人教版四上第7单元第1课时《条形统计图》同步练习(含答案及解析)

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名称 人教版四上第7单元第1课时《条形统计图》同步练习(含答案及解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-11-15 21:15:49

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文档简介

第七单元第1课时《条形统计图》同步练习
一、选择题。
1、条形统计图可以通过条形的( )看出数量的多和少。
A.宽窄 B.颜色 C.长短
2、下表是四年级(1)班学生余爱好的情况统计表。那么四年级(1)班( )人。

A.70 B.77 C.30 D.20
3、下图是某一物体在不同时刻影子长度的示意图,早上10点物体的影子的长度与下午( )点影子的长度一样长。

A.13点 B.14点 C.15点 D.16点
4、下图是表示3个工人单独完成某项工作所用的天数,完成这项工作用的天数最少的是( )。

A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定
二、填空题。
1、下图是四年级四个班女生人数的条形统计图,根数统计图说一说,四年级(3)班的女生有( )人。

2、根据下图说一说,( )月份化肥产量最高,是( )吨。(按顺序做作答)

3、下图是五种水果没100克中维生素C含量的统计图,根据图中数据填一填,橙的维生素C含量比桃子的维生素C含量( )。

4、下图是某空调公司去年空调的销售情况统计图,根据上图说一说,这个空调公司一年销售了( )台空调。

5、下图是红星小学对学生考核的统计图,从图中可以看出,这个学校对学生的考核分( )个种类。

三、判断题。
1、学校只能用统计表表示同学们喜欢校服颜色的情况。( )
2、下面的条形统计图是某地去年8月份的天气情况,根据下图得知,该地8月份晴天天数比阴天天数与雨天天数的总和还要多。( )

3、下表是小朋友们对文具盒颜色的喜好调查情况,根据下表得知蓝色的文具盒最受欢迎。( )

4、下图是四(2)班运动会成绩的条形统计图,图中的一格代表3名同学。

5、小明用下面的条形统计图表示一个路口半小时内车辆通过的数量,根据下图得知半小时内这个路口通过的小汽车的数量最多。( )


四、问答题。
1、小明调查了同学们喜欢的节目的情况,把下面的调查结果用统计表表示。



2、下表是乐乐调查的同学们的饮食喜好情况,把下面的调查结果用条形统计图表示。




3、在一副条形统计图中,用1厘米表示200吨,算一算,要表示1200吨的数量,直条应该画多少厘米?


4、连一连。

60分以下 17人
60-69分 11人
70-79分 3人
80-89分 6人
90-99分 9人
5、下图是某校课外活动小组人数情况的统计图,根据条形统计图填写下面的统计表(单位:人)

绘画组 舞蹈组 篮球组 书法组 合唱组 合计


6、下图是乐乐家今年一、二、三月用电量的统计图;在统计图上填出每个月的用电量(单位:千瓦时)

7、下图是四年级四个班同学给灾区儿童捐书情况的统计图,根据下图回答问题。

这个统计图是哪种统计图?

捐书最多的班比最少的班多多少本?

8、下图是某校上周图书借阅情况的统计图,根据下面的统计图说一说。

借阅哪类图书的人最多,借阅哪类图书的人最少?

图书室要购买一种新书,你认为应怎样购买?


9、下图是四年级(3)班为希望小学捐书情况的统计图,根据下图做一做。

(1)根据统计图填写统计表;
(2)四年级(2)班一共捐了多少本书?

平均每个小组捐了多少本?

10、下面是三年级(2)班同学喜欢的图书情况的统计图,根据下图说一说。

每名同学只喜欢一种图书,总共调查了多少名同学?

喜欢哪种图书的人数最多?


你认为三年级(2)班的图书角中哪种图书应该多买一些?

11、把下面统计图补充完整,看看谁最有可能入选校游泳队?



12、下图是某班一次数学测试的统计图,认真看图后回答问题。

这个班共有学生多少人?

成绩在哪个分数段的学生人数最多?


看上图你再提出一个数学问题。

13、下图是小红体重增加的条形统计图。

小红从7岁到10岁体重增加了多少千克?

哪一年增加的最多?增加了多少千克?


14、
(1)( )班捐款最多,是( )元。
(2)4个班平均每班捐款( )元。
(3)六年级捐款比五年级捐款多百分之几?














