纸品乐陶陶教学设计
---岑艳兰
教学理念
《纸品乐陶陶》一课是四年级上册的课程,内容和形式贴近儿童的生活,符合儿童的认识与发展心理。这是一节综合性很强的的美术课。本课在教学设计上遵循《义务教育小学美术新课程标准》的精神,做到以下几点:
1、注重对学生观察探究的培养,充分调动学生的主观能动性。
2、注重学生的全员参与,真正把学生当成课堂的主人,给说、做、画、评的空间。
3、注重学科整合,整节课融入了自然等学科的内容,突出了综合性。
教学目标:
1.掌握纸团、纸绳粘贴画的方法技能,能制作一幅装饰画。
2.了解单个物体组拼成图案的形式美法则及浅显的艺术规律。
3.能运用卷、折、压、扭,揉等基本方法、技能,制作一件纸条工艺品。
4.养成精心制作的良好习惯和一丝不苟的工作作风。
教学重、难点:
1.搓大小粗细纸绳的方法。
2.画面的构图设计及纸质工艺品的制作方法。
教学准备:
卡纸、皱纹纸、剪刀、固体胶
教学过程:
一、问题导入
1.大家热爱我们的家乡吗?喜爱我们的学校吗?
生:热爱, 喜欢 2、我们学校有很多家乡的特色文化,你知道有哪些吗?
生:瑶族山歌,瑶族织锦等。
师:你们真棒!说明你们是非常热爱学校,热爱生活的人。 瑶族织锦是我们瑶族的一大特色,是一门手工艺,今天的美术课,我们也一起动手做一做手工。出示新课,纸品乐陶陶
二、新课
1、打开书第四课,纸品乐陶陶,看到图片思考:这些作品是用什么材料制作的?用什么方法制作的?
2.师生交流解决问题:
(1)怎样使纸团的大小基本一致?
(2)怎样搓纸绳不易松敢?
3.学生根据出示的草图讨论,什么地方可用纸团,什么地方可用纸绳。
三、教师示范制作方法及步骤
(1)构思画草图:构图要顶天立地,内容可以是简单的动物、植物、人物等,形象简洁鲜明,
(2)涂胶:用胶水或胶棒均匀地涂在所画图形的线上。
(3)粘 贴:将 纸 绳 或 纸 团 贴 在 所 涂 胶 的 部 位,并 将 其 轻 压 粘 牢,示范 时 结 合 采 用 单 线 贴 和 团 线 贴 法。
(4)注意纸团、纸绳与底色卡纸的颜色搭配
四、学生制作
1、小组合作制作一幅纸质画
(教师巡视指导)
五、欣赏,评述作品
六、奖励
最佳创意奖
最佳团结奖
优秀奖
板书 4、纸品乐陶陶
制作方法:1、构图
2、准备材料(搓纸绳,揉纸团)
3、涂胶
4、粘贴
七、学生作品展示: