六年级下册科学课件-2.7 登上月球｜鄂教版 (共29张PPT)

(共29张PPT)
登上月球
学习目标
1 了解人类探索月球的历史，知道登月前宇航员要做的准备工作。 2 搜集关于人类 探测月球活动的资料，讨论·交流宇航员登月前的准备工作。 3 关注日常生活中与探月有关的科学技术问题。
阅读资料
阅读24页的资料，了解人类探索月球的过程。

人类对月球认识历程
（4）
（3）
（2）
（1）
（1）月球是个球体，是地球的卫星，距离地球约384000千米。
（2）月球比地球小得多，49个月球才有一个地球大。
（3）月球不会发光，我们所看到的月光是月球反射太阳的光。
（4）月面高低不平，表面像铺上了一层细细的粉末。
（5）月球上没有大气，没有风、雨，是一个寂静、干旱、黑暗的世界。
（6）昼夜温差大，白天最高120℃，晚上可降到零下180℃以下。
（7）月球引力小，只相当于地球的六分之一，人在上面轻飘飘的。
（8）没有植物、动物，没有生命。
“土星5号”重型运载火箭 。总高度110米，能将几十吨的登月飞船送往太空。
1969年7月16日出发
阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林
7月21日11点51分，阿姆斯特朗走下阶梯，登上了月球。
安装各种仪器进行科学探测
　　月面上的激光仪，用以测量月球与地球间的精确距离
安装在月面上的地震仪。
月球车天线将电视摄像机的影像讯号传回地球。
中国探月计划
我国整个探月工程分为“绕”、“落”、“回”3个阶段。
第一步为“绕”，即发射我国第一颗月球探测卫星 。
2009年3月1日16时13分10秒，嫦娥一号卫星在控制下成功撞击月球。
　第二步为“落”，嫦娥三号于2013年12月2日发射。12月14日软着陆成功，15日着陆器、巡视器分离成功。
嫦娥一号探月卫星
嫦娥二号对月观测
嫦娥三号发射升空
　　阿姆斯特朗说：“这一小步，对于一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。”
这是人类伟大的一步!
　　精确时间是1969年7月21日11点56分20秒
1)月球能为人类社会持续发展提供新的资源和能源 2）月球是理想的对天和对地观测站。 3）月球的特殊环境是进行科学研究的天然实验室和特殊材料生产基地。 4）月球是深空探测的中转站。 5）月球是深化人类对地球和太阳系认识的科研场所。 6）开展月球探测能推动高新技术的发展。
人类第一次登上月球。当时，许多电视观众看到一面美国国旗在月球上飘扬，这使很多人不禁怀疑，人类第一次登月是美国政府制造的一个骗局，因为没有大气的月球自然也不会有风。
人类登月七大疑点
登月骗局证据（一）：登月照片中的天空没有星星
登月骗局证据（二）：登月舱降落时没有在月面撞击出一个坑洞
登月骗局证据（三）：登月舱的降落时产生的强劲气体会吹走附近的尘土，所以不可能在登月舱附近出现脚印
宇航服
宇宙飞船
食物
水
空气
安全往返月地之间
安全往返月地之间
抗辐射、抗压差、抗温差
月球上没有生物存在
物体名称 携带理由





1.1609年伽利略发明_________，开始了人类对月球的科学探测历程。
2.1957年_____发射第一颗人造卫星，并于1961年把宇航员_______首次送入太空。
检测练习:
苏联
加加林
望远镜
3.美国1961年开始实施阿波罗计划，于1969年7月宇航员______ 和__________乘 ________宇宙飞船首次成功登上月球，实现了人类登上月球的梦想。
阿姆斯特朗
奥尔德林
阿波罗11号
总结
月球还有许多的奥秘还没有被我们发现。现在，人类已经成功地登上了月球，我相信在不久的将来，到月球上旅游、到月球上去生活一定会成为现实。我们要努力学习，热爱科学，努力去探索大自然奥秘、探索宇宙的奥秘，让这一天早日到来。