第二单元 西江月 课件（10张幻灯片）

课件10张PPT。声音的创造与表现1.听听周围有些什么声音？
2.生活中你最熟悉什么声音呢？你能把他（它）们模仿出来吗？
3. 寻找你身边的器物，可以创造出怎样的声音呢？声音的发现与探索：小试牛刀：为下面的故事配音 吃过午饭，张奶奶走到院子里，看着满院子奔跑的鸡群，喜上眉梢。不好，起风了，远处还能听到滚滚的雷声，天要下雨。这时牛圈外的牛叫起来了，羊圈边上的羊也跟着起了哄，大黑狗也狂吠起来。张奶奶赶紧收拾院子。刚回屋，雨点就噼哩啪啦落了下来。一会，风停了，雨住了，一切又恢复了平静。 诗词赏析 这首词是宋词中以农村为题材的佳作。作者以宁静的笔调描写了充满着活跃气氛的夏夜，表现了生活在其中的人们的喜悦平和心情。一路写来，有“明月”，有“清风”，有“疏星”，有“微雨”，也有鹊声、蛙鸣、蝉叫，还闻到了稻花的芳香，向行人报道着丰收的年景。走得久了，溪回路转，茅店忽然出现可以进去歇歇脚，愉悦之情油然而生。反映了作者轻松而欢快的心情。
黄沙道：即黄沙岭，在江西上饶西乾元乡
别枝：离开树枝
听取：听到
社林：土地庙旁的小树林小组活动： 利用现有的素材，发挥想象力，去寻找适合表现上述声音的音源，并配合该首词的韵律表现出来。小结： 在多姿多彩的有声世界里，让我们用
耳朵去倾听声音，用智慧去创造音乐吧 ！