2020年杭州中考语文复习课件：第一部分 积累 作业一 汉字的认读与书写(二)(共35张PPT)

(共35张PPT)
作业一　汉字的认读与书写
汉字的认读与书写(二)
(1)加点字“藉”在文段中的正确读音是(　　)
A．jí
B．jiè
【解析】本题考查对多音字的辨析。“藉”是一个多音字，有jiè、jí两种读音。读jiè时，有“垫在下面的东西；垫；衬”等义。读jí时，有“践踏；侮辱”等义。根据字义可知选jiè。
B
(2)根据拼音写出相应的汉字。
刻骨(míng)___________心
玩世不(gōng)___________
【解析】解答时要结合语境，填写正确的字形。“刻骨铭心”指铭刻在心灵深处，形容记忆深刻，永远不忘。注意“铭”不要写作“名”。“玩世不恭”指因对现实不满而采取的一种不严肃、不认真的生活态度。注意“恭”不要写作“公”。
铭
恭
2．(2019·台州仙居县模拟)阅读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字。
关于青春
勇敢产生在斗争中，勇气是在每天对困难的顽强(dǐ)_______抗中养成的。我们青年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切(zhàng)________碍。
——奥斯特洛夫斯基
青春啊，难道你始终(qiú)_______禁在狭小圈子里？你得撕破老年的蛊(huò)
_______人心的网。
——泰戈尔
抵
障
囚
惑
【解析】解答时要结合语境，填写正确的字形。“抵抗”指用力量制止对方的进
攻。注意“抵”不要写作“低”。“障碍”指挡住道路，使不能顺利通过；阻碍；阻挡前进的东西。障，阻隔、遮挡。注意“障”与音近形似字“嶂”的区分。“囚禁”指把人关在监狱里。“蛊惑”指毒害使迷惑。注意根据字义辨析字形。
3．(2019·衢州华茂外国语学校第三次质量检测改编)为扩大衢州城市品牌的知名度和影响力，打响“南孔圣地 衢州有礼”城市品牌，我市于2018年8月13日开始开展“南孔圣地·衢州有礼”城市主题歌曲全国征集活动。下面是银奖作品《爱上一座有礼的城》的歌词，阅读后完成题目。
走过千里，走过万里，
只有你东南阙里，
春暖花开，人人和气，
深深铭刻在我的梦境里。
走过千山，走过万水，
只有你南孔圣地，
先贤文明，东方胜誉，
悠悠滋养在我的生命里。
爱上一座有礼的城，
温良恭(jiǎn)，衢州有礼，
遇见你，喜欢你，
让我也变得有情有义。
爱上一座有礼的城，
厚道谦让，衢州有礼，
眷恋你，守护你，
让我也变得十分美丽。
爱上一座有礼的城，
有礼的城！
(1)根据拼音写出相应的汉字。
温良恭(jiǎn)___________
【解析】“温良恭俭”指温和、善良、恭敬、节俭等美德。注意“俭”不要写作“检”。
俭
【解析】本题考查对字音的识记。“和”是一个多音字，有hé、hè、hú、huó、huò五种读音。在“和气”一词中读作hé。“和气”指态度温和；和睦；和睦的感情。“眷恋”的“眷”只有一个读音juàn，注意不要误读作形似字“誊(téng)”。
hé
juàn
(3)歌词中有一个错别字，请找出来并改正。
___________改为___________
【解析】本题考查对汉字字形的辨析。“盛誉”指很高的荣誉。
胜
盛
(1)诗中加点字“浆”在文段中的正确读音是(　　)
A．jiāng
B．jiàng
【解析】本题考查对多音字的辨析。“浆”是一个多音字，有jiāng、jiàng两种读
音。读jiāng时，指较浓的液体；用粉浆或米汤浸纱、布或衣服使干后发硬发挺。读jiàng时，同“糨”(jiàng)。结合语境可知，此处读作jiāng。
A
【解析】本题考查对形近字的辨析。“蔑”指小；轻；无；没有。“篾”指竹子劈成的薄片，也泛指苇子或高粱秆上劈下的皮。结合语境可知，此处应选“篾”。
B
(3)根据拼音写出相应的汉字。
采(xié)___________
抚(wèi)___________
【解析】解答时要结合语境，填写正确的字形。“采撷”指采摘；采集。“撷”字笔画较多，注意正确书写。“抚慰”指安慰。注意“慰”不要写作“喂”。
撷
慰
【解析】本题考查对形近字的辨析。“陨落”指(星体或其他在高空运行的物体)从高空掉下。“陨”指陨落。“殒”指丧失(生命)；死亡。结合语境可知，此处应选
“陨”。
A
【解析】本题考查对汉字字音的辨析。“慨”只有一个读音kǎi，注意不要将其与形似字“概”(gài)的读音相混淆。
B
(3)根据拼音写出相应的汉字。
心怀(sù)___________念
(chān)___________杂
【解析】“夙”指早；素有的；旧有的。注意“夙”不要写作“素”。“掺杂”指混杂；使混杂。注意字形的正确书写。
夙
掺
【解析】“荒谬”指荒唐，错得离谱。“荒废”指荒芜不用；做事懈怠停顿。结合语境可知，此处应选“谬”。
A
(2)加点字“尽”在文中的正确读音是(　　)
A．jìn
B．jǐn
【解析】本题考查对汉字字音的辨析。“尽”是一个多音字，有jǐn、jìn两种读音。读jǐn时，有“力求达到最大限度；(有时跟‘着’连用)表示以某个范围为极限，不得超过；(有时跟‘着’连用)让某些人或事物尽量优先；用在表示方位的词前面，跟‘最’相同；尽自”等义。读jìn时，有“完；死亡；达到极端；全部用出；用力完成；全；
都；所有的”等义。结合语境可知，此处读作jǐn。
B
(3)根据拼音写出相应的汉字。
沉(lún)___________
天(lún)___________之乐
【解析】“沉沦”指陷入罪恶的、痛苦的境地。注意“沦”不要写作“伦”。“天伦之乐”泛指家庭的乐趣。天伦，旧指父子、兄弟等亲属关系。
沦
伦
7．(2019·金华东阳市模拟)阅读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字或给加点的汉字注音。
快乐到底是什么？这就是一个快乐的时刻吗？或是像一个快乐的时刻吗？快乐的时刻是那么难以理解——是像一个呼吸，或像一点易消失的彩色吗？我不知道——还是让我怀疑下去吧！清(chéng)________的天啊，在你(wèi)________蓝的空中，你可有灵药来医治我的病症？啊，我三年来损坏的身体和散_________乱的精神哟！你现在可是把这种灵药微妙地，神秘地，经过空气隐隐(sǎ)_______在我的身上？
(节选自林语堂《人类的快乐属于感觉》)
澄
蔚
sǎn
撒
【解析】“澄”是一个多音字，有chéng、dèng两种读音。读chéng时，指(水)很清；使清明；使清楚。读dèng时，指使液体里的杂质沉下去；挡着渣滓或泡着的东西，把液体倒出。“澄”字笔画较多，注意正确书写即可。“蔚蓝”是一个状态词，像晴朗的天空的颜色。“蔚”字笔画较多，注意正确书写。“散”是一个多音字，有sǎn、sàn两种读音。读sǎn时，有“没有约束；松开；分散；零碎的；不集中的”等义。读sàn时，有“由聚集而分离；散布；分发；排除；派遣”等义。根据字义可知此处为
sǎn。“撒”多用于固体或微粒；“洒”多用于液体。根据语境可知此处应填“撒”。
8．(2019·南京鼓楼区二模)阅读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字或给加点的汉字注音。
dié
履
摩
yìng
【解析】“更迭”指轮流更替。注意不要因形辨音读作shī。“步履”指行走；脚步。
“履”字笔画较多，注意正确书写。“揣摩”指反复思考推求。注意“摩”不要写作
“摸”。“应”是一个多音字，有yīng、yìng两种读音。读yīng时，有“答应；答应
(做)；助动词，应该”等义。读yìng时，有“回答；满足要求；允许；接受；顺应；适应；应付”等义。在“应和”一词中读作yìng，取其“回答”之义。
9．(2019·南京建邺区二模)阅读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字或给加点的汉字注音。
piān
溯
枢
【解析】“扁”是一个多音字，有biǎn、piān两种读音。读biǎn时，有“图形或字体上下的距离比左右的距离小；物体的厚度比长度、宽度小；打；揍”等义。读piān时，与“扁舟”合指小船。“追溯”指逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。注意“溯”不要写作“宿”。“中枢”指重要的或中心的部分。注意“枢”字的正确书写。
10．(2018·湖州)阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
这里(mào)___________密的青草在向你频频点头，
当苹果滚落在草地上时，
你会将你的目光跟(zōnɡ)___________它，
你会用你的脸庞亲昵它。
花园，我美丽的花园！
你走遍天(yá)___________也找不到这样的花园，
也找不到这样清澈、活泼的流水，
也找不到这样的春天和夏天。
([波兰]切斯拉夫·米沃什《牧歌》，张振辉译)
茂
踪
涯
【解析】“茂密”的“茂”指茂盛，注意与“袤”区分开，“袤”指长度，也指南北的长度，如广袤无垠。“踪”指脚印、踪迹，不要写作“综、宗”等。“天涯”的“涯”指水边，泛指边际，注意与“崖”区分开，“崖”指山石或高地的陡立的侧面，如悬崖。
11．(2018·嘉兴秀洲区高照实验学校模拟)阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
纳百川的海将它们(róu)___________和，无论在陆上曾经多么澎湃的江河，海都以平和的心接受，接受江河激情的力量，涌起海浪。但海不允许一丝浮(zào)
___________和不羁。海就是这样——人们给(yǔ)___________的，不全要，它留下该留的，成就了伟大的孤独。
揉
躁
予