(共40张PPT)
新课导入
蒲公英属多年生草本植物。根圆锥状，表面棕褐色，皱缩，叶边缘有时具波状齿或羽状深裂，基部渐狭成叶柄，叶柄及主脉常带红紫色，花葶上部紫红色，密被蛛丝状白色长柔毛；头状花序，总苞钟状，瘦果暗褐色，长冠毛白色，花果期4～10月。
蒲公英别名黄花地丁、婆婆丁、华花郎等。菊科多年生草本植物。头状花序，种子上有白色冠毛结成的绒球，花开后随风飘到新的地方孕育新生命。
资料袋
16.金色的草地
语文统编版 三年级上
普里什文（1917—2010）：20世纪苏联文学史上极具特色的人物。20世纪初，作为一位怀有强烈宇宙感的诗人，他能够倾听鸟兽之语、草虫之音，擅长描绘大自然。
主要作品：随笔集《飞鸟不惊的地方》《黑色的阿拉伯人》等；中篇小说《人参》等。
走进作者
蒲
英
耍
欠
钓
拢
我会认
蒲扇
蒲公英
pú
英雄
英勇
yīnɡ
蒲
英
我会写
盛开
茂盛
shènɡ
玩耍
耍人
shuǎ
盛
耍
我会写
大喊
呐喊
hǎn
欠钱
欠款
qiàn
喊
欠
我会写
钓鱼
垂钓
diào
观察
察觉
chá
钓
察
我会写
而且
然而
ér
合拢
拢紧
lǒnɡ
而
拢
我会写
有趣
趣味
qù
喜欢
喜好
xǐ
趣
喜
我会写
睡觉
瞌睡
shuì
睡
我会写
手掌
掌心
zhǎng
掌
盛
chéng
shèng
盛饭
盛开
朝
zhāo
cháo
朝气
朝向
多音字
蒲公英 盛开 玩耍 喊叫
哈欠 钓鱼 而且 观察
合拢 有趣 喜爱 睡觉
我会读
【盛开】（花）开得茂盛。
【假装】故意作出某种动作或者姿态来掩饰真相。
【观察】仔细察看客观事情或现象。
【合拢】合在一起，闭合。
【引人注目】形容人或事物具有特色，能引起人们的注意。
【一本正经】形容很规矩，很庄重。
词语解释
自由朗读课文，思考：课文围绕着“金色的草地”主要讲了哪两件事情？
初读感知
“我”和弟弟在草地上玩耍
“我”发现了草地会变色以及变色的原因
草地为什么是金色的呢？
初读感知
我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
说明蒲公英很多，为下文草地变成金色作铺垫。
交代了草地的位置。
因为草地上长满了蒲公英。蒲公英的花是金色的。当蒲公英的花盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
初读感知
课文解读
蒲公英给我们带来了什么的欢乐？
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。
神态、动作描写，写出了我和弟弟在草地上玩耍的情景，体会到草地带给我们的快乐及我们对草地和蒲公英的喜爱之情。
就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
“不引人注目”说明蒲公英很普通，却让我和弟弟真切地感受到大自然带来的快乐。
课文解读
通过观察，作者发现了什么？草地的颜色为什么会变化呢？
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。
……
用“不是……而是……”这一个表示并列关系的关联词，说明草地的变化，因为过去没有起这么早，所以一直误以为草地是金色的，这次才发现草地会变颜色。。
傍晚（变绿）
这是为什么呢？
我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
比喻。把蒲公英的花比作手掌，写出草地变色的原因。随着时间的变化，蒲公英的花时张时合，草地有时候是金色，有时候是绿色。
花朵张开
草地金色
花朵合上
草地变绿
发现了草地变色的原因
请同学们根据对课文的理解把下面的内容补充完整。
（1）早晨：
草地的颜色是（ ） 花瓣形态（ ）
（2）中午：
草地的颜色是（ ） 花瓣形态（ ）
（3）傍晚：
草地的颜色是（ ） 花瓣形态（ ）
绿色
金色
绿色
合拢
张开
合拢
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！
表达了我对草地和蒲公英的喜爱与赞美之情。
从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
运用拟人的修辞手法，把蒲公英当做人写。表达了我对蒲公英的喜爱之情。
读了这篇课文，你有什么体会？
大自然真是太奇妙了，我爱大自然；只有用心观察，仔细思考，才能发现大自然的秘密。
金色
的草地
发现前：在金色草地上玩耍 快乐
新发现
早晨：绿色（花朵合拢）
中午：金色（花朵张开）
傍晚：绿色（花朵合拢）
发现后：男最喜爱的花
金色草地乐无穷，细致观察发现多
结构梳理
本文主要写生活在乡下的两兄弟经常在草地上玩耍的情景，以及发现草地会变色及变色的原因的事，展现了大自然给人们生活带来的欢乐，抒发了作者对大自然的热爱之情。
主题归纳
课内阅读。
原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
这几句话用了_______的修辞手法，把蒲公英的花瓣比喻成我们的手掌，_____、_____地说明了草地__________的原因。
