《数一数(一)》(第一课时)课时测评
一、填空
(1)一个数,从右起,第一位是( )位,第二位是( )位;第三位是( )位;千位在第( )位。
(2)10个一是( ),10个十是( ),10个一百是( )。
(3)由6个百和8个一组成的数是(???)。
(4)九百九十九再添上1是(???)。
二、说一说有多少个小正方形
( ) ( )
三.判断。(对的打“√”,错的打“×”)?
(1)303中的两个3都表示3个一。?( )
(2)889后面的数是900。( )
(3)与999相邻的两个数是998和1000。?( )
(4)在数位顺序表中,从左数起,第四位是千位。( )
(5)由7个百和3个一组成的数是730。( )
四、填“十、百、千”
1. 我们学校大约有两( )人
2. 一辆大客车大约坐六( )人。
3. 一列火车大约能坐两( )人。
4. 一个班大约有五( )人。
5. 一本字典大约有三( )页。
五、数一数、说一说、一共有多少?
六、数一数、涂一凃
1、涂出一百六十四个方格。
2、涂出三百零八个方格。
参考答案
一、
(1)、个 十 百 4
(2)、10 100 1000
(3)、608
(4)、1000
二、(1)125 (2)106
三、(1)× (2)× (3)√?(4)× (5)×
四、
1、千(答案不唯一)
2、十
3、千
4、十
5、百
五、1000 1000
六、答案略
《数一数(一)》(第二课时)课时测评
一、判断。(对的打“√”,错的打“×”)?
(1)666中的三个6都表示6个一。?( )
(2)999后面的数是1000。( )
(3)从996往下一个一个的数是997、998、999、1000。?( )
(4)在数位顺序表中,从右数起,第三位是千位。( )
(5)由3个百和5个一组成的数是350。( )
二、连一连,再说说每个数中的“7”表示多少。
三、2436=2000+400+30+6 看一看 填一填
四、选择(将正确答案的序号填在括号里)?
(1)一百一百地数,10个一百是(???)。?
A.一千????????B.八百????????C.一万?
(2)在数位顺序表中,从右边起第四位是(???)位。
?A.千??????????B.万??????????C.百?
(3)由4个百和5个一组成的数是(???)。
?A.450??????????B.?415????????C.405?
(4)五个五个地数,数10次是(???)。
?A.?500??????????B.100????????C.50
五、估一估
六、看图填空
七、把下面的数用图表示出来
参考答案
一、(1)× (2)√ (3)√?(4)× (5)×
二、
307中的7表示7个一.
754中的7表示7个百.
371中的7表示7个十.
7593中的7表示7个千.
三、400 30 2
四、A A C C
五、100 200
六、1、300、400、500、600、700、800
2、99、100、101、102、103、104
3、898、899、900、901、902、903
七、答案略