四年级上册美术教案-第十一课 城市美容师湘美版

文档属性

名称 四年级上册美术教案-第十一课 城市美容师湘美版
格式 zip
文件大小 7.6KB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 美术
更新时间 2019-11-12 08:47:22

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文档简介

学科 美术 课型 造型·表现 课题《 城市美容师 》 执教 刘文清 时间
学习目标
教学重点
教学难点
1. 通过观察了解环卫工人的着装,使用的工具等职业性质。
2. 使学生记忆画,特别是能抓住人物的动态及着装特点进行描绘。
3. 培养学生尊重劳动者,热爱卫生,保护环境的美德。
学会观察人物动态,描绘环卫工人劳动时的身体动态。
比较准确的描画环卫工人劳动时身体和四肢的动态。
课型
造型·表现
课时
1
教师活动
教学环节
学生活动
多媒体使用
1.教师导言:上课前我们一起观看一部小视频,观看的时候你发现了什么?看看有没有你熟悉的地方?
2.你喜欢株洲市这个地方吗?为什么?
老师非常喜欢,因为它美丽、干净,株洲还是国家文明城市。
3. 城市的美丽和干净的街道,都离不开一群特殊职业的人们——环卫工人,简介《周总理和环卫工人》,社会称赞环卫工人是城市美容师。
4.揭示课题:城市美容师




学生观看课件图片,参与讨论,回答。
出示株洲市航拍视频和美丽的株洲市城市风景图片
城市环卫工人的图片和《周总理和环卫工人》作品图片
1.环卫工人是城市的一道风景线
城市有美丽的风景:高楼大厦、沿江风光带、美丽的街景、漂亮的公园……
城市中还有一道风景,男教师环卫工人劳动的声影。
2.观察环卫工人劳动场面,说说人物身体在劳动时的动态变化。
① 学生说一说人物身体各部位的变化。
② 教师用课件出示人物动作简笔画与图片人物进行对比。
3.游戏《试试你的眼力》。
① 观看三幅环卫工人劳动的图片,找一找与图片相同的人物动作简笔画
② 出示一幅环卫工人劳动的图片和三幅与图片有关的人物动作简笔画,选择你认为正确的说明理由。
人物四肢和身体的动作,以及身体和腿的比例。




学生观察、回答问题,模仿简单的劳动动作。
学生参与连线游戏,说说自己的选择
课件城市环卫工人劳动的场面。
课件出示人物动作简笔画与人物图片
连线图片
1.人物动作简笔画的画法。
出示三幅环卫工人劳动的图片观察分析人物身体弯曲、倾斜的方向,手臂和腿弯曲的部位好方向。
教师选择其中一张图片范画人物动作简笔画。
2.计时小训练:(三分钟)
学生在课件中的三幅图片中至少选择一幅,将环卫工人劳动的姿态用人物动作简笔画的方法画出。
3.教师对小练习讲评、指导。
4.感受完整的人物动态作品。
课件单独出示一幅人物动作简笔画,这样表现的人物太简单,我们不知道他(她)是谁,是男的还是女的,他(她)穿什么样的服装……
出示与人物动作简笔画对应的环卫工人劳动的图片和人物写生线描图片
3.如何表现完整的人物动态。
再次出示前一环节的三幅环卫工人劳动的图片
教师在前一环节范画的人物动作简笔画基础上,对照图片,示范画完整的人物动态。教师边画边讲解人头部的方向,身体的倾斜,手臂和腿部的弯曲如何通过服装表现。
4.讲解人物局部的画法
课件出示人物手握工具、小步前行的局部放大图片,教师演示手握工具和鞋子的画法。




学生观看图片,一同分析,看教师范画。
学生快速用人物动作简笔画画环卫工人动态。
学生观看老师范画
课件出示三幅环卫工人劳动的图片
课件出示三幅环卫工人劳动的图片和人物动作简笔画。
课件单独出示一幅人物动作简笔画
课件出示三幅环卫工人劳动的图片
课件出示人物手握工具、小步前行的局部放大图片,
课件出示练习要求
①仔细观察人物动作特点,通过衣服袖子和裤子的细节描绘,体现人物动作。
②比较合理的安排人物身体比例。
③第一个人物可在前一环节范画的人物动作简笔画基础上画,可直接添画环卫工人劳动的画面。
3.学生根据三幅环卫工人劳动的图片在前一环节范画的人物动作简笔画基础上,画完整的人物线描动态。




学生进行绘画练习
课件出示练习要求
课件出示三幅环卫工人劳动的图片
1.展示学生作业,对部分学生作业进行讲评。
2.如何完成一幅完整的作品。
课件出示一位环卫工人扫地的图片,变换背景突出环卫工人劳动的环境和时间,以及欣赏学生表现环卫工人的绘画作品突出环卫工人为城市的发展,城市的整洁所做的贡献。
3.出示“关爱环卫工人,尊敬环卫工人”宣传画,教育学生我们要珍惜环卫工人的劳动成果,尊重环卫工人。




学生讨论、发言。
实物展示台展示学生人线描动态作业。
课件变换绘画作品背景。
出示“关爱环卫工人,尊敬环卫工人”宣传画。