第1课时 面积和面积单位
（1）我们学过的常用的面积单位有（ ）、（ ）和（ ）。
（2）一间教室的面积是40（ ）
（3）一条毛巾的面积是400（ ）
（4）一个学校的占地面积是5000（ ）
（5）课桌面的面积大约是60（ ）
（6）天安门广场的面积是440000（ ）
2. 下面每个正方形的边长表示1厘米，各个图形的面积是多少平方厘米？
（ ）平方厘米 （ ）平方厘米 （ ）平方厘米
答案提示：
1.（1）平方厘米；平方分米；平方米
（2）平方米 （3）平方厘米 （4）平方米
（5） 平方分米 （6） 平方米
2. 9 6 8
第2课时 长方形和正方形面积计算
1. 计算下面图形的面积。
2. 计算下面长方形的面积。
3. 计算下面图形的面积。
答案提示：
8×8＝64（平方分米）
38×24＝912（平方米）
大长方形的面积：11×12＝132（平方厘米）
小长方形的面积：（12－8）×8＝32（平方厘米）
132＋32＝164（平方厘米）
第3课时 面积单位换算
1. 想一想，填一填。
2平方分米＝（ ）平方厘米 300平方分米＝（ ）平方米
1500平方分米＝（ ）平方米 4平方米＝（ ）平方分米
5000平方厘米＝（ ）平方分米 7平方米＝（ ）平方分米
2. 在○填上“＞”“＜”或“＝”。
9平方米 ○ 92平方分米 180平方厘米 ○2平方分米
6平方米 ○600平方分米 300平方厘米 ○6平方米
答案提示：
1. 200；3；15；400；50；7000
2. ＞；＜；=；＜
第4课时 解决问题
1. 一块长方形的木板，长是3分米，宽是28厘米。这块木板的面积是多少平方厘米？
2.学校有一个长5米，宽2米的长方形花坛，在里面栽上鸡冠花。每棵鸡冠花占地2平方分米，这个花坛里一共有多少棵鸡冠花？
3. 一个长方形和一个正方形的周长相等，已知长方形的面积是48平方厘米，宽4厘米，正方形的面积是多少平方厘米？
答案提示：
1. 3分米＝30厘米
30×28＝840（平方厘米）
2.5×2＝10（平方米）
10平方米＝1000平方分米
1000÷2＝500（棵）
3. 长方形的长：48÷4=12（厘米）， 长方形的周长：（12+4）×2=32（厘米）； 正方形的边长：32÷4=8（厘米）， 正方形面积：8×8=64（平方厘米）
第5课时 智慧广场
发电站把库存的煤用去一半时，又运来了50吨，这时正好是300吨，发电厂原来有多少吨煤？
杯子里装有一部分饮料，每次倒出其中的一半，连续倒了四次，这时还剩下5毫升，杯子里原来有饮料多少毫升？
3. 甲、乙、丙三个组共有图书90本，如果乙组向甲组借3本后，又送给丙组5本，那么三个组所有图书的本书刚好相等，乙组原有图书多少本？
答案提示：
1. （300－50）× 2＝500（吨）
2. 5×2×2×2×2＝80（毫升）
3. 后来各有：90÷3＝30（本）
乙组原有：30－3＋5＝32（本）
