(共23张PPT)
第六单元 碳和碳的氧化物
课题3 二氧化碳和一氧化碳
第 二 课 时
温故知新
通过本节课的学习后，你能把你不知道的也能填补上去。
二氧化碳和一氧化碳
CO2
CO
44
28
无
无
气
易溶
于水
比空
气重
向上排
空气法
①不能燃烧也不支持燃烧；
②不能供给呼吸；
③能使澄清石灰水变浑浊。
请把你知道的填写在下表对应的栏目内
物质 化学式 相对分子质量 物理性质 收集
方法 化 学 性 质
颜色 气味 状态 溶解状况 密度
二氧化碳
一氧化碳
新知讲解
（二）、一氧化碳
通常情况下，一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，难溶于水，相同情况下，密度比空气略小。
1. 一氧化碳的性质
【物理性质】
【讨论】
用哪种方法收集一氧化碳气
体比较合适？理由是什么？
排水法，因为一氧化碳难溶于水。
如果用向下排空气法收集，收集到的一氧化碳气体将很不纯。
新知讲解
（二）、一氧化碳
一氧化碳气体能够燃烧，燃烧时，放出大量的热，火焰呈蓝色。
1. 一氧化碳的性质
【化学性质】
一氧化碳气体燃烧
新知讲解
（二）、一氧化碳
一氧化碳气体能够燃烧，燃烧时，放出大量的热，火焰呈蓝色。
1. 一氧化碳的性质
【化学性质】
一氧化碳是许多气体燃料的主要成分。
如：水煤气是氢气和一氧化碳的混合气体。
煤炉里煤层上方的蓝色火焰，就是一氧化碳在燃烧。
注意： 一氧化碳气体如果混有空气（或氧气）
点燃后也可能会发生爆炸。所以点燃
前也要检验纯度。
新知讲解
（二）、一氧化碳
1. 一氧化碳的性质
【化学性质】
一氧化碳有毒！
一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，造成生物体内缺氧，严重时会危及生命。
一氧化碳中毒
新知讲解
（二）、一氧化碳
1. 一氧化碳的性质
【化学性质】
一氧化碳有毒！
一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，造成生物体内缺氧，严重时会危及生命。
人在一氧化碳达到总体积的0.02%的
空气中，持续2~3h即出现中毒症状。
注意：冬天有煤火取暖时，
一定要室内通风，
防止一氧化碳中毒。
如果发生一氧化碳中毒，轻度的应呼吸大量新鲜空气，严重的要立即送到医院进行治疗。
新知讲解
（二）、一氧化碳
1. 一氧化碳的性质
【化学性质】
一氧化碳有毒！
一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，造成生物体内缺氧，严重时会危及生命。
有人说在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒。这种说法对吗？为什么？
不对，因为一氧化碳难溶于水，也不与水反应，所以用水不能防止一氧化碳中毒。
【讨论】
新知讲解
（二）、一氧化碳
1. 一氧化碳的性质
【化学性质】
一氧化碳和木炭一样具有还原性，能使氧化铜还原成铜，同时生成二氧化碳。
一氧化碳与氧化铜的反应
新知讲解
（二）、一氧化碳
主要操作流程
验纯CO
通入CO
加 热
停 止
加 热
停 止
通入CO
实验中观察到的现象
黑色粉末变成光亮的红色，澄清石灰水变浑浊。
互动交流
（二）、一氧化碳
1. 为什么加热前要先通一段时间的一氧化碳？
排尽玻璃管内的空气，
以防玻璃管内的空气与一氧化碳混合后，加热时发生爆炸。
2. 停止加热后，为什么还要通一段时间的一氧化碳？
防止空气进入，把生成的热铜重新氧化成氧化铜。
互动交流
（二）、一氧化碳
3. 怎样处理实验中产生的尾气？
烧掉或用气球收集
新知讲解
（二）、一氧化碳
1. 一氧化碳的性质
【化学性质】
一氧化碳和木炭一样具有还原性，能使氧化铜还原成铜，同时生成二氧化碳。
一氧化碳还可以还原铁的氧化物
工业上用铁矿石炼铁
就是利用一氧化碳的还原性来冶炼的。
课堂总结
1. 一氧化碳物理性质
通常情况下，二氧化碳是一种无色、无味，
难溶于水，密度比空气略小的气体。
