统编版语文四年级上册第五单元测试卷(二)
姓名: 班级: 得分:
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
一、选择题8分)
1.下列加点字中读音不正确的一组是( )。
A.嗅着(xiù) 扎煞(shā) B.拯救(zhěn) 汲取(jí)
C.铁链(liàn) 攀登(pān) D.嘶哑(sī) 庞大(páng)
2.下列词语书写全对的一项是( )。
A.鲫鱼 猴子 辩子 B.搏斗 力量 幼儿
C.鸟巢 笑呵呵 澶动 D.牙齿 身驱 掩护
3.下列词语中搭配有误的一组是( )。
A.壮烈地摇撼 锐利的牙齿 B.笔陡的石级 嘶哑的声音
C.安然地站着 庞大的怪物 D.绝望地尖叫 强大的力量
4.依次填在括号内的恰当的一项是( )。
(1)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想______自己的幼儿。
(2)你们这一老一小真有______,都会从别人身上汲取力量!
(3)小朋友要不是你的勇气______我,我还下不了决心哩。
A.拯救 意思 鼓动 B.拯救 意思 鼓舞
C.拯救 意义 鼓舞 D.抢救 意义 鼓动
二、看拼音写词语(8分)
1.我和爸爸来到天都峰脚下,看着笔陡的shí jí (_______),边上的 tiě liàn(_______)似乎 是从天上挂下来的,真叫人发chàn(_______)!我俩yí qì hē chéng(_______)pān (____) 到了峰顶,在jì yú(_______)背前,我们拍了一张xiàng(____),留作 jì niàn (_______)。
2.一只小麻雀从niǎo cháo(_______)里掉下来,dāi dāi(_______)地站在地上,无可nài hé (_______)地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛。猎狗走近小麻雀,xiù(____)了xiù(____), 露出锋利的yá chǐ(_______)。老麻雀用自己的shēn qū(_______)yǎn hù(_______)着 小麻雀。
三、比一比,组成词语。(4分)
掩(_______) 呆(_______) 护(_______) 庞(_______)
淹(_______) 杏(_______) 启(_______) 庆(_______)
四、把下列词语补充完整,并完成练习。(6分)
①千呼万(______) ②大(______)失色 ③无可(______)何
④(______)头丧气 ⑤翩翩飞(______) ⑥(______)空飞起
1.选词填空。(填序号)
(1)他听说孩子被车撞伤了,顿时____,慌忙向医院跑去。
(2)这只淘气的小猫,任凭我______,也不肯从床底下出来。
2.按要求写词语。
千言万语(含有数字) ______ ________
欣欣向荣(AABC式) ______ __________
五、填上恰当的词语。(6分)
(________)地跑起来 (________)的快乐 (________)地喊叫着
(________)的木轮 (________)地飞走了 (________)地奔跑
六、选词填空。(6分)
强烈 猛烈 剧烈
1.风(___________)地摇撼着路旁的白桦树。
2.在炎热的夏天,吸热玻璃能阻挡(_________)的阳光,像空调一样,使室内比室外凉爽。
3.饭后不宜做(________)运动。
鼓舞 鼓励 鼓动
4. 老师(_________)我们勇往直前,争取更大的成功。
5.经他一(_________),不少人都去学习电脑了。
6.要不是你的勇气(_________)我,我还下不了决心哩!
七、判断,正确的画“√”,错误的画“×”。(4分)
(1)写一件事,要把事情的起因、经过、结果写清楚。(_______)
(2)《我家的杏儿熟了》一文告诉我们要懂得和他人分享,这样会获得双倍的快乐。 (_______)
(3)《麻雀》一文作者将猎狗和麻雀作比较,表现出了猎狗的庞大,麻雀的弱小。 (_______)
(4)《爬天都峰)讲了“我”和爸爸互相从对方身上汲取力量,爬上天都峰的事。 (_______)
八、按课文内容填空。(10分)
1.《爬天都峰》一文是按照—_________、_________、________的顺序来写的。
2.《麻雀》一文,作者把_________ 、_________ 、_________ 都写了下来,活灵活现地展现了_ ______________________的情形。文中描写的猎狗先攻击后退缩,小麻雀是_________( 无助 无畏) 的,老麻雀是_________(无助 无畏)的。
3.《小木船》一文是围绕“_________ ”来写“我”和陈明的友谊的。
九、按要求,完成下列句子练习。(8分)
1.我急忙唤回我的猎狗。(改为“把”字句)
___________________________________________________
2.老麻雀不可能不救小麻雀。(改为反问句)
___________________________________________________
3.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩句)
___________________________________________________
4.春天的家乡是我们放风筝的最佳季节,(修改病句)
___________________________________________________
十、现代文阅读(16分)
雷 雨
①夏日的中午,连空气也发烫。笔直的大道,无遮无盖地暴晒在阳光之下。路边的几( )树,热得无精打采,低着枝条。柏油路软绵绵的,一脚踩出一个浅浅的脚印。一( )汗珠摔下地,“吱”的一声,冒了ー( )白气,就没影了。
②空气闷得人发慌…
③“热死了,热死了…”树上的知了拉开嗓子高叫着。∥
④方才还是烈日炎炎,万里蓝天不见ー( )云絮。一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的柳树吹得七颠八倒。“沙沙沙”,一些小沙子平地飞起,拉到窗子的玻璃上,发着声响。不知谁的草帽,被风吹得像风等似的,一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来,半空中ー大块一大块墨灰色的云,差一点儿擦着高楼顶,不一会儿就连成了一片,像( )大墨布似的遮着天空,并且一点一点地压下来,压下来…
⑤“嚓!”闪电似乎看不惯这闷人的天地,它发怒了,用闪亮的宝剑挑破了黑墨布。
⑥“轰隆隆!”雷公似乎也看不惯这闷人的天地,它发怒了,用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。
⑦不ー会儿,豆大的雨点急速地落下来了。它敲打着柏油马路的路面,敲打着玻璃窗,溅起白蒙蒙的水雾。接着,一丝清凉的湿润的空气便沁入人的肺腑。
⑧闪电不那么刺眼了,雷声不那么震耳了,雨幕不那么密集了…仅仅半个钟头,就雨过天睛了。∥
⑨这ー( )雨,把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树…∥
1.选择合适的量词填入文中的( )里。(3分)
丝 串 道 株 场 块
2.品读句子,完成练习。(7分)
(1)路边的几( )柳村,热得无精打米,低垂着枝条。
“无精打采”形容____________________。这个词本来是描写人的神态的,因此,这句话运用了 _________的修辞手法,写出了_________下的柳树_____________的情景。
(2)一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的柳树吹得七颠八倒。
“七颠八倒”的近义词是:_____________。这句话写出了__________时柳树____________的情景。
3.短文已用“∥”分为三个部分,分别描写了三幅画面,它们分别是:(3分)
①______________②_______________③_____________
4.雨过天睛后的柳树是怎样的呢?请你发挥想象,把第⑨段中省略的内容写具体。(3分)
这一( )雨,把整个天地洗刷一新。你再看路边那几( )柳树,______________________________
_______________________________________________________________________________________
十一、书面表达(24分)
题目:我战胜了________
提示:1.把题目补充完整。横线上可写“困难”“胆小”“懒惰”“依赖”等。2.重点写清楚你战胜的过程。
参考答案
【答案】B B A B
【答案】石级 铁链 颤 一气呵成 攀 鲫鱼 相 纪念 鸟巢 呆呆 奈何 嗅 嗅 牙齿 身躯 掩护
【答案】掩护 呆在 护手 庞大 淹没 杏仁 开启 庆祝
【答案】唤 惊 奈 垂 舞 凌 ② ① 三头六臂 千变万化 津津有味 井井有条
【答案】飞快 最大 快活 巨大 极快 拼命
【答案】猛烈 强烈 剧烈 鼓励 鼓动 鼓舞
【答案】√ √ × ×
【答案】爬山前 爬山中 爬上峰顶后 看到的 听到的 想到的 麻雀和猎狗相遇时 无助 无畏 小木船
【答案】我急忙把我的猎狗唤回。 老麻雀怎么可能不救小麻雀呢? 风摇撼着白桦树。 家乡的春天是我们放风等的最佳季节。
【答案】1.株 串 道 丝 块 场 2.(1)精神不振,提不起劲头儿;拟人;烈日;低垂着枝条 (2) 东倒西歪;狂风呼啸;东倒西歪 3. 烈日暴晒(雨前) 狂风暴雨(雨中) 雨过天晴(雨后) 4.柳枝舒展,柳叶翠绿,还不时滴着晶莹的水珠,仿佛少女梳洗过的秀发,在微风中飘扬。
【答案】略