比喻
形象
生动
颜色变化
课堂练习
蒲公英
蒲公英，蒲公英，坐着飞机去旅行。飞到西，飞到东。一飞飞到高山岭。穿白云，驾春风，跳下了满天小伞兵。 落了地，发了芽，大地开满蒲公英。
拓展延伸
谢谢
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部编版三年级语文上册一课一练
16.金色的草地
一、给加点的字选择正确的读音。
盛开（ chéng shèng ） 喊人（ hǎn xiǎn ）
睡觉（ shuì fèi ）
二、同音字填空。
查 察
观（ ） （ ）寻 （ ）觉
英 莺
（ ）雄 （ ）勇 （ ）歌燕舞
三、在括号里填上适当的词语。
美丽的( ) 有趣的( ) 可爱的( )
快乐地( ) 仔细地( ) 慢慢地( )
四、选词填空。
（1）①常常 ②长长
小东________去帮小红补课。
我家门前有一条________的小河。
（2）①居然 ②果然 ③竟然
小刚________因为起晚了上学迟到。
这样长的公路________只用八天的时间就修完了。
我真没想到他________会做出这样的事来。
妈妈________带我去看电影了。
五、读句子，写出加点词语的近义词。
1.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（ ）
2.这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。（ ）
3.当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。（ ）
六、将句子换一个说法，使句意不变。
1.蒲公英被哥哥呼的一吹。
_______________________________________________________________
2.蒲公英难道不可爱吗？
_______________________________________________________________
3.你难道没见过蒲公英吗？
_______________________________________________________________
七、我会积累，也能运用。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是_______色的，而是_______色的。中午回家的时候，我看见草地是色的。傍晚的时候，草地又变________了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细_______，发现蒲公英的花瓣是_______的。原来，蒲公英的花就像____________，可以_______、_______。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，_______色的花瓣被包住，草地就变成_______色的了。
八、课内阅读。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的额时候，草地又变绿了。这时为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
1、在文段中找出一组反义词：
（ ）——（ ）
2、草地为什么会随着晨昏变化而变换颜色？在文中用“ ”画出来。
_________________________________________________________________3、文中连续两个感叹句充分表达了作者对蒲公英的___________之情。
4、蒲公英为什么成了“我们”最喜爱的一种花？
_________________________________________________________________九、在生活中，我们只要稍加留意，就会发现事物是变化着的。你留意过哪些事物的变化？和同学交流。
__________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：
一、Shèng hǎn shuì
二、察 查 察 英 英 莺
三、花瓣 蒲公英 草地 玩耍 观察 张开
四、（1）①；②
（2）①；①；③；②
五、1.展开 2.欢乐3.开放
六、1.哥哥把蒲公英呼的一吹。2.蒲公英很可爱。 3. 你见过蒲公英。
七、金 绿 金 绿 观察 合拢 我们的手掌 张开 合上 金 绿
八、1、张开 合拢
2、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
3、喜爱
4、因为“我们”常常在草地上玩耍；“我们”发现了草地颜色的变化及变化的原因，并从中体验到了快乐。
九、示例：牵牛花清晨四点左右开放，而到了中午，牵牛花就会收拢花瓣，直到第二天清晨四点左右再开放。
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