19《谈创造性思维》课件（幻灯片16张）

(共16张PPT)
谈创造性思维
罗迦 费 因格
字词解释：
孜孜不倦:
持之以恒；
不言而喻：
锲而不舍：
根深蒂固：
勤奋努力，不知疲倦。

比喻长久的坚持下去。
不用说就明白了。
比喻有恒心，有毅力。
比喻根基深厚，不可动摇。
要素：


汲取：


推敲：
构成事物的必要因素。
吸取。
比喻反复斟酌字句，琢磨。
议论文常识：
论点：

论据：

论证：
作者重点论证的问题。
作者用来证明论点的材料。
作者用论据证明论点的过程。
作者主要论证的问题是什么？

不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。
寻求第二种答案非常重要，这就有赖于创造性思维，创造性思维有那些必要要素？
1.渊博的学识

2.探求新事物的态度

3持之以恒的精神
论证创新思维的要素用了什么论据？
事实论据：
1.约翰 古登贝尔
2.罗兰 布歇内尔
是否只有贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚这些人有创造力？
伟人能成名的关键是什么？
关注极其普通，甚至一闪念
的想法，并对它反复推敲？
小 结：
我们要做一个富有创造性的人，要经常保持好奇心，不满足于一个答案。在日常生活中，我们要注意培养创新精神。
拓 展 延 伸
创新思维
寻求多种答案
如何知道一只没有刻度的瓶子的容积？

（请想一下有没有特别的方法）
1 + 1 = ？
材料：
2个回形针，一张纸,一条线。（可以有辅助材料）
要求：1、任选其中的一件或几件，发挥想象，创造一个小作品。 2、把它展示给大家，并说说你为什么这样创造。
一群学生在空地上踢球，一个小孩不小心，一球砸坏了一位长者的玻璃。这位小孩跑到长者家中，当头就是一句：“一块玻璃多少钱？”
（你们对这件事有什么看法）
你在半夜，突然听到邻居家小孩的哭声，你认为小孩哭的原因有哪几种？