第四章 第8节《走进彩色世界》学案（含答案）

课题：八年级物理第四章第8节《走进彩色世界》
设计人： 合作人： 审核人：
学习
预设
问题与活动
规则
与评价
教 学
（学习）目 标
1.了解光的色散现象，知道光谱的概念。
2.了解光的三原色，认识色光的混合。
认真阅读
明确目标
导入新课
复习提问：
（1）当物距u>2f时， 成 、 、 像；
（2）当物距f（3）当物距 u 创设情境，引入新课：
自然界的万物，五光十色，姹紫嫣红，色彩极其丰富。我们为什么会看到这么美丽的景色？这些颜色都是怎么形成的呢？今天就让我们走进彩色世界，一探究竟吧！
自主学习
合作探究
知识点一： 光的色散
演示实验：用玻璃三棱镜对准太阳光，折射到教室的墙壁上，观察现象。
结论：太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，在白屏上就形成了一条彩色的光带(颜色依次是___、___ 、___、 ___、 ___ 、___ 、___、)，这种现象叫做 . 这些色光排列成的光带叫 。
观察教材P86图4-8-3可知：彩色光带再通过第二个三棱镜后，又汇成一束白光。这说明，白光是由 而成的。
这个现象的产生表明：第一，白光不是_________ ，而是由多种单色光组成的混合光；第二，不同的单色光通过棱镜时偏折的程度是不同的。
实验中____ 偏折的程度最小，_______偏折的程度最大。
[及时练习]1.雨后的天空，有时会出现美丽的彩虹，关于“彩虹”下列说法错误的是（ ）A、是光的折射现象 B、是光的色散现象C、是光的反射现象 D、是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的
2.光的色散就是( )
A、单色光合成复色光的现象 B、复色光分解为单色光的现象
C.红光和紫光变成白光的现象 D、白光变成红光和紫光的现象
知识点二：光的三原色
自主学习：阅读教材P86-87页内容，然后完成填空。
色光的三原色分别是______、_____、____，这三种光是无法由其它颜色的光混合而成，但这三种颜色的光按适当比例混合，就可以得到其它任一颜色的光，所以把这三种色光叫做光的三原色。
知识点三：颜料的三原色
品红 、 黄 、 蓝 三种颜料是无法由其它颜色的颜料混合而成，但这三种颜色的颜料按适当比例混合，就可以得到其它任一颜色的颜料，所以把这三种颜料叫做颜料的三原色。
[及时练习]3.彩色电视机荧光屏上呈现出的各种颜色,都是由三种基本色光混合而成的,这三种基本色光是( )
A、红、橙、黄 B、黄、绿、蓝 C、橙、靛、紫 D、绿、红、蓝
4.商场里的花布的图案是有无数种的颜色拼排而成，各种颜色均是由三种原颜料调和而成，这三种原颜料的颜色是（ ）A、品红 橙 黄 B、品红 绿 蓝 C、黄 品红 蓝 D、品红 白 蓝
要求：
1、先独立思考
2、组内交流讨论，补充完善
3、三分钟后小组展示。
同学们完成后小组代表展示，其他小组质疑，老师完善，评价激励

