北京版八上生物 11.4 生物的变异 课件 (29张PPT)

课件29张PPT。第十一章第四节生物的变异谁是我的爸爸妈妈？123456小明小亮观察鸡的鸡冠，说出鸡冠变异的类型观察小麦穗型，说出小麦穗型变异的类型。观察豆类种皮颜色变异的现象，说出种皮颜色不同的变异类型。花生果实大小的不同，是因为品种的不同怎样区分大花生和小花生？大花生里有个小的，小花生里也有大个的这样说不科学，大小花生是指它们果实大小的平均值而言要是栽培条件好，小花生也会长成大花生提出问题：花生存在果实大小的变异吗？
作出假设：花生存在果实大小的变异。
制定计划并实施：
取样测量绘图数据分析☆ 二、探 究：一种变异现象实验准备：
1、花生怎样选？
2、数量要多少？
3、工具的准备？
4、测量花生的哪个部位？分析结果、得出结论：
表达与交流：数据的整理整理数据：9毫米1个、10毫米4个、11毫米3个、12毫米5个、13毫米1个、14毫米1个、15毫米2个、16毫米2个、17毫米2个、18毫米3个、20毫米2个、21毫米1个。平均值：14.5毫米。
大花生平均值17.8，小花生平均值11.3.①② 尽管大花生中有小花生，小花生中有大花生，但大花生的平均值明显大于小花生的平均值，说明他们是大小不同的品种。大花生平均值17.8，小花生平均值11.3.总 结※ 引起变异的原因有两个方面：
1.与遗传物质有关
（可遗传性变异）
2.单纯与环境有关，没有遗传物质改变
（不可遗传性变异）
※ 单纯由环境引起的变异，如果没有影响到遗传物质基础，就不会遗传给后代。为什么自然界有如此丰富多彩、各种各样的生物？ 遗传和变异基因发生变化引起的变异红细胞镰刀型贫血症白化病红眼果蝇和白眼果蝇染色体结构或数量变化引起的变异21三体综合征不利变异：不利于它的生存的变异。人类应用遗传变异原理培育新品种 阅读教材87页，思考并尝试分析其中的原因 不同的奶牛控制产奶量的基因组成不同，通过人工选择可以将产量高的奶牛选择出来，这种奶牛含有控制高产奶量的遗传物质，经过杂交繁殖，再从下一代中选择产奶量多的奶牛，最终可以得到高产奶牛。杂交育种普通辣椒与太空辣椒诱变育种世界杂交水稻之父科学家的故事水稻基因重组生物的
变异可 遗传 变 异：遗传物质发生变化
引起的变异不可遗传变异：环境变化而遗传物质
未变引起的变异1.生物的变异是普遍存在的课堂小结2.人类应用遗传变异培育新品种 遗传与变异在生物进化上的意义 如果没有变异，就不可能产生新的生物类型，生物就不能适应不断变化的生活环境。如果没有遗传，就不会有物种的稳定性。 由于生物的遗传和变异，使生物界由简单到复杂、由低等到高等的不断进化发展。1、普通西红柿和樱桃西红柿属于同种植物，但它们果实的大小差异很大，这种现象属于 。变异巩固练习2.下列实例中，能够遗传的变异是（ ）A.一对孪生兄弟，老大长期在野外工作，老二长期在室内工作，结果老大肤色黑，老二肤色白。B.身材高大的父母，其子女由于营养不良而个头长得矮小。C.高原地区生活的人比平原地区生活的人皮肤粗糙。D.有一对表现正常的夫妇，生出一个白化病的儿子。D巩固练习3、下列关于变异的叙述，错误的是（ ）
A．生物的变异都是可以遗传的
B．变异现象在生物界都是普遍存在的
C．变异为生物的进化提供了原始材料
D．没有变异，地球上也就没有数以百万种的生物
A将其种子种下去能否继续长出带字的苹果和桃？为什么？ 人是思想的产物，有怎样的思想，便会造就怎样的人生！