==================资料简介======================
~$Unit 4 My home PA Let’s talk 课件
~$Unit 1 How can I get there PA Let’s learn 课件
Unit 5 Dinner’s ready PA Let’s talk 课件:25张PPT
人教PEP英语四年级上册Unit 5 Dinner’s ready PA Let’s talk课时教案
课题
PA Let’s talk
单元
Unit 5
学科
英语
年级
四上
学习
目标
1. 能够熟读talk部分对话并能进行情景表演。
2. 能够运用句型-What would you like for dinner询问对方晚餐想吃什么？ 并能用I’d like ...进行正确回答。
3. 能完成survey部分调查活动并通过游戏击鼓传花巩固所学单词和句型。
重点
能够熟读talk部分对话并能进行情景表演。
难点
能运用句型能够运用句型-What would you like for dinner询问对方晚餐想吃什么？ 并能用I’d like ...进行正确回答。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
PPT 播放Let’s chant :What would you like song!
Let’s sing
由听唱活动引入学习话题。
Presentation and practice
游戏， 青蛙跳： 说出荷叶上的英文并拼读出来就可以帮青蛙安全到达目的地哦！
Ask and answer：呈现菜单图片， 先音频跟读菜单上的食物单词， 然后呈现对话框架， 引导学生进行问答， 复习单词和句型
Lead in：Mike is hungry.At home.提出问题 ：1.What would Mike like for dinner2. What would Dad like for dinner带着问题， 我们一起去看看吧！
Let’s learn：播放talk部分动画！理解大意.并注意语音语调
分解呈现对话文本， 音频跟读， 模仿语音语调， 进一步理解课文
Language point：1. What’s for dinner这里的for是表对象， 有强调的作用。这句话意思是晚餐吃什么. 例如： -What would you like for dinner 你晚饭想吃什么？2. What would you likeWhat would you like这是询问吃什么或喝什么的重要句式, would like 表达一种委婉的语气, 其中would 可与前面的人称代词缩写为 ’d， 回答句型一般是：直接说出食物或sb would like +食物或饮料。并举例说明
================================================
压缩包内容：
I’d like some rice and vegetables.MP3
Let’s survey.swf
sing.swf
talk 1.swf
talk.MP3
talk1.MP3
talk2.MP3
talk3.MP3
talk4.MP3
talk5.MP3
talk6.MP3
talk7.MP3
talkA.swf
Unit 5 Dinner’s ready PA Let’s talk 课件.pptx
Unit 5 Dinner’s ready PA Let’s talk 教案.doc
Unit 5 Dinner’s ready PA Let’s talk 练习.doc
What would you like for dinner.MP3
~$Unit 1 How can I get there PA Let’s learn 课件.pptx
~$Unit 4 My home PA Let’s talk 课件.pptx
击鼓传花.mp3
