第3章 生命活动的调节（3.1-3.3）单元测试

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第3章 生命活动的调节（3.1-3.3）
一、选择题（共20题；共40分）
1.下列属于植物向性运动的是（?? ）
A.?郁金香的花在温度高时开放，温度低时闭合????????B.?凤凰木的叶片白天张开，晚上或雨天闭合下垂
C.?含羞草的叶受到振动后合拢??????????????????????????????? D.?横倒在地上的番茄茎背地生长
2.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经遭到损伤，而其他部分正常，当感受器受到刺激后将表现为(??? )
A.?既有感觉又能运动?????????????????????????????????????????????? B.?失去感觉同时肌肉无收缩反应
C.?有感觉但肌肉无收缩反应????????????????????????????????????D.?失去感觉但能运动
3.下列有关人体生命活动调节的描述中，不正确的是(??? )
A.?人体神经细胞与其他细胞明显不同，它有许多突起
B.?人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象，分别与大脑和小脑有关
C.?某同学抓起一个烫手的馒头，先感觉烫后迅速松手
D.?新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作，这是简单反射
4.在神经系统中，维持身体平衡的主要结构是(??? )
A.?大脑?????????????????????????????????????B.?脑干?????????????????????????????????????C.?脊髓?????????????????????????????????????D.?小脑
5.甲、乙两患者都为成年人，症状如下表
患者 身高 智力 生殖器官
甲 70cm 正常 发育正常
乙 70cm 低下 发育不全
甲患者的症状是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的？（?? ）
A.?甲状腺素??????????????????????????????B.?生长激素??????????????????????????????C.?胰岛素??????????????????????????????D.?性激素
6.下列有关生命活动调节的叙述，正确的是(??? )
A.?人体神经调节的基本方式是反射弧
B.?神经元的结构包括轴突和树突两部分
C.?幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症
D.?植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的
7.某成年男子醉酒驾车把自己撞成“植物人”，他只能靠输液生存，有心跳、呼吸、血压，但没有意识，不能说话也不能动．这说明他至少哪部分神经中枢没被撞坏(??? )
A.?大脑?????????????????????????????????????B.?小脑?????????????????????????????????????C.?脑干?????????????????????????????????????D.?脊髓
8.为研究植物的某种特性，小科设计了如图实验：在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉花，将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间。将玻璃瓶放在温暖的地方，并保持湿润，放置几天，待种子长出芽和根后，将玻璃瓶横着放置1~2天。观察种子芽和根的生长变化情况。下列关于该实验的分析正确的是（?? ）
A.?本实验的假设是蚕豆根和芽生长具有向光性???????
B.?本实验主要通过比较芽与根生长的长度得出结论
C.?本实验可以得出的结论是根生长具有向地性???????
D.?本实验证明了生长素能促进芽与根的生长

