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本学期总第11课时 本单元第11课时 授课日期 3月30日
课题 交通运输业(4) 课型 新授
主备人
学习目标 理解我国发展海洋运输的有利条件记住我国海洋运输航线的划分在地图上熟悉我国主要海港的位置
重点难点 我国主要海港的位置即是本节重点也是难点
教具准备 多媒体课件、中国主要海港分布图
教 学 过 程
步骤 教 学 活 动 复备
激情导入自主学习科代表引领完成 基础知识部分:我国发展海洋运输的条件如何?我国海洋运输航线是如何划分的?说出每个航线的中心港口沿海航线的主要作用是什么?远洋航线的港口有什么特点?在“中国海港分布图”上找出我国主要海港的位置、所在的省区、濒临的海洋以及连接的铁路线名称。 此处要板图,我国主要港口示意图。
步骤 教 学 活 动 复备
激情互动拓展拔高拓展应用生成创新 读“中国主要海港”分布图,完成下列要求位于辽东半岛东端的海港是?与陇海铁路相连的海港是?位于南海珠江口的的海港是?位于海南岛北部、濒临琼州海峡的海港是?位于北部湾北侧的海港是?我国发展海洋运输的有利条件是A东部面临海洋,海岸线很长B冬季个港口都不结冰C各港口都有大河相通,水量大D各港口风平浪静,无恶劣天气的影响下列港口城市中,有两条铁路交会的是A大连 B秦皇岛 C连云港 D上海以下是我国河、海、陆联运枢纽的是A武汉 B南京 C青岛 D上海 充分发挥科代表的检查督促作用,加强记忆
教后记 在掌握我国的港口中,课本上提出我国沿海航线分为北方和南方沿海航线,对于这一点,要求学生搞清“北方沿海航线”的范围和“北方地区”的范围,以应对“下列港口属于北方地区还是北方沿海航区”这样的题。
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