(共28张PPT)
自主学习:(P3-6)
1、什么是生物?你在校园中看到过哪些生物?
2、生物可以分为哪些类群?
3、生物具有哪些生命现象?举例说明。
阅读教材,思考以上问题,并在教材上做上记号。
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
古道西风瘦马,夕阳西下,
断肠人在天涯。
找一找诗词中提到了哪些物体?
其中生物有哪些?
想一想:什么是生物?
一、认识生物
自然界
有生命的物体
没有生命的物体
生物
非生物
怎样区分生物与非生物?
有无生命。
机器人
生物
非生物
练一练:
钟乳石
小草
恐龙化石
煮熟的鱼
蘑菇
麻雀
珊瑚
小知识:珊瑚是珊瑚虫分泌的外壳。
填写生物的名称
想一想
面对如此繁多的生物 ,
我们应该怎样去认
识他它?
科学家们根据他们的特征,如 内部结构、外部形态等,对他们进行分类。
植物
动物
微生物
生物
约50万种
约150万种
包括真菌、细菌和病毒
个体微小,结构简单,分布广泛
生物 的主要类群
植物类群
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
种子植物
裸子植物
被子植物
常见的绿色开花植物
动物类群
无脊椎动物
脊椎动物
(约占动物总数的95%)
(约占动物总数的5%)
环节动物
软体动物
节肢动物
其他
:蚯蚓、蜈蚣等
:海蜇、乌贼等
:蟑螂、龙虾等
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
身体里没有由脊椎骨组成的脊柱。
身体内有脊柱的动物
微生物类群
真菌
细菌
病毒
其他
微生物
细菌、病毒 、及许多真菌:
1 个体比较微小
2 结构也比较简单
3 在自然中的分布十分广泛
蘑菇、香菇
等都属于真
菌,但它们
的个体比较
大。
请总结归纳出生物有哪些生命现象。
二、生物的生命现象
1
2
3
4
5
6
1、生物体有一定的结构
除了病毒外,生物都是由细胞构成的,
细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2、生物能够由小长大
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菜豆的生长
51
红狐的生长
3、新陈代谢(营养、排废)
生物体在生长过程中,必须从外界不断地获得物质和能量,并把体内产生的废物等排出体外。
猎豹在分享猎物
植物光合作用形成有机物
4、生殖、遗传和变异
生物体通过产生自己的后代使物种得以延续,并把它们的特征遗传给后代,这些后代之间也存在一定的差异。
302
鸡
5、应激性
生物体对外界的刺激能够作出一定的反应。
43
含羞草
6、生物体都能适应一定
的环境,也能影响环境
你记住了吗???
二、生物的生命现象
(1)有一定的结构。
(2)由小长大。
(3)新陈代谢。
(4)生殖、遗传和变异。
(5)应激性。
(6)适应并影响环境。
生物的生命现象也能作 为区分生物与非生物的依据。
练一练:写出下列生命现象
1、螳螂捕蝉,黄雀在后
2、十月怀胎,一朝分娩
3、种瓜得瓜,种豆得豆
4、向日葵向光生长
5、大树底下好乘凉
6、龙生九子,各不相同
获取营养
生殖后代
遗传
应激性
生物影响环境
变异