第8题图 第9题图
9.当我们的手无意中碰到高温物体时，会立即缩回来，这个过程称为缩手反射．它由反射弧来完成，其手部皮肤属于(??? )
A.?感受器??????????????????????????????B.?传入神经??????????????????????????????C.?神经中枢??????????????????????????????D.?效应器
10.某人参加蹦极运动时，心跳加快，瞳孔放大，这是由于下列何种结构分泌激素过多引起的(??? )
A.?垂体??????????????????????????????????B.?肾上腺??????????????????????????????????C.?甲状腺??????????????????????????????????D.?胰腺
11.某同学做了如下实验，能得出的结论是（? ）
步骤 实验操作 实验结果
1 取生长状态相同的健康小鼠若干，均分为A、B两组 /
2 A组小鼠注射适量的胰岛素溶液， B组小鼠注射等量的生理盐水 A组小鼠出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等症状；B组活动状况无变化
3 分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液 A组小鼠症状缓解，B组小鼠活动状况无变化
A.?胰岛素是由胰脏分泌的 B.?胰岛素注射比口服效果好
C.?胰岛素能促进葡萄糖储存在肝脏中 D.?胰岛素具有降低血糖的作用
12.餐后血糖浓度会升高，胰岛素能调节血糖浓度，使之维持在0.1%左右(正常值)。下列关于正常人餐后血糖浓度的变化曲线，正确的是 (? )
A.?B.?C.?D.?
13.下列植物的运动与植物激素调节有关的是(? )
A.?向日葵的花盘向着太阳???????????????????????????????????????B.?合欢在夜幕降临时小叶闭合
C.?衣藻游向光强度适宜的地方????????????????????????????????D.?含羞草受到触动后叶片闭合
14.下列有关植物向光性的原因的叙述，正确的是(?? )
A.?单侧光使背光一侧生长素分布较少，促进了该侧细胞的生长，使该侧茎生长加快
B.?单侧光使向光一侧生长素分布较少，促进了该侧细胞的生长，使该侧茎生长加快
C.?单侧光使向光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的生长，使该侧茎生长加快
D.?单侧光使背光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的生长，使该侧茎生长加快
15.农业上用生长素的类似物进行农田除草，其原理是生长素(? )
A.?高浓度促进杂草衰老???????????????????????????????????????????B.?高浓度抑制杂草生长
C.?低浓度促进杂草衰老???????????????????????????????????????????D.?低浓度抑制杂草生长
16.紫藤的茎可以缠绕在其它物体上生长，通过测量知道幼茎靠近被缠物体的一侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内，那么，幼茎远离缠绕物体的一侧的生长素浓度范围（??? ）
A.?在OA段范围内????????B.?在BC段范围内??????????????C.?在BD段范围内????????????????D.?在BA段范围内


第16题图 第17题图 第18题图
17.根据所学知识，对图中d、e两点生长素浓度的分析合理的是（?? ）
A.?若d点对应的浓度为a，e点可能对应c点的浓度???
B.?若d点对应的浓度为b，e点可能对应c点的浓度
C.?若d点对应的浓度为a，e点可能对应b点的浓度???
D.?若d点对应的浓度为c，e点可能对应b点的浓度
18.学习“植物的向性”后，小明利用4粒浸泡过的玉米种子进行如图实验。当种子萌发一段时间后，A、C玉米根的生长方向应为（箭头表示根生长的方向（?? ）
A.?A→ C←??????????????????????????????B.?A←?? C→??????????????????????????????C.?A↑? C↑??????????????????????????????D.?A↓ C↓
19.如图为人体内血糖含量调节过程的示意图，下列说法正确的是(?? )

A.?任何人的血糖含量都是固定不变的 B.?当血糖含量上升时，胰岛素分泌减少
C.?当血糖含量下降时，胰岛素分泌增多 D.?胰岛素起到降低血糖含量的作用
20.下图表示有关生长素的一项实验，经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁4个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是(??? )

A.?甲?????????????????????????????????????????B.?乙?????????????????????????????????????????C.?丙?????????????????????????????????????????D.?丁
二、填空题（共5题；共15分）
21.________对生物体的调节作用缓慢而持久，而________对人的调节作用快速而短暂．
22.正常的血糖含量除饭后1小时内血糖浓度略有升高外，其它时间基本维持在0.1%左右。但是糖尿病患者的血糖浓度比正常人偏高，回答：
(1)吃饭1个小时后正常人血糖浓度会迅速下降，主要是因为体内分泌的________(填人体内的一种激素) 的作用。
(2)60℃时，向100克水中加入100克木糖醇，充分溶解后，所得的溶液是________溶液(填“饱和”或“不饱和”)，该溶液的溶质质量分数为________。（木糖醇在60℃是的溶解度为90克）
23.在“植物的向性”实验中，我们把4粒浸泡过的玉米粒摆放在培养皿的底盖里。在玉米粒的空隙间填上浸湿的棉花，把培养皿侧立起来，观察玉米粒，如图所示。
(1)将4粒种子指向不同的方向的目的是________。
(2)为了探究植物根的向性实验，你认为本实验应该对什么现象进行观察和记录？
________。