参考答案
1、
【答案】C
【解析】仔细观察条形统计图得知,根据条形统计图中的条形可以很容易看出数量的多少,条形长的表示的数量多,条形短的表示的数量少;得知条形统计图可以根据条形的长短表示出数量的多和少。
2、
【答案】B
【解析】仔细观察上面统计表得知,喜欢看电视的有20人,喜欢看书的有30人,喜欢运动的有15人,喜欢旅游的有8人,喜欢其他活动的有4人;则四年级(1)班的总人数为:20+30+15+8+4=77人。
3、
【答案】D
【解析】根据上面的条形统计图得知,早上10点时影子的长度是280厘米,下午16点时影子的长度也是280厘米;得知早上10点物体的影子与下午16点物体的影子的长度一样。
4、
【答案】C
【解析】条形统计图用条形的长短表示数量的多少,观察上面的条形统计图得知丙的条形最短;则丙用的天数最少。
二、填空题。
1、
【答案】20
【解析】仔细观察上面的统计图得知,横轴表示班级,纵轴表示人数;观察得知四年级(3)班的女生有20人。
2、
【答案】12月、26
【解析】仔细观察上面的关于红星化肥厂1999年下半年化肥产量的条形统计图得知,12月份化肥的产量最高,是26吨。
3、
【答案】多
【解析】根据条形统计图的构造观察上图得知,上图中橙的维生素C含量的条形比桃子的维生素C含量的条形长;得知橙的维生素C含量比桃子的维生素C含量多。
4、
【答案】48000
【解析】根据上面的条形统计图得知,该公司去年第一季度销售空调10000台,第二季度销售空调11000台,第三季度销售空调13000台,第四季度销售空调14000台;则该公司去年总共销售空调10000+11000+13000+14000=48000台。
5、
【答案】4
【解析】仔细观察上面的条形统计图得知,横轴表示考核的种类,纵轴表示人数;得知横轴上总共有不合格、合格、优、良4个种类。
三、判断题。
1、
【答案】错误
【解析】 回想统计表和统计图得知,调查统计同学们喜欢的校服颜色的情况可以用统计表、条形统计图和象形统计图等多种方法表示。
2、
【答案】正确
【解析】根据上面的条形统计图得知,该地8月份晴天有17天,阴天有9天,雨天有5天,9+5=14,17>14;得知该地8月份晴天天数比阴天天数与雨天天数的总和还要多。
3、
【答案】正确
【解析】仔细观察上面的统计表,根据统计表中的数据得知,喜欢红色文具盒的用9人,喜欢黄色文具盒的有6人,喜欢蓝色文具盒的有15人,喜欢白色文具盒的有8人;15>9>8>6,得知喜欢蓝色文具盒的人最多,则蓝色文具盒最受小朋友的欢迎。
4、
【答案】错误
【解析】仔细观察上面的条形统计图得知,横轴表示名次,纵轴表示人数,中间的一格表示1人,第一名有占了3个,则第一名有3人,同理得知第二名有8人,第三名有11人。
5、
【答案】正确
【解析】仔细观察上面的条形统计图得知,半小时内这个路口通过的车辆,小汽车有35辆,货车有20辆,摩托车有8辆,自行车有30辆;35>30>20>8,得知小汽车的数量最多。
五、问答题。
1、
【答案】
【解析】仔细观察上面的调查情况得知,喜欢相声的有9人,喜欢魔术的有8人,喜欢杂技的有6人,喜欢歌舞的有7人;画一个2行6列的统计表,第一行表示节目的种类,第二行表示人数,最后填上相应节目喜欢的人数即可,结果如上表所示。
2
【答案】
【解析】根据上面的统计表得知,只爱吃菜的有3人,只爱吃肉的有5人,肉和菜都爱吃的有7人;根据条形统计图的结构画一个条形统计图,用横轴表示饮食种类,纵轴表示人数,黄色的一个表示一个人,根据上面的统计结果画出条形统计图即可。
3、
【答案】6厘米
【解析】根据题意得知,可以先算一算1200吨里有多少个200吨,即1200÷200=6;1厘米表示200吨,6个200吨可以用6厘米的直条表示。
4、
【答案】
【解析】仔细观察上面的条形统计图得知,分数在60分以下的有3人,60-69分的有6人,70-79分的有9人,80-89分的有17人,90-99分的有11人,100分的有4人;用线段将每个分数段的相应人数连在一起即可。
5、
【答案】
【解析】仔细观察上面的条形统计图得知,条形统计图中的1格表示10人,数一数得知,绘画组有110人,舞蹈组有60人,篮球组有90人,书法组有70人,合唱组有100人,总共有110+60+90+70+100=430人,将上面的数字填入统计表中相应的位置即可。
6、
【答案】
【解析】仔细观察上面的条形统计图得知,横轴表示的是月份,纵轴表示的是用电量,一月的条形对应的纵轴的数量是120,二月的条形对应的纵轴的数量是70,三月的条形对应的纵轴的数量是80;得知一月的用电量是120千瓦时,二月的用电量是70千瓦时,三月的用电量是80千瓦时,将每个月的用电量填在相应的条形上面的括号内即可。
7、
【答案】(1)这是一个条形统计图;(2)捐书最多的班比最少的班多21本。
【解析】仔细观察上面的统计图得知上图是一个条形统计图,根据条形统计图中条形长短的数据得知,二班捐的书的数量最少,捐了35本;四班捐的书的数量最多,捐了56本;56-35=21本;得知捐书最多的班比最少的班多捐21本。
8、
【答案】(1)借阅科技类图书的人最多,借阅历史类图书的人最少;(2)我认为应多购买一些同学们喜欢阅读的图书,如科技类的图书,少购买一些同学们不喜欢阅读的图书,如历史类图书。
【解析】仔细观察上面的条形统计图得知,科技类图书的条形最长,历史类图书的条形最短;得知借阅科技类图书的人最多,借阅历史类图书的人最少;则如果要购买新书的话,应多购买一些同学们喜欢阅读的书,少购买一些同学们不喜欢阅读的书。
9、
【答案】(1)统计表填写如下:

