人教A版数学选修1-2 4.2 结构图(课件35张PPT+练习)

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名称 人教A版数学选修1-2 4.2 结构图(课件35张PPT+练习)
格式 zip
文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2019-11-15 15:18:13

文档简介

第四章 4.2 
A级 基础巩固
一、选择题
1.下列关于结构图的说法不正确的是( B )
A.结构图中各要素之间通常表现为概念上的从属关系或逻辑上的先后关系
B.结构图都是“树”形结构的
C.简洁的结构图能更好地反映主体要素之间的关系和系统的整体特点
D.复杂的结构图能更详细地反映系统中各细节要素及其关系
[解析] 在结构图中除了“树”形结构也经常会出现一些“环”形结构,这种情形常在表达逻辑先后关系时出现,故B这种说法不正确.
2.如图所示为某公司的组织结构图,总经理的直接下属是( C )
A.总工程师和专家办公室
B.开发部
C.总工程师、专家办公室和开发部
D.总工程师、专家办公室和七个部
[解析] 由结构图,注意“直接”一词,与“总经理”直接连线的是选项C.
3.如图所示的框图中“幂函数的定义”“幂函数的图象与性质”与“幂函数”的关系是( B )
A.并列关系   B.从属关系
C.包含关系   D.交叉关系
[解析] 它们的关系是从属关系.
4.如图,等腰三角形可排在构成要素(  )之后.( D )
A.①   B.②
C.③   D.都不对
[解析] 等腰三角形有可能为锐角三角形,也有可能为直角三角形,还有可能为钝角三角形.
二、填空题
5.如图是向量运算的知识结构图,如果要加入“向量共线的充要条件”,则应该是在__数乘__的下位.
[解析] 由于“向量共线的充要条件”是向量数乘中的一种,故应放在数乘的下位.
6.在工商管理学中,MRP指的是物资需求计划,基本MRP的体系结构如图所示.
从图中可以看出,基本MRP直接受__生产计划__,__产品结构__和__库存状态__.
[解析] 影响基本MRP的直接因素就是箭头直接指向它的框中的因素.
三、解答题
7.要在某一规划区域内筹建工厂,拆迁和工程设计可以同时进行.工程设计分为两个部分,即土建设计与设备采购,且这两项又可以同时进行.当拆迁工作和土建设计进行完才能进行厂房土建工程,在厂房土建工程和设备采购进行完才能进行设备安装、调试,待此工序完成后,才能进行试生产,试画出该工厂由拆迁、设计、购买设备、厂房建设、设备安装调试到试生产的工序流程图.
[解析] 工序流程图为:
B级 素养提升
一、选择题
1.下列结构图中要素之间表示从属关系的是( C )
[解析] 选项A,B,D表示逻辑结构,选项C表示从属关系.
2.如图所示的框图中是结构图的是( D )
[解析] 因为A,B,C都是描述具有时间特征的动态过程,为流程图;只有D描述系统结构,为结构图.
二、填空题
3.下图是一种信息管理系统的结构图,则其构成有__4__部分.
[解析] 由框图的结构知共4个部分.
4.如图所示,则“函数的应用”包括的主要内容有__函数与方程、函数模型及其应用__.
[解析] 从图中可知,“函数的应用”包括“函数与方程”和“函数模型及其应用”两部分内容.
三、解答题
5.请设计“空间几何体”的知识结构图.
[解析]
6.网上购物系统是一种具有交互功能的商业信息系统,它在网络上建立了一个虚拟的购物商场,使购物过程变得轻松、快捷、方便.网上购物系统可分为前台管理和后台管理,前台管理包括浏览商品、查询商品、订购商品、用户信息维护等功能;后台管理包括公告管理、商品管理、订单管理、投诉管理和用户管理等模块.根据这些要求画出该系统的结构图.
[解析] 网上购物系统的结构图如图.
课件35张PPT。第四章框 图4.2 结构图自主预习学案在社会实践活动中,我们要去参观工厂,为了参观的方便,我们首先应该了解工厂的结构图,你知道结构图有什么好处吗?
系统结构 从属 逻辑的先后 知识 组织 部门 3.结构图中的从属关系通常是“树”形结构,即构成系统的要素一般至少有一个“________”或“________”要素.一般情况下,“________”要素要比“________”要素更为具体,“________”要素比“________”要素更为抽象概括.
4.在结构图中也经常出现一些“环”形结构,这种情形常在表达________________关系时出现.
5.结构图还经常用来表示一个组织的构成,组织结构图一般呈“______”形结构.上位 下位 下位 上位 上位 下位  “逻辑先后” 树 6.结构图的呈现原则
①从______到______,由______到______的原则;
②要反映系统与主题要素间关系时,应略,反之,应详,下位要素越多,结构图越复杂.上 下 左 右 7.结构图与流程图的异同:动态 静态 从属 先后 连线 方向箭头 1.下图是学校学生会的组成机构,那么它属于(  )
A.流程图  
B.程序框图
C.结构图  
D.A,B,C都不对
[解析] 结构图一般按照从上到下、从左到右的方向(方向箭头按箭头所指方向)表示各要素的从属关系或逻辑的先后顺序.C  2.某自动化仪表公司组织结构图如图,其中采购部的直接领导是(  )
