(新教材)鲁教版地理必修第二册 第四单元 单元活动 人文地理社会调查(课件28张PPT+练习)

文档属性

名称 (新教材)鲁教版地理必修第二册 第四单元 单元活动 人文地理社会调查(课件28张PPT+练习)
格式 zip
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版(2019)
科目 地理
更新时间 2019-11-13 10:37:33

文档简介

课件28张PPT。单元活动 
人文地理社会调查一、目的和要求
1.目的:有助于了解家乡的基本地理环境,分析区域___
_______存在的问题,提出可持续发展的建议和措施,为
建设家乡贡献聪明才智。人地关系2.要求:
(1)了解并初步掌握人文地理社会调查的基本_____。
(2)在地理社会调查中丰富阅历,培养实践能力,提高地
理学科_____,增强观察、调查、_____能力及社会交往
能力。方法素养写作【激疑】人文地理社会调查中应注意哪些方面的问题?
提示:调查中,学会选择调查内容,设计调查方案和路线,运用基本调查方法开展调查活动,并尝试应用地理信息技术等现代手段,获取地理知识,解释地理问题。二、方法和步骤
1.人文地理社会调查方法:
主要有文献法、_____法、观察法、单独访谈和会议座
谈等方法。问卷2.人文地理社会调查步骤:
(1)阶段:室内准备、_____调查、成果总结。
(2)具体步骤:选定地点与课题→设计调查_____→开展
实地调查→整理调查资料→撰写_________→交流成
果。实地方案调查报告[连一连]将人文地理社会调查的方法与对应的具体内容连线。三、动手做:调查城乡土地利用现状
1.查找_____。
2.规划考察_____并根据调查工作量,选择合适的_____
方式。
3._____调查。
4.在调查中_____问题。地图路线交通实施发现5.结合多种调查方法对调查区进行分析研究,得出结论
并完成综合性或专题性_________。调查报告【激疑】路线考察和典型地段调查各自的优势是什么?
提示:路线考察有助于了解地理事物和现象的分布及其变化。典型地段调查有助于较深入地认识被调查区域。 能力 人文地理社会调查
社会调查法及其程序
  社会调查法是有目的、有计划、系统地搜集有关
研究对象、社会现实状况或历史状况材料的方法。一
般程序为:选题阶段;准备阶段(准备调查内容、调查工具、调查对象);调查阶段(收集资料、实施调查);分析阶段(审核、整理、统计、分析);总结阶段(调查报告)。【典例示范】
阅读图文资料,完成下列要求。
随着人口增长和经济高速发展,人类生活和生产活动排放的废弃物质不断增多,化肥农药的使用量逐年增加,很多污染物未经处理而进入水体,导致水体污染。某中学研究性学习小组将河流污染作为调查对象。(1)将下列选项的序号填入相应方框内,补充完成研究性学习的基本步骤。
①撰写调查报告 ②分析归纳数据、资料 ③调查搜集资料,获取数据(2)列举调查搜集资料的途径。
调查发现:工业废水主要是造纸厂排放的污水;生活污水主要是医院、城区等生活中各自洗涤水;农业污水包括周边养殖场牲畜粪便污水和种植园中的农药、化肥残留形成的污水等。此外,河流沿岸堆放固体垃圾也会使水质受影响。(3)说出减轻水污染的措施。【思路点拨】解此类题应从以下两点着手:
(1)知道人文地理社会调查的方法和步骤。
(2)结合试题信息,有针对性的组织答案。【解析】第(1)题,人文地理社会调查要先获取信息资料,再整理分析资料,最后是撰写调查报告并交流成果。第(2)题,搜集资料的途径有文献法、问卷法、观察法、单独访谈和会议座谈等形式。第(3)题,材料中给出了水污染的类型,生活污水、农业污水、工业废水、固体垃圾等,针对不同类型的污水选取适当的治理措施。答案:(1)③ ② ①
(2)问卷调查;上网查阅资料;实地走访等。
(3)工业“三废”经过处理后再排放;农业上合理使用农药和化肥;生活污水经过处理后再排放。【补偿训练】
2016年12月《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》明确提出将研学旅行纳入中小学教育教学计划。地理学科是一门实践性非常强的学科,可在中小学研学旅行中发挥重要作用。福建某中学地理研究性学习小组拟调查省内的旅游资源,并设计一项研学旅行活动方案。据此回答问题。(1)将下列选项序号填入相应的方框内,补充完成研究
性学习的基本步骤。
①撰写旅游资源调查报告 ②分析、归类旅游资源资料
③调查、搜集旅游资源资料
选定课题→确定研究计划、步骤→  →   →  
→设计研学旅行方案(2)调查、搜集旅游资源资料的途径有____________、____________、____________。
(3)请依据你收集到的旅游资源资料,写出研学旅行活动方案的标题及依托的旅游资源。
例如 标题:《走进大金湖,探秘水上丹霞》:依托的旅游资源:大金湖是世界地质公园和世界自然遗产【解析】第(1)题,研究性学习要先搜集资料,再整理分析资料,最后是撰写调查报告并交流成果。第(2)题,搜集资料的途径有文献法、问卷法、观察法、单独访谈和会议座谈等形式。第(3)题,仿照标题和旅游资源写出,合理即可。?答案:(1)③ ② ①
(2)网上搜索 查阅图书文献 访谈等
(3)《游访深沪湾,探寻古森林遗址》:“深沪古森林遗址”是国家级地质公园和自然遗产保护区;《走进五店市,探寻晋江市城市化》:五店市是晋江市最早的集市起源地。【素养探究】
下面为某地理小组对北京某区域展开的社会调查。调查显示随着越来越多购物中心百货、商场等项目的入驻,CBD、新街口、中关村、望京、京水桥、东四环、回龙观等,这些地方将成为新的区域商业中心,也使得多中心的商业格局逐渐形成。(1)(综合思维)图中的商业中心区选择有何共同点?