(2)四年级(2)班一共捐了36本;(3)平均每个小组捐了9本。
【解析】仔细观察上面的条形统计图得知,一组捐了8本,二组捐了11本,三组捐了10本,四组捐了7本;将每组捐的书的数量分别填入相应的空格中即可;四个组总共捐了8+11+10+7=36本书;平均每个小组捐了36÷4=9本书。
10、
【答案】(1)总共调查了32名同学;(2)喜欢漫画书的人数最多;(3)漫画书可以多买一些。
【解析】仔细观察上面的条形统计图得知,喜欢故事书的有7人,喜欢漫画书的有12人,喜欢科技书的有9人,喜欢连环画的有4人;12>9>7>4,得知总共调查了7+12+9+4=32人,喜欢漫画书的人数最多,可以把漫画书多买一些。
11、
【答案】张明最有可能;
【解析】仔细观察上面的条形统计图得知,横轴表示人名,纵轴表示时间,一格表示10秒;根据条形的长短对应的纵轴的数字得知,李明的成绩是130秒,王鹏的成绩是150秒,张明的成绩是105秒,高洁的成绩是120秒,田凡的成绩是140秒;将所得的数字填入上图中相应的位置即可;张明用时最少,则张明最有可能入选校游泳队。
12、
【答案】(1)这个班有50人;(2)成绩在80分到89分之间的学生人数最多。
【解析】仔细观察上面的条形统计图得知,分数在80分至90分的条形最长,说明人数也最多;60分以下的有2人,60-69分的有6人,70-79分的有11人,80-89分的有16人,90-99分的有9人,100分的有6人,则这个班一共有2+6+11+16+9+6=50人。
13、
【答案】(1)7.1千克;(2)从8岁到9岁体重增加的最多,增加了2.9千克。
【解析】仔细观察上图得知,小红7岁时的体重是22.7千克,8岁时的体重是24.6千克,9岁时的体重的是27.5千克,10岁时的体重是29.8千克;得知(1)用小红10岁时的体重减去7岁时的体重,就是小红从7岁到10岁体重增加的千克数,即29.8-22.7=7.1千克;(2)从7岁到8岁体重增加24.6-22.7=1.9千克,从8岁到9岁体重增加27.5-24.6=2.9千克,从9岁到10岁体重增加29.8-27.5=2.3千克,2.9>2.3>1.9;得知从8岁到九岁体重增加的最多,增加了2.9千克。
14、
【答案】解:(1)六(1)班的捐款最多,为250元;
(2)(170+200+250+230)÷4
=850÷4
=212.5(元)
答:4个班平均每班捐款 212.5元.
(3)五年级捐款:170+200=370(元),六年级捐款:250+230=480(元),
六年级比五年级多捐的分率:
(480-370)÷370
=110÷370
≈0.297
=29.7%
答:六年级捐款比五年级捐款多29.7%。
【解析】(1)根据条形统计图可知,六(1)班的捐款最多,为250元;
(2)可将4个班捐款的钱数相加然后再除以4即可得到平均每班捐款的钱数;
(3)把五年级捐款数看做“1”,要明确问题是:六年级比五年级多捐的款数占单位“1”五年级的百分之几。