第23题图 第24题图
24.如图为缩手反射的反射弧模式图，据图回答问题．
(1)图中①是________?，④是________?．
(2)用针刺激手，手会缩回，写出这一反射过程的神经传导途径：________（只用标号和箭头表示）
(3)手受到针刺后，会在大脑皮层形成痛觉，说明脊髓除了充当这一反射活动的神经中枢以外还具有________?的功能．
(4)如图④处损伤，其它部位正常，当①受到刺激时，人的表现是________．
A.?有感觉且能缩手?????B.?有感觉但不能缩手??????????C.?无感觉但能缩手??????????D.?无感觉且不能缩手．
25.如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程，请分析回答：

人体内有对血糖敏感的感受器，当人体的血糖浓度高于正常水平时(如饭后)，对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的________，在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度________(选填“升高”或“降低”)，恢复正常水平。所以说正常人的血糖浓度能保持相对稳定是________协调作用的结果。
三、实验探究题（共5题；共34分）
26.某同学利用青菜幼苗（如图甲）进行了植物向光性实验。他把等量、已发芽的青菜种子均匀地排列在4个培养皿中，当青菜幼苗长高至1.5cm左右时，对各培养皿中的幼苗分别进行不同的处理，并都用单侧光连续照射一段时间，如图乙所示。

(1)青菜幼苗在单侧光照射下，向光源弯曲生长是由于________引起的。
(2)观察①、②、③，能得出的结论是________可以产生生长素。
(3)增加④的实验目的是为了研究________是否能产生生长素。
(4)在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中。你认为以下观点正确的是________（填字母）。
A．添加激素，提高产量，利国利民
B．随意添加激素危害人体健康
C．经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶，可以强身健体
D．有些婴幼儿出现性早熟现象，可能和食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶有关
27.如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程，如果胰岛素分泌血糖浓度，血糖浓度超过正常水平．就可能形成糖尿病．目前，糖尿病患者采取注射胰岛素的方法治疗．口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题．某科技小组设计了如下方案：

步骤?? 甲鼠 乙鼠
a 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
b 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
c 重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论
(1)实验设计中，有一处不够严谨．请指出并改正：________．
(2)步骤a中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是 ????。
A.?为了降低神经系统的影响????????????????????????????????????B.?防止小白鼠自身分泌的胰岛素干扰试验
C.?让两鼠重新发育胰岛，参照统一??????????????????????D.?破坏胰岛，让两鼠处于休眠状态，实验更准确
(3)假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是________。
28.在胰岛素的发现过程中，许多科学家做过一系列的实验，如图。

(1)兰格汉斯发现的岛状细胞团是________；
(2)关于胰岛素发现过程的描述正确的是? ????；
A.?明可夫斯基的发现证明了胰腺能分泌胰岛素；
B.?科学的发现是一个不断完善，不断修正的过程；
C.?我国科学家成功合成牛胰岛素，使我国在该领域的研究处于世界领先水平。
(3)图是班廷所做实验的示意图。他的实验假设是________。
29.设计实验探究胰岛素对金鱼生命活动的影响：
实验原理：血糖含量的相对稳定对保证动物进行正常生理活动的主要条件动物体内血糖的调节主要是通过胰岛素来完成的．胰岛素的分泌增加可以促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度．一旦机体内含量太低，动物可能出现惊厥、昏迷等现象。
实验目的：通过本实验理解胰岛素对动物血糖的影响．
材料用具：活金鱼5条，胰岛素（G2单位/毫升），10%葡萄糖溶液，500毫升烧杯两个（分别标有A和B），500毫升量筒1个，请你设计本实验的方法步骤来探究．
方法步骤：
①烧杯A中加入0.5毫升胰岛素和200毫升水，烧杯B中加入10%葡萄糖溶液200毫升；
②????????????????????????????????????????????????????????????????????? ③????????????????????????????????????????????????????????????????????? 。
(1)请补充完成上述实验步骤；
(2)在这个实验中，为什么要用两个烧杯？其中A和B分别起什么作用？ ； 。
(3)为什么要用5条金鱼？每个烧杯中只放入一条行吗？ ；
(4)分析步骤②和③分别可能是什么结果？ 。
四、解答题（共2题；30小题4分；31小题7分；共11分）
30.在实验条件受限制的情况下，创造性地设计实验能解决一些实际问题。一株幼苗上下倒置，它的根会重新定向而向下生长，茎会弯曲向上生长。根、茎的重新定向可能与重力有关。如何找到证据来支持这一假说呢？19世纪的科学家难以找到无重力的实验环境。英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在木板上，木板以每分钟150转的速度旋转，制造了一个方向由中心向外的“人造重力”，抵消地球重力对植物生长的影响。创造性的实验设计为后人的进一步研究提供了证据。奈特实验从开始到结束，旋转木板上的幼苗状况变化如图所示。请你描述奈特实验的现象，并根据所学的科学知识作出合理解释。




