第二章学业质量标准检测
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟.
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)
1.下列命题中正确的是( D )
A.-= B.+=0
C.0·=0 D.++=
[解析] 起点相同的向量相减,则取终点,并指向被减向量,-=;,是一对相反向量,它们的和应该为零向量,+=0;0·=0.
2.设O,A,M,B为平面上四点,=λ+(1-λ),且λ∈(1,2),则( B )
A.点M在线段AB上
B.点B在线段AM上
C.点A在线段BM上
D.O,A,B,M四点共线
[解析] =λ+-λ,所以-=λ(-),=λ,由λ∈(1,2)可知,A,B,M三点共线,且B在线段AM上.
3.如果a、b是两个单位向量,那么下列四个结论中正确的是( D )
A.a=b B.a·b=1
C.a=-b D.|a|=|b|
[解析] 两个单位向量的方向不一定相同或相反,所以选项A、C不正确;由于两个单位向量的夹角不确定,则a·b=1不成立,所以选项B不正确;|a|=|b|=1,则选项D正确.
4.如图,a-b等于( C )
A.2e1-4e2 B.-4e1-2e2
C.e1-3e2 D.3e1-e2
[解析] a-b=e1-3e2.
5.如图,正方形ABCD中,点E、F分别是DC、BC的中点,那么=( D )
A.+ B.--
C.-+ D.-
[解析] ==(-).
6.(+)·(-)等于( A )
A.0 B.λ1+λ2
C.λ1-λ2 D.λ1λ2
[解析] ∵=a0.(a0为a的单位向量).
∴原式即(λ1a0+λ1b0)(λ2a0-λ2b0)=λ1·λ2(a-b)=0.
7.已知点A(-1,1)、B(1,2)、C(-2,-1)、D(3,4),则向量在方向上的投影为( A )
A. B.
C.- D.-
[解析] 本题考查向量数量积的几何意义及坐标运算.
由条件知=(2,1),=(5,5),·=10+5=15.
||==5,则在方向上的投影为
||cos〈,〉===,故选A.
8.已知a、b是不共线的向量,=λa+b,=a+μb(λ,μ∈R),那么A、B、C三点共线应满足的条件是( D )
A.λ+μ=2 B.λ-μ=1
C.λμ=-1 D.λμ=1
[解析] A,B,C三点共线即存在实数k,使得=k,即λa+b=k(a+μb),所以有λa=ka,b=kμb,即λ=k,1=kμ,得λμ=1.
9.设a、b是两个非零向量( C )
A.若|a+b|=|a|-|b|,则a⊥b
B.若a⊥b,则|a+b|=|a|-|b|
C.若|a+b|=|a|-|b|,则存在实数λ,使得a=λb
D.若存在实数λ,使得a=λb,则|a+b|=|a|-|b|
[解析] 利用排除法可得选项C是正确的,∵|a+b|=|a|-|b|,则a、b共线,即存在实数λ,使得a=λb.如选项A:|a+b|=|a|-|b|时,a、b可为异向的共线向量;选项B:若a⊥b,由正方形得|a+b|=|a|-|b|不成立;选项D;若存在实数λ,使得a=λb,a,b可为同向的共线向量,此时显然|a+b|=|a|-|b|不成立.
10.(山东高考)已知非零向量m、n满足4|m|=3|n|,cos〈m,n〉=.若n⊥(tm+n),则实数t的值为( B )
A.4 B.-4
C. D.-
[解析] 由n⊥(tm+n)可得n·(tm+n)=0,则tm·n+n2=0,所以t=-=-=-=-3×=-3×=-4.故选B.
11.如图所示,半圆的直径AB=4,O为圆心,C是半圆上不同于A,B的任意一点,若P为半径 OC上的动点,则(+)·的最小值是( D )
A.2 B.0
C.-1 D.-2
[解析] 由平行四边形法则得+=2,
故(+)·=2·,又||=2-||,且,反向,设||=t(0≤t≤2),则(+)·=2·=-2t(2-t)=2(t2-2t)=2[(t-1)2-1].
∵0≤t≤2,
∴当t=1时,(+)·取得最小值-2,故选D.
12.定义平面向量之间的一种运算“⊙”如下:对任意的a=(m,n),b=(p,q),令a⊙b=mq-np.下面说法错误的是( B )
A.若a与b共线,则a⊙b=0
B.a⊙b=b⊙a
C.对任意的λ∈R,有(λa)⊙b=λ(a⊙b)
D.(a⊙b)2+(a·b)2=|a|2|b|2
[解析] 根据题意可知若a,b共线,可得mq=np,所以a⊙b=mq-np,而b⊙a=np-mq,故二者不相等,所以B错误;对任意的λ∈R,(λa)⊙b=λ(a⊙b)=λmq-λnp,所以C正确;(a⊙b)2+(a·b)2=m2q2+n2p2-2mnpq+m2p2+n2q2+2mnpq=(m2+n2)(p2+q2)=|a|2|b|2,所以D正确.故选B.
