课件20张PPT。4的乘法口诀学习目标:
1.经历编乘法口诀的过程,理解并熟记4的乘法口诀。
2.通过对乘法口诀关系的探索,培养同学们的观察能力和探索发现能力。
3.能运用4的乘法口诀计算乘法,体验数学的价值。三三( )
二七( )
二五( )
三八( )
三五( )得九二十七十四一十二十四十五三九( )
二六( )
一九( )
一八( )
二八( )十二得九得八十六一、复习导入(一)对口令3×5= 5×2= 3+3+3+3=
5×1= 8×3= 3+3+3=(二)说口诀算得数1051224159一辆汽车有几个轮子?口诀:一四得四1×4=41个4 怎么列乘法算式?二、新课教授
(一)探究4的乘法口诀1现在有几辆汽车?2辆2个4 怎么列乘法算式?2×4=8口诀:二四得八4×2=8现在有几辆汽车?3辆3个4 怎么列乘法算式?3×4=12口诀:三四十二4×3=12现在有几辆汽车?4辆4个4 怎么列乘法算式?4×4=16口诀:四四十六现在有几辆汽车?5辆怎么列乘法算式?你能从刚才的思考方法得到启发推算得多少吗?4×5=20口诀:四五二十5×4=206个44×6=24口诀:四六二十四6×4=24或7个4口诀:四七二十八4×7=287×4=28或4×8=328×4=32或8个4口诀:四八三十二9个4口诀:四九三十六4×9=369×4=36或四四十六四七二十八四五二十四八三十二四六二十四四九三十六(二)齐读口诀(三) 算一算3220口诀:四八三十二口诀:四五二十243×12口诀:三四十二三、巩固练习1. 摆小棒,填算式,说口诀。2. 对口令。男女抢答。 1×4=4 4×4=165×4=20 3×5=15 4×6=24 4×9=36 4×8=322×4=84×7=283. 游戏。总结:
通过这节课的学习,大家学会4的乘法口诀了吗?