人教版3上第1单元第2课时《计算经过的时间》课件 （共17页PPT）

(共17张PPT)
第一单元 时、分、秒
第2课时 计算经过的时间
人教版三年级上册
学习目标
会用自己的方法计算同一天内完成某件事情经过的时间；
会用不同的方法解决求经过时间的问题。

复习回顾
1小时=60分 1分钟=60秒

时
分
秒



小明从家走到学校用了多长时间？
离家
到校
家
学校
需要利用哪些信息？




7：30离家
7：45到校

情景导入




1格
2格
3格
分针走了3大格，每个大格是5分钟，3个大格就是15分钟。







时间经过15分

新知探究
方法一、数数法

新知探究
可以数一数时针、分针、秒针走过的格数，来计算经过时间。

方法一、数数法

都是7时多，
可以直接相减。
45 – 30 = 15（分钟）
答：小明用了15分钟。

新知探究
方法二、计算法
7：30
7：45
结束时刻 – 开始时刻 = 经过时间
开始时刻 + 经过时间 = 结束时刻

新知探究
方法二、计算法

解答正确

这道题我们做
对了吗？

7:30
+15分

7:45


时间经过15分

新知探究
回顾与反思

巩固练习
填一填
（1）下午2时是____时，晚上8时是____时。
（2）16时是____午____时，19时40分是 。
（3）足球赛从14时30分开始，16时30分结束，
经过了____时。
（4）从13时40分到14时10分，经过了____分。
14
20
下
4
2
30
下午7时4
11:40
+20分
12:00
4:15
+45分
5:00
+25分
5:25

巩固练习
看一看，填一填

巩固练习
解决问题
工艺品厂王师傅1小时可以在8个花瓶上各画1只猫。王师傅从八时半工作到十一时半，可以画多少只猫？
从八时半到十一时半是：
1×8=8（只）
1小时画：
11时30分—8时30 分=3小时
8×3=24（只）
答：可以画24只猫。

巩固练习






20分钟
可以直接数一数，从8：40
到9：00分针走了多少格。

解决问题

结束时刻 – 开始时刻 = 经过时间
把9：00可以想成8：60
60 – 40 = 20分钟
答：还要等20分钟。

巩固练习
解决问题
一列火车本应9：15到达，现在要晚点25分钟，什么时候能到达？
晚点25分钟是
什么意思？

15 + 25 = 40（分钟）
答：9:45分能到达。

拓展提升
解决问题
可以数一数时针、分针、秒针走过的格数，
来判断经过时间。
结束时刻 – 开始时刻 = 经过时间
开始时刻 + 经过时间 = 结束时刻

课堂小结
谢谢聆听
再见！