提示:都选在市区中心或街角路口处。
(2)(综合思维)这种布局有何优势?
提示:可以最大限度地获得消费人群。温馨提示:
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课堂检测·素养达标
“潮汐车道”就是可变车道,早高峰进城车辆多时,增加进城方向车道数,减少出城方向车道数;晚高峰则反之。就此问题明明同学展开调查,读图完成1、2题。
1.“潮汐车道”一般不宜设置在 (  )
A.交通拥堵的路段 B.道路的中央车道
C.车道较多的路段 D.车流量较少路段
2.有关“潮汐车道”的叙述,不正确的是 (  )
A.需通过可变隔离护栏改变车道
B.可以拆除道路中央的隔离设施
C.能够有效缓解交通拥堵的问题
D.可以减轻北京市城市交通污染
【解析】1选D,2选A。第1题,“潮汐车道”主要解决道路交通拥堵的问题,车流量较少的路段不宜设置。第2题,“潮汐车道”既可以通过可变隔离护栏改变车道,也可以不设置隔离护栏,车辆运行速度加快,有利于减轻城市大气污染。
  下图为某地理小组调查绘制的我国某鞋厂同一款旅游鞋产销流程示意图。读图,完成3、4题。
3.该鞋厂的优势区位条件有 (  )
①廉价的劳动力 ②广阔的市场
③先进的技术 ④低廉的地价
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
4.该鞋厂获利少的主要原因是 (  )
①该鞋厂旅游鞋质量差 ②该鞋厂的生产成本高
③该鞋厂自主品牌价值低 ④该鞋厂处于产品加工环节
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【解析】3选C,4选D。第3题,制鞋厂属于劳动密集型工业,要求有丰富而廉价的劳动力。我国为发展中国家,土地和劳动力价格低。该鞋厂产品主要面向国际市场。第4题,生产环节是整个产业链中获利最少的;从该厂产品在国际市场上的销售看,采用不同品牌,价格相差悬殊。
【新思维·新考向】
5.河流是城市发展的命脉。《北京城市总体规划(2016~2035年)》颁布后,引起了师生们的共同关注。王老师带领同学们开展了小组调查活动。依据小组活动资料,回答下列问题。
第一小组以“北京的历史发展”为主题进行调查,查阅到史料记载:元朝建立后迁都至原金中都城所在地,该地两年内人口猛增,只得选择新址建立都城即元大都。下图为金以来北京城区的变迁示意图。
(1)元朝选择新址建都,放弃了莲花池、洗马沟,选取了______________河和_________________河,可以解决因为人口增加而带来的____________紧张。?
第二小组以“北京的河流”为主题进行调查,撰写了调查报告。下图为北京市地形图。
(2)下面是某同学的调查报告摘录,其中有些错误表述。请结合图,从中挑出三处。
北京市地势北高南低、东高西低,大多数河流自东南向西北流。其中温榆河流经通州,与京杭运河相连。潮河与白河汇入官厅水库。潮白河先流经河北省再流经北京市。永定河流经北京城区西南,春季和冬季水量较大。
示例:错误:东高西低
错误1:______________________________;?
错误2:______________________________;?
错误3:______________________________。?
第三小组以“北京的水资源”为主题进行调查,发现北京市供水来源发生了很大变化。下图为2004年与2016年北京市供水总量及来源构成。
(3)与2004年相比,说出2016年北京市供水来源的变化及其对北京的有利影响。
变化1:______________________________;?
变化2:___________________________?
有利影响:______________________________ (至少答出两点)?
第四小组以“北京的规划与发展”为主题进行调查,从《北京城市总体规划(2016~2035年)》得知,在北京西部、北部山区建立的生态涵养区是首都重要的屏障和水源保护地。
(4)列举生态涵养区对北京平原地区生态环境改善的作用。(列出三条即可)
【解析】第(1)题,从图中提取河流信息即可。第(2)题,结合图中信息,找出错误的关键词。第(3)题,供水来源的变化从统计图中提取两条有效信息。影响从社会、经济、生态三方面作答。第(4)题,从大气、河流、土壤等方面作答。
答案:(1)高梁 金水 用水
(2)错误1: 东南向西北流;错误2: 官厅水库;错误3:春季和冬季水量较大
(3)变化1:再生水用量增加 变化2.调水用量比重增加等(符合实际即可)。有利影响:缓解用水紧张;促进经济发展;减少开采地下水,有利于地下水位回升,缓解地表沉陷等。(合理即可)
(4)减少沙尘危害,改善空气质量;涵养水源,稳定河流流量;减少水土流失,降低河流含沙量等。(合理即可)
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课时素养评价 十七
人文地理社会调查
(25分钟 50分)
一、选择题(每小题5分,共30分)
  某地理学家调查发现,孤悬于南太平洋中部的复活节岛大约在公元600年开始出现人类活动。如图为复活节岛人口总量与环境承载力的关联变化关系图,读图完成1、2题。
1.据图可知,复活节岛 (  )
A.t1时期,纯自然状态提供的物资可养活人口不超过1 000人
B.t2时期,农业生产力的发展使环境承载力提高
C.t3时期,整个岛屿的社会、经济发展最为繁荣稳定
D.t4时期,该岛屿的生态环境优于t2时期
2.关于复活节岛人口数量与环境承载力的说法,正确的是 (  )
A.人口数量必须低于环境承载力
B.人口数量的变化只受环境承载力制约
C.环境承载力的大小不受自然资源因素的影响
D.环境承载力是维持人类与自然环境和谐发展的底线
【解析】1选B,2选D。第1题,t1时期纯自然状态提供的物资大约可养活人数可达2 000人;t2时期农业生产力的发展使资源得以开发、农产品产量增加,因而环境承载力提高;t3时期,实际人口数量远远超过环境承载力,生存危机严重;t4时期该岛屿生态环境仅优于t3时期。故选B。第2题,据图可知,人口数量可以适当超出环境承载力;影响人口数量变化的自然地理和社会经济因素很多,不局限于环境承载力;环境承载力的大小受自然资源因素的影响较大。
  下表为明明同学调查的美国三个城市的居住地与市中心不同距离的就业人口比例表,完成3、4题。
城市距离
波特兰
芝加哥
洛杉矶
5 km内
30
19
5
5~15 km
51
17
17
15 km外
19
64
78
3.据表判断,三个城市的规模由大到小的顺序为 (  )
A.洛杉矶、芝加哥、波特兰
B.波特兰、芝加哥、洛杉矶
C.芝加哥、波特兰、洛杉矶
D.洛杉矶、波特兰、芝加哥
4.关于三个城市的交通状况,据表分析错误的是 (  )
A.波特兰——更有利于公共交通的运行
B.洛杉矶——对步行出行造成障碍
C.芝加哥——延长了人们的开车距离
D.洛杉矶——可减少交通拥堵
【解析】3选A,4选D。第3题,距离市中心15 km外,居住的就业人口比例越高,说明城市面积越广、规模越大。第4题,波特兰就业人口主要集中在离市中心较近的距离内,有利于公共交通的运行。芝加哥和洛杉矶就业人口大量集中在距离市中心15 km外,距离远,不利于步行出行,也不利于公共交通的运行,延长了开车距离,而且车流量大,易造成交通拥堵。
  下表为某校地理研究团队调查的我国北方某地区的部分资料,回答5、6题。
年份
森林覆
盖率(%)
耕地面
积(km2)
年降水
量(mm)
气温年较
差(℃)
河流含沙
量(%)
粮食平均
亩产(kg)
粮食总产
量(亿kg)
1985
19
333
520
38
10
205
1.025
1995
10
478
450
42
35
135
0.975
5.上述资料表明,导致该地区近十年粮食平均亩产量下降的主要原因(  )
A.“退耕还牧”的面积增大
B.毁林开荒现象严重
C.气候发生异常,出现水旱灾害
D.人口增长过快
6.目前该地区主要的环境问题是 (  )
A.风沙危害加剧
B.水土流失严重
C.大陆性气候减弱
D.光照条件变差
【解析】5选B,6选B。第5题,资料反映当地的森林覆盖率下降、耕地面积扩大、年降水量减少、气温年较差增大、河流含沙量增大,即当地由于毁林开荒使生态环境恶化,故粮食单产下降。第6题,据上题分析可知,河流含沙量大增,反映当地的主要生态环境问题是水土流失。
二、非选择题(共20分)
7.阅读下列材料及图,回答下列问题。(20分)
  为了研究河南省部分地区农业发展状况,有一地理兴趣小组对该省东南部某地的一个农村进行了社会调查,获得下表资料:
  项目
类别  
家庭
(户)
人口
(人)
耕地
(亩)
水田面
积(亩)
水稻单产
(千克/亩)
出售稻米
(千克)
机械
(台)
数据
26
93
82
56
1 160
6 496
2
根据以上资料分析该村农业发展中存在的主要问题并提出合理的改进措施。
【解析】该村农业发展中存在人多地少、生产规模小、商品率低等问题,改进措施可以从调整农业产业结构、发展乡镇企业、加快农村劳动力转移等方面回答。
答案:主要问题:人多地少、生产规模小;商品率低;机械化水平低。合理化建议:调整农业产业结构;发展乡镇企业,加快农村劳动力转移;适度扩大经营规模,提高机械化水平,提高商品率。
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