Unit 1《In China》教案
——第三课时
教学目标
使学生能够理解三篇小短文内容,并能根据短文完成相应的任务。
2.使学生能够更全面地围绕全国各地名胜进行英语交流,就疑问句:Where is ...? What’s it famous for? What can you do there?进行提问与回答。
教学重点
使学生能够更全面地围绕全国各地名胜进行英语交流,就疑问句:Where is ...? What’s it famous for? What can you do there?进行提问与回答。
教学难点
三篇短文的正确理解与运用。
教学方法
任务型教学法、故事学习法、小组合作学习法
课前准备
1.教学录音磁带。
2.各地名胜图片。
3.教学课件。
课时安排
1课时
教学过程
Warming-up
1.播放第二课时的歌曲:《I went to the city of Beijing》,进入本课课堂。
2.展示各地名胜图片,复习第一课的词语:morning tea, soup, garden, the Potala Palace, the Summer Palace, the Terracotta Army等。
3.师生口语交流:
T:Where is Xining? S:It’s in the west of China
T:What’s Xining famous for? S:It’s famous for temples
教师以同样的问题,手拿不同的名胜图片,提问学生,进行口语交流活动。
Presentation
师:Today we’ll learn about three cities. Turn to Page 6. First, look at the pictures below. Guess which cities they are.
Listen to the tape,the students follow it.
屏幕分段展示句子,教师讲解内容:
片段一:fly单三式flies. Angel flies around China.天使围绕中国飞。a famous river, the Yangtze River.一条著名的江,长江。foggy有雾的。It’s famous for its hot, spicy food.它以辛辣食物而闻名。
片段二:The city is also famous for silk.这个城市也以丝绸而闻名。
片段三:Angel’s last city is never too hot and never too cold.天使的最后一个城市既不太热也不太冷。never从不。 There is a very special forest nearby.附近有一个非常特别的森林。 It’s a stone forest.它是一个石林。
再次听录音,学生跟读。
Practice
学生自读短文内容,根据图片和提示词能够把短文复述一遍。
根据短文内容,完成课本6页任务。猜猜这三座城市分别是哪呢?填写在每段后面的横线上。全班同学订正答案。
3.根据短文内容,在中国地图上,圈出它们的位置。在对应的每段中给它们独特的地方画上线。教师使用“学乐师生”APP拍照,把答案分享给全体同学。
3.小组活动。四个同学为一组,进行问答活动。用到问句:Where is ...? What’s it famous for? What can you do there?其它同学可轮流回答,或一齐回答。轮流提问。教师使用“学乐师生”APP录音,把活动分享给其他组的同学们。
3.根据刚才的问答,以小短文的形式写在7页下面的横线上,小组内成员交流写作成果。
Presentation
师:下面我们要听一个故事了,听故事前先看一看Part B的句子,要求给句子排列顺序,听完故事,我们要完成这项任务啊。
学生一起朗读句子。
播放故事录音,学生听。
播放故事录音,学生跟读。
Practice
1.根据故事完成Part B的任务。
2.先由部分同学说答案,教师再使用“学乐师生”APP拍照,把答案分享给全班同学,确保同学们的答案正确。
总结
今天我们学习了三篇小短文,一个故事,重点学习了Where is ...? What’s it famous for? What can you do there?进行提问与回答。怎样描述一个城市,这个城市的特色是什么,同学们,你会描述与交流了吗?
家庭作业
熟读三篇小短文,使用“学乐师生”APP录音,分享给全班同学。
介绍一个自己最喜欢的地方,它的特色是什么?可以是城市,乡村,旅游地甚至是自己的秘密小乐园,写成小作文的形式,使用“学乐师生”APP拍照,分享给全班同学。
板书
(
Unit 1 In China
Lesson
3
Where is Xiamen? It
’
s in the south of China.
What
’
s it famous for? It
’
s famous for its beautiful seaside.
What can you do there? I can eat seafood.
I can visit the Piano Museum.
I can visit Gulangyu Island.
)