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)
13.(2019·全国卷Ⅲ)已知a,b为单位向量,且a·b=0,若c=2a-b,则cos〈a,c〉=____.
[解析] 由题意,得cos〈a,c〉=
===.
14.设向量a,b,c满足a+b+c=0,(a-b)⊥c,a⊥b,若|a|=1,则|a|2+|b|2+|c|2的值是__4__.
[解析] 由于a⊥b,由此画出以a,b为邻边的矩形ABCD,如图所示,其中,=a,=b,∵a+b+c=0,∴=c,=a-b.
∵(a-b)⊥c,∴矩形的两条对角线互相垂直,则四边形ABCD为正方形.
∴|a|=|b|=1,|c|=,|a|2+|b|2+|c|2=4.
15.若对n个向量a1,a2,…,an存在n个不全为零的实数k1,k2,…,kn,使得k1a1+k2a2+…+knan=0成立,则称向量a1,a2,…,an为“线性相关”.依此规定,能说明a1=(1,2),a2=(1,-1),a3=(2,10)“线性相关”的实数k1,k2,k3依次可以取__-4,2,1__(写出一组数值即可,不必考虑所有情况).
[解析] 由k1a1+k2a2+k3a3=0得
?k1=-4k3,k2=2k3,
令k3=c(c≠0),则k1=-4c,k2=2c.
16.(2017·天津理科)在△ABC中,∠A=60°,AB=3,AC=2,若=2,=λ-(λ∈R),且·=-4,则λ的值为____.
[解析] 由题意,知||=3,||=2,
·=3×2×cos60°=3,
=+=+=+(-)=+,
∴·=(+)·(λ-)=·-2+2
=×3-×32+×22
=λ-5=-4,解得λ=.
三、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本题满分10分)已知向量a=(1,2),b=(x,1).
(1)若〈a,b〉为锐角,求x的范围;
(2)当(a+2b)⊥(2a-b)时,求x的值.
[解析] (1)若〈a,b〉为锐角,则a·b>0且a、b不同向.
a·b=x+2>0,∴x>-2,
当x=时,a、b同向.
∴x>-2且x≠.
(2)a+2b=(1+2x,4),2a-b=(2-x,3)
(2x+1)(2-x)+3×4=0
即-2x2+3x+14=0
解得:x=或x=-2.
18.(本题满分12分)已知a,b,c是同一平面内的三个向量,其中a=(1,2).
(1)若|b|=2,且a∥b,求b的坐标.
(2)若|c|=,且2a+c与4a-3c垂直,求a与c的夹角θ.
[解析] (1)设b=(x,y),
因为a∥b,所以y=2x ①
又因为|b|=2,所以x2+y2=20 ②
由①②联立,
解得b=(2,4)或b=(-2,-4).
(2)由已知(2a+c)⊥(4a-3c),
(2a+c)·(4a-3c)=8a2-3c2-2a·c=0,
又|a|=,|c|=,
解得a·c=5,
所以cosθ==,θ∈[0,π],
所以a与c的夹角θ=.
19.(本题满分12分)已知a和b是两个非零的已知向量,当a+tb(t∈R)的模取最小值时.
(1)求t的值;
(2)已知a与b成45°角,求证:b与a+tb(t∈R)垂直.
[解析] (1)设a与b的夹角为θ,则|a+tb|2=|a|2+t2|b|2+2ta·b=|a|2+t2·|b|2+2|a|·|b|·t·cosθ=|b|2(t+cosθ)2+|a|2(1-cos2θ).
∴当t=-cosθ时,|a+tb|取最小值|a|sinθ.
(2)∵a与b的夹角为45°,∴cosθ=,从而t=-·,b·(a+tb)=a·b+t·|b|2=|a|·|b|·-··|b|2=0,所以b与a+tb(t∈R)垂直,即原结论成立.
20.(本题满分12分)在△ABC中,设·=·.
(1)求证:△ABC为等腰三角形;
(2)若|+|=2,且B∈[,],求·的取值范围.
[解析] (1)证明:∵·=·,
∴·(-)=0.
又++=0则=-(+),
∴-(+)·(-)=0.
∴2-2=0,
∴||2=||2.
∴||=||,即△ABC为等腰三角形.
(2)∵B∈[,],∴cosB∈[-,].
设||=||=a.
∵|+|=2,∴|+|2=4,则有a2+a2+2a2cosB=4.
∴a2=,则·=a2cosB==2-.
又cosB∈[-,],
∴·∈[-2,].
21.(本题满分12分)已知向量a=(2+sinx,1),b=(2,-2),c=(sinx-3,1),d=(1,k),(x∈R,k∈R).
(1)若x∈[-,],且a∥(b+c),求x的值;
(2)若函数f(x)=a·b,求f(x)的最小值;
(3)是否存在实数k,使得(a+d)⊥(b+c)?若存在,求出k的取值范围;若不存在,请说明理由.
[解析] (1)∵b+c=(sinx-1,-1),又a∥(b+c),
∴-(2+sinx)=sinx-1,即sinx=-.
又x∈[-,],
∴x=-.
