????????????????????????????????/B.?60???????????????????????????????????????????/C.?100
二、判断题
5.判断对错.一瓶饮料重 /千克,可以写成70%千克.
6.二成是十分之二,也就是20%。(??? )
7.判断对错.10的40%等于4.
8.小亮说:“暑假期间我参加了许多项体育锻练,体重下降了10%千克”。
三、填空题
9.读出下列百分数.我国的耕地面积约占世界耕地面积的7%.读作:________
10.读出下列各百分数.
(1)123%读作:________
(2)76.5%读作:________
11.某书店有一本定价10元的辅导书,八折出售后仍赚20%,这本书的进价是________元.
12.五一期间百盛搞促销活动,一台彩电降价20%,现价相当于原价的________?%。
13.减数是差的25%,减数是被减数的百分之________?
四、解答题
14.把相等的两个数连起来。/
五、应用题
15.下面是六年级3个班级学生体育达标情况统计.
/
(1)先把表格填完整.
(2)分别求各班的体育达标率.(除不尽的百分号前保留一位小数)
(3)求六年级的体育达标率.
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解:成数表示一个数是另一个数的十分之几。故答案为:C。
【分析】成数表示一个数是另一个数的十分之几,俗称“几成”;“几成”就是十分之几,也就是百分之几十。
2.【答案】 A
【解析】【解答】17÷20×100%=85%;22÷53×100%=46%;4÷50×100%=8%;应选A.
【分析】本题考点:百分数的实际应用;百分数的意义、读写及应用;从统计图表中获取信息.本题主要考察植树的成活率,根据成活率的大小即可知道最适合在沙漠中种植的树.
要想知道那种树最适合在沙漠中种植,只要分别求出每种树的成活率,就可以知道.
3.【答案】 A
【解析】【解答】解:(1×75%):1,
=0.75:1,
=3:4;
故选:A.
【分析】因为a是b的75%,所以把b看作单位“1”,则a是1×75%=0.75,要求a:b是多少,只要用0.75比1,化简即可.
4.【答案】A
【解析】【解答】学校进行团体操比赛,男生人数占40%。如果有100人参加表演,那么男生有40人,故选A。
【分析】从题意可知男生人数占40%,也就是男生人数和总人数的比是40:100,那么有100人参加表演的话,男生就是40人。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】解:一瓶饮料重?/千克,不可以写成70%千克。故答案为:错误。【分析】百分数表示的是两个数或两个量的倍数关系,不能带单位名称。
6.【答案】 正确
【解析】【解答】解:“几成”就是十分之几,也就是百分之几十。故答案为:正确。
【分析】成数表示一个数是另一个数的十分之几,俗称“几成”;“几成”就是十分之几,也就是百分之几十。
7.【答案】正确
【解析】【解答】10×40%
=10×0.4
=4
故,正确。
【分析】求一个数的百分之几是多少,用乘数来进行计算。
8.【答案】错误
【解析】【解答】解:百分数不能带单位,所以原题说法错误.故答案为:错误【分析】百分数表示一个数是另一个数百分之几的数,百分数只表示两个量的关系,不表示具体的量,也就是百分数带单位没有意义.
三、填空题
9.【答案】百分之七
【解析】【解答】百分数的读法:百分数的读法与一般分数的读法大体相同,只是在读的时候将“一百”用“百”来代替.例如: /读做一百分之五,5%读做百分之五.百分数的分子可以是整数或小数,可以大于100或小于100.故答案为:百分之七【分析】根据百分数的意义解答即可.
10.【答案】(1)百分之一百二十三
(2)百分之七十六点五
【解析】【解答】解:123%读作:百分之一百二十三;76.5%读作:百分之七十六点五;
故答案为:百分之一百二十三;百分之七十六点五.
【分析】此题考查的目的是理解掌握百分数的读法.百分数的读法:与分数的读法相同,先读分母,再读分子,由此解决问题.
11.【答案】6.67
【解析】【解答】10×80%÷(1+20%)=8÷120%≈6.67(元)故答案为:6.67【分析】八折出售的意思就是原价的80%,先用乘法求出售价,售价是进价的(1+20%),然后根据分数除法的意义,用售价除以售价占进价的百分率即可求出进价.
12.【答案】80
【解析】【解答】1-20%=80%故答案为:80。
【分析】根据“一台彩电降价20%,”知道现价比原价少的占原价的20%,即现价是原价的(1-20%),由此即可得出答案。
13.【答案】20
【解析】【解答】差:1;减数:1×25%=25%;被减数:25%+1=125%;25%÷125%=0.2=20%.故答案为:20.【分析】根据题意可知,把差看作单位“1”,差×25%=减数,被减数=减数+差,要求减数是被减数的百分之几,用减数除以被减数即可.
四、解答题
14.【答案】【解答】/
【解析】【分析】本题考查的是小数和百分数之间的变换,再把小数变成百分数的时候,只要把小数点向后移动两位再加上百分号就可以了。
五、应用题
15.【答案】(1)120;90
(2)28÷40×100%=70%
34÷42x100%=81%
28÷38×100%=73.7%
(3)(28十34十28)÷(40十42十38)×100%=75%
【解析】【分析】达标率=体育达标人数÷总人数×100%