2. 一氧化碳化学性质
一氧化碳有可燃性、毒性和还原性。
3. 一氧化碳化学用途
一氧化碳可用于气体燃料和冶金工业。
（二）、一氧化碳
课堂总结
CO2
CO
44
28
无
无
气
易溶
于水
比空
气重
向上排
空气法
① 不能燃烧也不支持燃烧；
② 不能供给呼吸；
③ 能使澄清石灰水变浑浊。
无
无
气
难溶
于水
比空
气略
轻
排水法
收集
① 有可燃性
② 有还原性
③ 有毒性
请把你知道的填写在下表对应的栏目内
（二）、一氧化碳
通过本节课的学习后，你能把你不知道的也能填补上去。
物质 化学式 相对分子质量 物理性质 收集
方法 化 学 性 质
颜色 气味 状态 溶解状况 密度
二氧化碳
一氧化碳
课堂练习
（二）、一氧化碳
小彬同学归纳了氢气、木炭、一氧化碳分别与灼热氧化铜反应的特点，其中
符合科学事实的是（ ）
A.反应后都有一氧化碳生成 B.反应的实验装置相同
C.都是一种单质与一种化合物反应 D.反应后都有红色固体物质生成
D
2. 人们对空气污染程度的关注不断加强，我市也是空气污染较严重的城市之一。
下列气体中可造成空气污染的有( )
①NO2 ②NO ③CO ④CO2 ⑤SO2
A.②③④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④ D.①②④
B
课堂练习
（二）、一氧化碳
3.“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2 与CO 的不同点比较
错误的是（ ）
A. 组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B. 性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧
C. 用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨
D. 危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
C
4. 有关一氧化碳和二氧化碳的比较，下列说法正确的是（ ）
A.常温下都是气体，都难溶于水 B.都能与氧化铜反应
C.都可由碳与氧气反应得到 D.都能与石灰水发生反应
C
课堂练习
（二）、一氧化碳
5. 下列做法存在事故隐患的是（ ）
A. 在煤炉上放一壶水防止煤气中毒 B. 用干冰制造舞台上的烟雾
C. 手举燃着蜡烛到久未开启的菜窖拿菜 D. 用H2和CO混合气体作燃料
6. 将CO、CO2、N2的混合气体，通过足量的澄清石灰水，再通过足量灼热的氧化
铜，充分反应后剩余的气体是（ ）
A.N2 B.CO2和N2 C.CO2和CO D.N2和CO
A
B
课堂练习
（二）、一氧化碳
7. 为证明木炭在一定条件下燃烧的产物中既有CO2，也有CO，可以先将气体通
过澄清的石灰水，观察到 的现象时，证明有CO2存在；
接着将气体干燥后通过灼热的氧化铜，观察到 的现象时，
即证明有CO存在。
8. 除去CO中混有少量的CO2 气体，可将混合气体 ；
除去CO2 中混有少量的CO 气体，可将混合气体 。
澄清石灰水变浑浊
黑色粉末变红
通过氢氧化钠溶液
通过灼热的氧化铜
课堂练习
（二）、一氧化碳
查阅资料知：甲酸（HCOOH）是一种无色、有刺激性气味的液体，与浓硫酸混
合加热的反应为：HCOOH═CO↑+H2O．实验室可利用下图装置制取CO并还原
CuO．请回答下列问题：
（2）实验中应先通入一段时间CO，后加热CuO，目的是 .
（3）能证明甲酸生成CO的现象是 ① ； ② ．
（4）点燃D处酒精灯的目的是 ．
（5）写出B中CO与CuO发生反应的化学方程式 ．
（1）甲酸发生了 反应．
（填反应类型）
分解
防止CO与空气混合，受热后爆炸
B中黑色粉末逐渐变红
C中澄清石灰水变浑浊
除去未反应的CO，防止空气污染
作业布置
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