31.某人自从患上了糖尿病后就一直依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定。分析并回答问题：

(1)此患者在进行肌肉注射时，肌肉会出现不自主地颤栗， 而后感觉到疼痛。“颤栗”是一种反射活动，图甲是完成该反射活动的神经结构示意图，请用图甲中的序号和箭头表示完成此反射活动的途径：________；此患者后来感觉到疼痛， 这一现象说明脊髓具有________功能。
(2)图乙为此患者（未注射胰岛素）和正常人摄入葡萄糖 溶液后血糖含量的变化曲线，其中表示此患者的曲线是________（选填“A”或“B”）。
(3)如果在此患者摄入葡萄糖溶液 1 小时后，给其注射适量的胰岛素，在图中绘出其体内血糖含量的变化曲线（用虚线表示出大致趋势即可）。



参考答案
一、选择题
1. D 2. C 3. C 4. D 5. B 6. D 7. C 8. C 9. A 10. B 11. D 12. A 13. A 14. D 15. B 16. C 17. C 18. D 19. D 20. A
二、填空题
21. 激素；神经系统
22. (1)胰岛素(2)饱和；47.4%
23. (1)作对照(2)观察放置不同方向的种子的根的生长方向
24. (1)感受器；传出神经(2)①→③→⑤→④→②(3)传导(4)B
25. 胰岛；降低；神经调节和激素(体液)调节
三、实验探究题
26. (1)生长素分布不均匀(2)顶芽(3)子叶
27. (1)步骤三应改为：分别加入同期孵化出的蝌蚪各10只(2)甲状腺激素；减小误差
(3)甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响（或甲状腺激素能够促进蝌蚪的生长发育）(4)B、D
28. (1)多用几只小鼠(2)B(3)胰岛素具有降低血糖的作用，口服胰岛素不起作用
29. (1)胰岛(2)B,C(3)胰脏可能会产生一种降低血糖含量的物质
30. (1)将金鱼放入A烧杯中，仔细观察金鱼的行为，记录金鱼从不安、惊厥到昏迷的过程时间|将昏迷的金鱼小心的放入烧杯B中观察金鱼的变化，记录金鱼恢复正常所需的时间
(2)在进行探究实验中一定要设置对照实验，其中A是实验组，B是对照实验组
(3)如果只放入一条进行观察，具有很大的偶然性
(4)在②步中，由于胰岛素含量高，促进血糖合成糖元，使金鱼体内的血糖浓度降低，从而出现出现惊厥、昏迷等现象；在③中金鱼体内的血糖浓度增加，使血糖含量高，而血糖含量的相对恒定是保证动物机体进行正常生理活动的主要条件，金鱼会慢慢恢复正常
四、解答题
31. 现象：蚕豆幼苗的根向着旋转木板由于转动产生的“人造重力”方向生长，蚕豆幼苗的茎背着旋转木板由于转动产生的“人造重力”方向生长。解释：由于木板旋转产生的“人造重力”，蚕豆幼苗的根和茎上的生长素分布不均，导致根与茎弯曲生长。

32. (1)⑤→④→③→②→①；传导(2)A
(3)










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