第7课.战国时期的社会变化 学案

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名称 第7课.战国时期的社会变化 学案
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文件大小 9.5KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-11-12 20:59:51

文档简介

第七课 战国时期的社会变化
【学习目标】
识记战国七雄的名称,理解战国时期诸侯国之间的兼并战争,了解这一时期的社会变化。
2.掌握商鞅变法的背景、主要内容及作用,认识改革使秦国逐渐强大起来。
3.知道都江堰的修建概况、构成、功能和意义,通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。
【重点难点】
重点:战国七雄 商鞅变法 都江堰
难点:战国时期兼并战争的社会变化
【预习内容】
战国七雄
1.形成 (1)春秋之后,我国进入战国时期,战国时期指的是从___________年至____________年。 (2)战国初年,晋国被____、____、____三家大夫瓜分,齐国由大夫田氏取代。 (3)战国时期,周王已无足轻重,诸侯国也更少了,主要有______、______、______、_______、_____、______、______七国,历史上称为?战国七雄?。
社会状况 (1)战争特点:七国之间战争的________很大,参战兵力多,交战________广,持续________长。 (2)著名战役:发生了________和________、__________等著名战例。 (3)战争结果:魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起,其他几国逐渐衰落。地处西部的________,实力逐渐强大,对东方六国构成威胁。 二、商鞅变法 1.背景:战国时期,________和________的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,________的势力增强。 2.目的:__________,在兼并战争中取胜。 3.时间、人物:公元前______年,______任用______变法主持变法。 4.商鞅变法的主要内容(书上标注即可): 经济:______________________________________________________________________________?
政治:______________________________________________________________________________
军事:______________________________________________________________________________ 5.作用:____________________________________________________________________________ 三、造福千秋的都江堰 1.时间:________年 2.人物:秦国蜀郡太守__________ 3.地点:成都附近的__________。 4.由__________和__________网两大系统工程构成。 5.功能:__________、__________、水运。 6.影响:建成之后,成都平原成为沃野,被称为?__________?。2000多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。
【合作探究】
1.春秋争霸战争与战国兼并战争的特点和历史影响有什么不同?
2.商鞅变法为什么会取得成功?
3.秦孝公死后,太子即位。守旧的贵族诬告商鞅?谋反?,结果商鞅被处死。那么,商鞅变法是成功了还是失败了?为什么
【当堂训练】
课时练 提能演练 1-9题
【作业布置】
1.必做:课时练 提能演练 10-14题
2.选做:课时练其他部分
【总结反思】
1.这节课我的收获是 :
2.疑难问题是: