人教A版数学必修4 3.2 简单的三角恒等变换(课件43张PPT+练习)

文档属性

名称 人教A版数学必修4 3.2 简单的三角恒等变换(课件43张PPT+练习)
格式 zip
文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2019-11-15 14:44:21

文档简介

第三章 3.2
A级 基础巩固
一、选择题
1.y=sinxcosx+sin2x可化为( A )
A.y=sin+ B.y=sin-
C.y=sin+ D.y=2sin+1
[解析] y=sin2x+
=sin2x-cos2x+
=+
=sin+.
2.若tanθ+=4,则sin2θ=( D )
A. B.
C. D.
[解析] 由+=4,得
=4,所以=4,
sin2θ=.
3.为了得到函数y=sin3x+cos3x的图象,可以将函数y=cos3x的图象( C )
A.向右平移个单位
B.向左平移个单位
C.向右平移个单位
D.向左平移个单位
[解析] y=(sin3x+cos3x)
=sin(3x+).
而y=cos3x=sin(3x+),将其向右平移个单位可得y=sin[3(x-)+]=sin(3x+).
4.sin(α+β)cosα-[sin(2α+β)-sinβ]可化简为( C )
A.-sin(2α+β)+sinβ B.-sin(2α+β)
C.sinβ D.0
[解析] 原式=sin(α+β)cosα-{sin[(α+β)+α]-sinβ}
=sin(α+β)cosα-[sin(α+β)cosα+cos(α+β)sinα-sinβ]
=sin(α+β)cosα-cos(α+β)sinα+sinβ
=sin[(α+β)-α]+sinβ
=sinβ+sinβ
=sinβ.
5.若cosα=,且α∈(0,π),则cos+sin的值为( B )
A. B.
C. D.
[解析] ∵cosα=,且α∈(0,π),∴∈(0,).
∴cos====.
sin===
∴cos+sin=+=.
6.·等于( B )
A.tanα B.tan2α
C.1 D.
[解析] 原式====tan2α.
二、填空题
7.已知cos2α=,且<α<π,则tanα=__-__.
[解析] ∵<α<π,∴tanα=-=-.
8.若sin2α<0,cosα<0,则cosα+sinα=__sin(α-)__.
[解析] 由题可知α为第二象限角,且<<.
原式=cosα+sinα
=-cosαtan(-)+sinα·tan
=-2sin2(-)+2sin2
=-1+cos(-α)+(1-cosα)
=sin(α-).
三、解答题
9.求证:=.
[证明] 左边=

=====右边.
∴原等式成立.
10.将下列三角函数解析式化为y=Asin(ωx+φ)+m的形式.
(1)f(x)=2cos(sin+cos)-1;
(2)f(x)=2cos(x+)cos(x-)+2sinxcosx.
[解析] (1)f(x)=2sincos+2cos2-1=sinx+cosx=2(sinxcos+cosxsin)=2sin(x+).
(2)f(x)=2(cosxcos-sinxsin)·(cosxcos+sinxsin)+sin2x=(cosx-sinx)(cosx+sinx)+sin2x=cos2x+sin2x=2sin(2x+).
B级 素养提升
一、选择题
1.已知sinθ=,<θ<3π,那么tan+cos的值为( B )
A.-3 B.3-
C.-3- D.3+
[解析] ∵<θ<3π,
∴cosθ=-=-,<<.
∵sin<0,cos<0.
∴sin=-=-,
cos=-=-.
∴tan==3.
∴tan+cos=3-.
2.已知函数f(x)=sinx-cosx,x∈R,若f(x)≥1,则x的取值范围为( B )
A.{x|kπ+≤x≤kπ+π,k∈Z}
B.{x|2kπ+≤x≤2kπ+π,k∈Z}
C.{x|kπ+≤x≤kπ+,k∈Z}
D.{x|2kπ+≤x≤2kπ+,k∈Z}
[解析] 由已知得f(x)=2sin(x-),
∵f(x)≥1,即sin(x-)≥,可得+2kπ≤x-≤π+2kπ,k∈Z,解得+2kπ≤x≤π+2kπ,k∈Z.
3.设0<θ<,且sin=,则tanθ等于( D )
A.x B.
C. D.
[解析] ∵0<θ<,sin=,
∴cos==.
∴tan==,tanθ===·(x+1)=.
4.在△ABC中,若sinAsinB=cos2,则下列等式中一定成立的是( A )
A.A=B B.A=C
C.B=C D.A=B=C
[解析] ∵sinAsinB=cos2==-cos(A+B)=-(cosAcosB-sinAsinB)
∴cosAcosB+sinAsinB=.
∴cos(A-B)=1,
∵0∴A-B=0,∴A=B.
二、填空题
5.已知tan=,则cosα=____.
[解析] ∵tan=±,∴tan2=.
∴=,解得cosα=.
6.(sin+cos)2+2sin2(-)的值等于__2__.
[解析] 原式=1+sinα+2·
=1+sinα+1-sinα=2.
三、解答题
7.已知cos(x+)=且[解析] 原式=
=,
cosx+sinx=sin(x+),
知sin(x+)<0,
由cos(x+)=(cosx-sinx)=,
得cosx-sinx=,且sin(x+)=-,
对cosx-sinx=两边平方得1-2sinxcosx=.
∴2sinxcosx=.
∴原式==-.
8.已知在△ABC中,sinA(sinB+cosB)-sinC=0,sinB+cos2C=0,求角A,B,C的大小.
[解析] 由sinA(sinB+cosB)-sinC=0,得sinAsinB+sinAcosB-sin(A+B)=0,
∴sinAsinB+sinAcosB-sinAcosB-cosAsinB=0,
∴sinB(sinA-cosA)=0,
∵B∈(0,π),
∴sinB≠0,∴sinA=cosA,
∵A∈(0,π),∴A=,从而B+C=.
由sinB+cos2C=0,得sinB+cos(-2B)=0,
∴sinB-sin2B=0,sinB-2sinBcosB=0,
∴cosB=,
∴B=,∴C=.
于是A=,B=,C=.
课件43张PPT。第三章三角恒等变换3.2 简单的三角恒等变换自主预习学案
sin2x × × × √ C B C 互动探究学案命题方向1 ?应用半角公式求值典例 1
命题方向2 ?三角恒等式的化简与证明典例 2 『规律总结』 化简问题中的“三变”
(1)变角:三角变换时通常先寻找式子中各角之间的联系,通过拆、凑等手段消除角之间的差异,合理选择联系它们的公式.
(2)变名:观察三角函数种类的差异,尽量统一函数的名称,如统一为弦或统一为切.
(3)变式:观察式了的结构形式的差异,选择适当的变形途径,如升幂、降幂、配方、开方等. 将下列各式化为y=Asin(ωx+φ)+k的形式:辅助角公式的应用 典例 3
应用半角公式求值时错用公式 典例 4 -3 D C C A 课时作业学案