盘点收获
绘制思维导图
达标检测
1.天地万物，五光十色．关于光，下列说法错误的是（ ）
A．太阳光是由多种色光组成的 B．可通过三棱镜使太阳光发生色散
C．光是一种有能量的物质 D．白光是可见光，但它是单色光
2．用放大镜看正在工作的彩色电视机，可以看
到 三色。如图所示，为色光三原色的示意图，图中区域１应标　　　色，区域２应标　　色。
3.（选做）白光通过绿色玻璃照在绿色的树叶上，树叶呈______色；照在小白兔身上，白兔皮毛呈_____色，白兔的红眼睛呈_____色
要求：
独立完成。积极动脑，
做完后，举手回答。让思路方法不一致同学介绍自己的解题情况。
作业
完成《互动训练》第8节内容
课题：八年级物理第四章第8节《走进彩色世界》
设计人： 合作人： 审核人：
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教 学
（学习）目 标
1.了解光的色散现象，知道光谱的概念。
2.了解光的三原色，认识色光的混合。
认真阅读
明确目标
导入新课
复习提问：
（1）当物距u>2f时， 成 倒立 、缩小 、 实 像；
（2）当物距f（3）当物距 u 创设情境，引入新课：
自然界的万物，五光十色，姹紫嫣红，色彩极其丰富。我们为什么会看到这么美丽的景色？这些颜色都是怎么形成的呢？今天就让我们走进彩色世界，一探究竟吧！
自主学习
合作探究
知识点一： 光的色散
演示实验：用玻璃三棱镜对准太阳光，折射到教室的墙壁上，观察现象。
结论：太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，在白屏上就形成了一条彩色的光带(颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫)，这种现象叫做光的色散. 这些色光排列成的光带叫 光谱。
观察教材P86图4-8-3可知：彩色光带再通过第二个三棱镜后，又汇成一束白光。这说明，白光是由 多种单色光混合 而成的。
这个现象的产生表明：第一，白光不是 单色光 ，而是由多种单色光组成的混合光；第二，不同的单色光通过棱镜时偏折的程度是不同的。
实验中 红色光 偏折的程度最小，紫色光 偏折的程度最大。
[及时练习]1.雨后的天空，有时会出现美丽的彩虹，关于“彩虹”下列说法错误的是（ C ）A、是光的折射现象 B、是光的色散现象C、是光的反射现象 D、是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的
2.光的色散就是( B )
A、单色光合成复色光的现象 B、复色光分解为单色光的现象
C.红光和紫光变成白光的现象 D、白光变成红光和紫光的现象
知识点二：光的三原色
自主学习：阅读教材P86-87页内容，然后完成填空。
色光的三原色分别是红、绿、蓝，这三种光是无法由其它颜色的光混合而成，但这三种颜色的光按适当比例混合，就可以得到其它任一颜色的光，所以把这三种色光叫做光的三原色。
知识点三：颜料的三原色
品红 、 黄 、 蓝 三种颜料是无法由其它颜色的颜料混合而成，但这三种颜色的颜料按适当比例混合，就可以得到其它任一颜色的颜料，所以把这三种颜料叫做颜料的三原色。
[及时练习]3.彩色电视机荧光屏上呈现出的各种颜色,都是由三种基本色光混合而成的,这三种基本色光是( D )
A、红、橙、黄 B、黄、绿、蓝 C、橙、靛、紫 D、绿、红、蓝
4.商场里的花布的图案是有无数种的颜色拼排而成，各种颜色均是由三种原颜料调和而成，这三种原颜料的颜色是（ C ）A、品红 橙 黄 B、品红 绿 蓝 C、黄 品红 蓝 D、品红 白 蓝
要求：
1、先独立思考
2、组内交流讨论，补充完善
3、三分钟后小组展示。
同学们完成后小组代表展示，其他小组质疑，老师完善，评价激励

盘点收获
绘制思维导图
达标检测
1.天地万物，五光十色．关于光，下列说法错误的是（ D ）
A．太阳光是由多种色光组成的 B．可通过三棱镜使太阳光发生色散
C．光是一种有能量的物质 D．白光是可见光，但它是单色光
2．用放大镜看正在工作的彩色电视机，可以看
到红、绿、蓝三色。如图所示，为色光三原色的示意图，图中区域１应标 绿 色，区域２应标 白 色。
3.（选做）白光通过绿色玻璃照在绿色的树叶上，树叶呈绿 色；照在小白兔身上，白兔皮毛呈 绿 色，白兔的红眼睛呈黑色
要求：
独立完成。积极动脑，
做完后，举手回答。让思路方法不一致同学介绍自己的解题情况。
作业
完成《互动训练》第8节内容