A.副总经理(甲)  
B.副总经理(乙)
C.总经理  
D.董事会
[解析] 由组织结构图可知,采购部的直接领导是副总经理(乙).B  3.如图所示的框图是某班级班委会的(  )
A.知识结构图  
B.组织结构图
C.关系结构图  
D.以上都不对
[解析] 由结构图的分类可知,选B.B  4.北京某期货商组织结构设置如下:
(1)会员代表大会下设监事会、会长办公会,而会员代表大会与会长办公会共辖理事会;
(2)会长办公会下设会长,会长管理秘书长;
(3)秘书长分管:秘书处,规范自律委员会、服务推广委员会、发展创新委员会.
根据以上资料绘制其组织结构图.
[解析] 所绘组织结构图如图所示.互动探究学案 设计一个结构图,表示“数列”一章的知识结构.
[思路分析] 本章首先给出了数列的概念,其次讨论了数列的分类及简单表示,然后学习了两类特殊的数列:等差数列和等比数列.于是可以画出其知识结构图.命题方向1 ?知识结构图典例 1 [解析] 知识结构图如图所示.『规律方法』 画知识结构图可以从整体上把握认识,加深对知识的理解,结构图的设计体现了对知识的理解水平和掌握程度.根据个人对知识的不同理解.对同一部分知识理解不同的人可画出不同的结构图.〔跟踪练习1〕 
画出“数系的扩充与复数的引入”这一章的知识框图.
[解析] “数系的扩充与复数的引入”这一章的知识结构图如图所示. 某一完全寄宿学校,设有幼儿部、小学部、初中部、高中部,幼儿部下设托儿所、学前班,小学部下设一、二、三、四、五、六共六个年级,初中部下设初一、初二、初三共三个年级,高中部下设文科和理科两部,文理两部都分别下设高一、高二、高三共三个年级.试画出该学校设置的组织结构图.
[思路分析] 由题意知,该寄宿学校位于组织结构图之首,下设四个部,把相应的下属级别画在各部的相应位置,注意高中部下面紧接的是文科部与理科部,再设年级级别.命题方向2 ?组织结构图典例 2 [解析] 我们可用下面的结构图来描述该校的组织结构:『规律方法』 1.画组织结构图时要理清各部门之间的并列和从属关系:先理清大部门的并列关系,再理清大部门与小部门的从属关系即可,一般常用“树”形结构表示.要特别注意反映主体要素之间的关系和系统整体特点.
2.结构图是一种静态图示,通常用来描述一个系统各部分和各环节之间的关系.
结构图一般由构成系统的若干要素和表达各要素之间关系的连线(或方向箭头)构成.一般用图框和文字说明表示系统的各要素,各图框之间用连线或方向箭头连接起来.结构图的画法顺序是:根据系统各要素的具体内容,按照从上到下,从左到右的顺序或箭头所指的方向将各要素划分为从属关系或逻辑的先后关系.〔跟踪练习2〕 
某中学行政机构关系如下:校长下设两名副校长和校长办公室,两名副校长又各自管理教务处、教科室和保卫科、政教处、总务处,各科室共同管理和服务各班级.试画出该校的行政组织结构图.
[解析] 该校的行政组织结构图如图所示. 某公司的组织结构是:总经理之下设执行经理、人事经理和财务经理.执行经理领导生产经理、工程经理、品质管理经理和物料经理.生产经理领导线长,工程经理领导工程师,工程师管理技术员,物料经理领导计划员和仓库管理员.试画出组织结构图.
[错解] 正确区分组织结构中的并列与从属关系 典例 3 [辨析] 题解错的原因是没有弄明白各部门之间的从属关系.解决这类题的关键是弄清楚各元素之间的关系.
[正解] 如图所示.〔跟踪练习3〕 
在如下的知识结构图中:
“求简单函数的导数”的“上位”要素有(  )
A.1个  
B.2个
C.3个  
D.4个
[解析] 由图可知“求简单函数的导数”的“上位”要素有“基本导数公式”“函数四则运算求导法则”“复合函数求导法则”3个.C  流程图与结构图的异同点  下图为某集团组织结构图,请据图分析财务部和人力资源部的隶属关系.典例 4 [思路分析] 由题目可获取以下主要信息:
①集团的组织结构图已知;
②分析部门间的隶属关系.解答本题关键是抓住“下位要素与上位要素之间的是隶属关系”.
[解析] 由组织结构图分析可得:
财务部直属总裁管理;而总裁又由董事长管理,董事长服从于董事会.
人力资源部由董事长助理直接管理,董事长助理服从于董事长,董事长又服从于董事会,董事会是最高管理部门.『规律方法』 分析树形结构图时,可按画结构图的顺序:从上而下或从左到右去浏览、分析,注意各要素之间的并列与从属关系,有箭头的连线要特别注意.1.学校教职人员、教师、后勤人员、理科教师、文科教师的结构图正确的是
(  )
[解析] 学校教职人员分为教师和后勤人员,教师可分为理科教师和文科教师.A  2.如图是“集合”的知识结构图,如果要加入“子集”,则应放在(  )
A.“集合的概念”的下位  
B.“集合的表示”的下位
C.“基本关系”的下位  
D.“基本运算”的下位
[解析] ∵子集是集合的基本关系之一,∴应把子集放在基本关系的下位,故选C.C  3.下列关于函数、函数的定义域、函数的值域、函数的对应关系的结构图正确的是(  )
[解析] ∵函数的定义域、函数的值域、函数的对应法则是函数的三要素,
∴A中的结构图正确.A  4.绘制平面几何中四边形的分类关系的知识结构图.
[解析] 平面几何中,四边形的分类关系可以用如下的结构图进行描述:课时作业学案