(共19张PPT)
第六单元
中华民族的抗日战争
第18课
从九一八事变到西安事变
大声阅读课本P86——89，回答下面两条预习题，并在课本上作好记号。
1.日本是如何对中国进行步步侵略的？
2.面临日本的侵略，中国社会各界又是如何抗争的？
我会自学
日本
侵略
中国
抗日
九一八事变
建立
伪满洲国
华北危机
东北抗日联军
一二 九运动
西安事变
从九一八事变到西安事变
材料一：“九·一八”正好谐音“就要发”，所以有些人考虑在这天开张营业、结婚。
材料二：日本政客频频参拜的东京靖国神社里供奉着东条英机等14名二战甲级战犯和约2000名乙、丙级战犯的牌位。靖国神社已成为日本右翼势力的精神支柱和聚会地。
我谈感想
勿忘国耻
振兴中华
九一八事变
一二 九运动
西安事变
1931年9月18日
1935年12月9日
1936年12月12日
沈阳
北平
西安
日本关东军
学生
张学良、杨虎城
抗日战争的起点
爱国救亡运动
抗日民族统一
战线初步形成
我来拖动
2.俗话说“相逢一笑泯恩仇”，国共两党在历史上曾有过两次合作，但其中第二次合作是外力迫使的，这次合作初步形成的标志是(
)
A．九一八事变以后
B．张学良、杨虎城扣押蒋介石，实行“兵谏”
C．西安事变的和平解决
D．卢沟桥事变后不久，蒋介石被迫接受联共抗日主张
我会选择
1．“北大营两侧，暴虐的中国军队
破坏我南满铁路，同我守备队发生冲突。”以电报中这一伪造的情节为借口，日本发动了(
)
A．九一八事变
B．西安事变
C．七七事变
D．八一三事变
日本人描述的九一八
《满洲事变及上海事变写真大全集》：日方称九一八事变的起因是“中国东北军部队对柳条湖段南满铁路实施了‘蓄谋已久’的攻击”，目的在于破坏日本控制的这条铁路。
九一八事变的真相
提醒：可从九一八事变的原因、时间、地点、制造者、简单经过、结果等方面来揭露。
我来揭露
九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。
东三省沦陷
我来感受
日军虐杀中国平民
活埋中国人的万人坑
刺杀幼童之后，集薪待焚
日军残杀东北义勇军
731部队拿活人做试验
抗日义勇军
东北抗日联军
游击队
游击战争
杨靖宇
东北地区的抗日斗争
赵一曼
我的亲爱的可怜的宁儿，
妈妈已经到了牺牲的前夕。
什么是牺牲？就是在今天以前,
你一直在妈妈的怀抱里；
而在今天以后，妈妈却只能留在你的记忆里了。
我亲爱的儿子,妈妈对的起你，
因为妈妈是慷慨赴死的;
我的苦命的儿子,妈妈又对不起你，
因为你还要艰难地活着。
赶快长大成人吧，我的宁儿，
长大成人之后,你要自豪地告诉所有的人，
你的母亲叫赵一曼。
我来讲述
“中华民族到了最危险的时刻”
学生：
中国共产党：
”一二 九运动“
建立抗日民族统一战线
国民政府：
不抵抗的妥协政策
“一二 九运动”
时间
地点
口号
结果
影响
1935年12月9日
北平
主力
学生
“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、
“停止内战，一致抗日”等
被镇压
揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，
打击了国民党政府对日妥协的政策，
促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
我来建档
如果你是当时的一名记者，你会如何报道西安事变呢？
要求：标题醒目，时间、地点、人物明确，内容准确，过程
清楚，文字精炼，有简短的评论和感想。
我来报道
如何处置蒋介石？
日本：
企图挑拨亲日派扩大内战，以便扩大侵略中国。
美英：
担心亲日派乘机掌权，日本扩大侵华，排挤美英
的在华势力支持和平解决。
南京国民政府：
掌握实权的亲日派何应钦主张“讨伐”张学良，企图置蒋介石于死地，取而代之。亲美英派宋美龄等竭力主张和平解决。
我来建议
1936年，西安事变发生后，周恩来和秦邦宪、叶剑英等亲赴西安，首先与张杨沟通；然后又与蒋谈判。在蒋介石通电答应“停止内战，一致对外”的前提下，放蒋介石回南京，和平解决了西安事变。
西安事变和平解决的历史影响
十年内战基本结束，
抗日民族统一战线初步形成。