(2)∵a=(2+sinx,1),b=(2,-2),
∴f(x)=a·b=2(2+sinx)-2=2sinx+2.
又x∈R,
∴当sinx=-1时,f(x)有最小值,且最小值为0.
(3)∵a+d=(3+sinx,1+k),b+c=(sinx-1,-1),
若(a+d)⊥(b+c),则(a+d)·(b+c)=0,
即(3+sinx)(sinx-1)-(1+k)=0,
∴k=sin2x+2sinx-4=(sinx+1)2-5.
由sinx∈[-1,1],
∴-5≤(sinx+1)2-5≤-1,得k∈[-5,-1].
∴存在k∈[-5,-1],使得(a+d)⊥(b+c).
22.(本题满分12分)已知向量a,b满足|a|=|b|=1,|ka+b|=|a-kb|(k>0,k∈R).
(1)求a·b关于k的解析式f(k);
(2)若a∥b,求实数k的值;
(3)求向量a与b夹角的最大值.
[解析] (1)由已知|ka+b|=|a-kb|,
有|ka+b|2=(|a-kb|)2,
k2a2+2ka·b+b2=3a2-6ka·b+3k2b2.
又因为|a|=|b|=1,
得8ka·b=2k2+2,
所以a·b=,
即f(k)=(k>0).
(2)因为a∥b,k>0,
所以a·b=>0,
则a与b同向.
因为|a|=|b|=1,所以a·b=1,
即=1,整理得k2-4k+1=0,
所以k=2±,
所以当k=2±时,a∥b.
(3)设a,b的夹角为θ,则cosθ==a·b==(k+)=[(-)2+2].
当=,即k=1时,
cosθ取最小值,此时θ取大值.
课件31张PPT。第二章平面向量章末整合提升知 识 结 构专 题 探 究1.向量的加法、减法和数乘向量的综合运算通常叫做向量的线性运算.
2.向量线性运算的结果仍是一个向量.因此对它们的运算法则、运算律的理解和运用要注意大小、方向两个方面.
3.向量共线定理和平面向量基本定理是进行向量合成与分解的核心,是向量线性运算的关键所在,常应用它们解决平面几何中的共线问题、共点问题.
4.题型主要有证明三点共线、两线段平行、线段相等、求点或向量的坐标等.专题一 ?平面向量的线性运算典例 1 『规律总结』 解决与平面几何相关问题时,注意点在直线上转化为向量共线;三角形中用三角形法则、平行四边形中用平行四边形法则等解题策略的运用很重要.专题二 ?平面向量的数量积向量的数量积是一个数量,当两个向量的夹角是锐角时,它们的数量积为正数;当两个向量的夹角为钝角时,它们的数量积为负数;当两个向量的夹角是90°时,它们的数量积等于0,零向量与任何向量的数量积等于0.
通过向量的数量积的定义和由定义推出的性质可以计算向量的长度(模)、平面内两点间的距离、两个向量的夹角、判断相应的两条直线是否垂直.典例 2
1.向量的坐标表示实际上是向量的代数表示.引入向量的坐标表示后,向量的运算完全化为代数运算,实现数与形的统一.
2.向量的坐标运算是将几何问题代数化的有力工具,它是转化思想、函数与方程、分类讨论、数形结合思想方法的具体体现.
3.通过向量坐标运算主要解决求向量的坐标、向量的模、夹角判断共线、平行、垂直等问题.专题三 ?向量的坐标运算典例 3 『规律总结』 1.解决向量问题时,把题中向量用坐标形式表示出来,运用坐标运算方法来解决是一种重要途径.
2.在解决与向量有关的最值问题时,常常利用坐标运算建立目标函数求解.1.向量在平面几何中的应用,向量的加减运算遵循平行四边形法则或三角形法则,数乘运算和线段平行之间、数量积运算和垂直、夹角、距离问题之间联系密切,因此用向量方法可以解决平面几何中的相关问题.
2.向量在解析几何中的应用,主要利用向量平行与垂直的坐标条件求直线的方程.
3.在物理中的应用,主要解决力向量、速度向量等问题.专题四 ?平面向量的应用 已知△ABC中,∠ACB是直角,CA=CB,D是CB的中点,E是AB上一点,且AE=2EB,求证AD⊥CE.典例 4 『规律总结』 1.借助平面直角坐标系将平面几何问题转化为向量问题解决,是解决平面几何问题的一种重要方法.
2.建立平面直角坐标系的原则,应尽量多的使图形顶点及边落在原点或坐标轴上.一、选择题
1.下列说法正确的是( )
A.单位向量都相等 B.若a≠b,则|a|≠|b|
C.若|a|=|b|,则a∥b D.若|a|≠|b|,则a≠b
[解析] A错,单位向量的模都相等,方向不一定相同.
B错,a与b互为相反向量时,a≠b但|a|=|b|.
C错,|a|=|b|时a与b的方向不一定相同或相反.
D对,模相等且方向相同的向量相等,|a|≠|b|,故a≠b.DC C 5 5.若向量a=(1,2),b=(1,-1),则2a+b与a-b的夹角等于______.