地理：第一节 自然资源概况2（湘教版八年级上）

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本学期总第34课时 本单元第 2 课时 授课日期 11、27
课题 第一节 自然资源概况（2） 课型 新授
教学目标 我国矿产资源分布的利与弊石油产量和发电量皆居世界前列我国铁矿储量最多的三个省我国主要煤矿、油田、铁矿、有色金属矿的图例符号、产地名和位置煤的储量和产量在我国能源资源中居首位我国有稀土、钛、锂、钨、锑等五种有色金属矿的储量居世界首位
重点难点 矿产资源分布的特点及主要矿产资源的分布我国矿产资源在开发利用过程中出现的问题、产生的原因及解决对策。主要矿产图例符号的记忆及主要矿产地的分布。
教 具 电脑、投影仪
教 法 多媒体教学法
教 学 过 程
步骤 教 师 活 动 学 生 活 动 时 间
一二 导入新课：播放人们开采煤矿、金矿、石油的录像片段讲授新课：
（提问过渡）我国有哪些主要的矿产资源？（电脑展示） 观看、思考并回答录像中开采的自然资源 540
黑色金属：铁 金属矿产 有色金属：钨、锑、锂、钛矿产资源 非金属矿产：煤、石油、天然气三种能源资源（非可生资源）
请同学们根据自己的生活经历谈谈上述矿产在我国的地位及作用。 学生把收集的资料拿出来相互交流。
步骤 教 师 活 动 学 生 活 动 时间
（过渡）我国矿产资源有何特点？电脑展示：归纳出煤矿、油田、铁矿、有色金属矿分布集中的地区总结我国矿产资源分布的特点，并对其进行简单的评价。电脑显示结论：矿产资源的分布特点：分布广泛，相对集中。煤、铁、石油北方居多有色金属南方居多评价：有利于集中开采——利运输负担加重——弊（过渡）观看我国矿产资源开发利用中的录像根据以上事实，回答以下问题：目前，我国矿产资源在开发利用过程中存在哪些问题？产生的原因是什么？解决的对策是什么？ 到讲台前指图回答、自由发言、学生纠偏分组交流，讨论，发表个人见解。采富弃贫、采大弃小、浪费严重、乱采滥挖、污染环境、破坏严重煤、石油、电力不足煤炭燃烧时污染环境人为原因更为重要
板书设计： 教后记： 本节课教学内容比较单调的，除了矿产名称外，就是矿产地名，如何把它讲得生动是一个很大的困难，为此，本节课设计教学主线清晰，以学生为中心，体现实践性原则，重视现代化教学手段。
能源矿产
对策
问题
金属矿产
问题与对策
分布广泛，相对集中
矿产资源
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